辩论赛活动策划
文学网整理的辩论赛活动策划(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
辩论赛活动策划 篇1
一、活动主题
扬学习风气,展辩论风采。
二、活动目的
本届工业大学学院新生辩论赛,为了丰富大一新生的课外生活,活跃校园气氛,点燃他们的学习热情,加强我校的校园文化建设,培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质,团队的组织和协作能力,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手,希望大一新生能积极参加。
三、活动时间
20xx年5月24号到6月22号
四、准备工作
1、协调会议
时间:4月12号
参与人员:院辩论队全部成员
会议内容:修改计划书,讨论新生辩论赛的整个流程,分配任务。
2、准备会议
时间:4月20号
参与人员:院辩论队全部成员
会议内容:收集院各辩论队员出的.辨题,选出八个作为新生辩论赛的辩题,确定各班的指导人员,为培训做好准备
3、下达通知、确定名单
5月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息,让各班班长在各个班级里宣传,鼓励同学参加这次的新生辩论赛。
5月13日之前各班报上参赛人员 ,确定名单(人数为每班6至8人),并上交课表,以便确定比赛的具体时间。
4、新生辩论赛总动员和培训大会
时间:5月18号晚上
参加人员:信院辩论队全体人员及参赛人员
内容:(1)、队长发表讲话,介绍辩论队成员,鼓励动员大家积极参加到这次比赛中,学习辩论技巧,培养逻辑思维
(2)、各成员按一、二、三、四辩次序依次发表讲话,交代比赛规则,结合自己的经历与仲园辩论赛的经验,介绍作为各辩手应注意的地方,所讲究的提问,答辩技巧,讲解的辩题的剥析,观点的提取
(3)、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。
5、宣传海报及摄影:
(1)、5月18号联系宣传部长,制作宣传手绘海报(要求突出辩论主题,有新意)及粘贴维护。
(2)、等确定好每场比赛的时间地点之后,联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作
6、邀请评委、xx,计时员和统计员
5月19号联系比赛评委,确定评委名单,接待评委并向评委讲解比赛制度,评分规则,制作评分表
5月19号联系xx,计时员和统计员,确定出席名单,准备赛前开场白,精炼比赛规则
(附:评委名单、xx,计时员,统计员名单待定)
7、比赛场地联系与赛场布置:
5月18号联系比赛时所用场地,布置赛场,安排各班人员、参赛人员及评委的座位。
8、采购及盖章:负责购买比赛所需用品(奖状),打印好奖状的内容,并且经得老师同意,给相关老师盖章
五、 宣传工作
1、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报(120mm×80mm)。
2.每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。
3.每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间、
4.预赛结束后,及时张榜公布入围复赛的队伍名单,并写出赛况等。
5.复赛结束后,及时张榜公布入围决赛的队伍名单,最佳辩手、并写出赛况等。
6.决赛结束后,张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、,并写出赛况等。
六、赛程安排及相关规定
1、参赛对象
学院大一新生。每个班组建一支参赛队.每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动,比赛中不可更换辩手。
2 参赛队伍
每班一支辩论队伍,总共有八支班级辩论队
3、比赛日程及流程图
20xx年10月24日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)
20xx年10月25日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)
20xx年11月7日晚7:30——10:00复赛(一个课室共两场)
20xx年11月22日晚7:30——10:00决赛(一个课室共两场)
4、奖项设置
冠军队:1个
亚军队:1个
季军队:1个
最佳辩手:2人
最具风度奖:2人
所有获奖者均将获得奖状。
5、活动预算:
1最佳辩手,最具风度奖证书 4张xxxx3元/张=12元
2、冠军,亚军,季军队奖状:3张xxxx1元/张=3元 2水费112元每场14瓶(辩手共8名,评判6名)场=112瓶112瓶xxxx1元/瓶=112元
4、宣传卡纸 8张1元/张xxxx8张=8元
合计:135元
信息学院学生会辩论队
共8场。瓶/场xxxx814
辩论赛活动策划 篇2
1、你来我设下圈套陷害敌人,让敌人进入我与时间赛跑的智慧。
2、学会用仁慈的心说话,学会用心倾听,学会与公众的思想辩论。
3、智者在天空飞翔,在海洋潜水,男性在大地。
4、一个人的`论点比九鼎的宝藏更重要。
5、用清晰的思路辩论,坐在路上。
6、世界是赞扬而无建言,世界是不而不居,由内外之分而定,争荣辱之态。
7、在战略上,在决胜的战场上。
8、能说会道的人才是真正的英雄。
9、区分风格,区分精彩;无论成功还是失败,都要全力以赴。
10、一个富裕的国家是为人民服务的。
11、以德立业,以志学业,以信立业,以情成业。
12、智慧决斗,辩论,谁敢打,只有现在化工。
13、我们必须迅速采取行动,一击制胜。
14、成为最受尊敬的商学院辩论队。
15、儒家之战,口争三寸舌。
辩论赛活动策划 篇3
一、活动目的
辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神;还可以提高同学的口语表达能力以及分析解决问题的能力。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,在互动之中增长知识,以彰显当代大学生的风采。
二、活动主题
有关藏生区内/外就读辩论赛,旨在加强校园文化建设,弘扬藏民族文化,推进大学生素质拓展计划的实施,促进学风建设,提高大学生的应变表达能力,培养学生创新思维和逻辑思维能力,培养团队协作精神。
三、活动对象
1、活动对象:在全校藏族范围内进行征集,将在我校藏族qq群以及微信上报名。活动对象主要为大一,大二,大三。
四、活动时间和地点
1、报名:5月19日至21日12点,将电子版报名表发到qq群里。报名表在藏语角扣扣群文件里
2、海选组队:05月21日19:00—21:00
3、比赛:05月24日18:30——20:55,地点待定。
五、活动内容
1、参赛要求:
(1)各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排;
(2)各参赛队比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的`顺利进行;
(3)请在比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平;
(4)遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与藏语角负责人员联系。
(5)在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
2、比赛内容:
(1)报名要求:每队报领队一名,团队负责人一名,队员限报7到9名(主要有四名辩论);
(2)海选:
海选内容:需要对个人参加比赛进行初选,由各负责人员评议。
(3)比赛:
A、比赛地点:暂时未定
B、比赛内容:辩题提前通知参赛团队负责人,抽签决定正反方,遵循正式辩论赛流程(见附表一)。
C、评分规则:取评委成绩为准,评委每人各100分,取平均成绩为比赛成绩。
D、比赛规则:淘汰赛制,比分较高的一方为冠军,另一方为亚军。
3、比赛流程:
比赛开始:
负责人员:介绍到场评委宣布比赛开始,请双方代表队入场相互握手至好并入座。
参赛队员:两个从相反方向上台,互相握手,入座。进行自我介绍。
负责人员:引导大家看介绍辩题的PPT
负责人员:宣布本场比赛的辩题,以及各队的观点、立场;介绍比赛规则及注意事项。
正式开始到结束。
六、活动总结
活动结束后,由参加本次活动的相关负责人对本次活动进行全面总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处等等。
辩论赛活动策划 篇4
主办单位:xx工程学院
承办单位:创新创业部
比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。
比赛时间:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)
比赛地点:学校操场
比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。
桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。
后勤准备:负责制作“xx象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。
裁判安排:
男子组
(请教导处负责代好上述几位老师的课程)
宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。
奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。
报名方式:各班请于5月1日前将本班参赛选手的'报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)
比赛说明:
1、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。
2、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。
3、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。
辩论赛活动策划 篇5
活动内容:
通过德州学院各学院辩论队激烈角逐,不但使他们在比赛中提高了自己的语言表达能力,组织能力,而且加深了他们彼此间团结合作的精神,形成了严谨的思维模式。辩论赛历来的宗旨是“友谊第一,比赛第二”,通过这次比赛的机会给他们提供一个展示自己才华、挖掘自己潜力的舞台,而且能够加深各学院团队队友之间的友情和各学院之间的交流与联系,使各学院之间形成更亲密友好的合作关系。
创新之处:
抛弃了原本的呆板单调的辩题,融合了时代潮流,紧紧跟随社会发展的步伐,使辩题更加大众化,更易引起大家的共鸣与辩论过程中及结束后对当今社会各种社会现象的深思。不仅如此,我们还加强了演讲所占的比重,可以提高大学生的语言表达能力及语言组织能力。最后,增设搞笑辩论环节,使整个辩论赛的气氛更加活跃,使观众更易融入其中。
活动流程策划
1.(开场)主持人入场,致开场词。
2.(辩题)主持人介绍本场辩题,双方辩手入场。
3.(立场)主持人介绍双方辩手及其所持立场(原则上各方应有一位女辩手)。
4.(评委)主持人介绍评委成员和比赛规则。
5.(辩手)辩论正式开始,由正方开始,四位辩手依次进行自我介绍,每位辩手10秒,正方完成后由反方进行。(1分20秒)
6.(开篇)正方一辩开篇陈词,时间3分钟,反方一辩随后。
正方二辩陈词,时间3分钟,反方二辩随后。(12分钟)
7.(攻辩)正方二辩提问,反方任一位辩手应对,其余辩手可补充回答。攻辩过程中,攻方只许提问,不用回答,辩方只许回答不许反问,时间共2分30秒,其中,每个问题不超过10秒,回答不超过20秒。随后反方二辩进行攻辩,正方任一位辩手应对,时间、规则相同。(5分钟)
8.(攻辩)正方三辩提问,反方任一位辩手应对,其余辩手可补充回答。随后反方三辩进行攻辩,正方任一位辩手应对。时间、规则同上。(5分钟)
9.(小结)正方任一位辩手进行攻辩小结,针对攻辩中的内容进行简单小结,时间2分30秒,反方随后进行。(5分钟)
10.(辩论)双方进行自由辩论,由正反方交替进行,双方各8分钟,由正方先发言。(16分钟)
11.(总结)正方四辩总结陈词,时间3分钟。(3分钟)
12.(总结)反方四辩总结陈词,时间3分钟。(3分钟)
13.(答问)评委提问:由专家评委向正反双方各提出一个问题(双方选手回答问题各2分钟),由双方四辩回答为主,其他选手可以补充,提问次序为:正、反。(4分钟)
14.(点评)专家评委对本场辩论进行点评(5分钟)。
15.(结果)大会主席宣布本场比赛各队的表现情况及最佳辩手、优秀辩手结果。
16.(退场)本场比赛结束,双方辩手退场。
活动预期效果
通过这次活动,锻炼学生的'语言表达能力,团队协作能力,增强他们的思维能力,使他们的综合素质得到进一步提高。培养大学生的独立思考意识和团队合作精神,展现我校大学生的精神风貌,促进广大青年学生健康成长。
活动安全预案与注意事项
提前做好所需设备的检查,并且组织好相关人员进行人员的统计,争取在第一时间联系到相关负责人及每一个参赛人员,避免意外情况的发生。
辩论赛活动策划 篇6
一、 活动时间:
XX年4月11日下午4:40到5:30
二、 活动地点:
综合楼a区205教室
三、 活动的目的:
扩大协会成员的知识面,加强协会成员之间的团队合作意识,进一步加强对证券知识的`了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力;
四、 参赛对象:
社联证券协会内部成员
五、辩论流程:
1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委、双方辩手
2、立论阶段:正、反两方一辩分别阐述己方观点 (各5分钟)
3、攻辩阶段: 正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)
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反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)
正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)
反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)
4、自由辩论阶段: 正方先提问 (各5分钟)
5、总结呈词阶段:反方四辩先总结,正方四辩后总结 (各3分钟)
6、评委退席,评议出获胜方和最佳辩手
7;主持人宣布结果,宣布辩论赛结束
六、各部门职责
1、宣传组:辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传,布置教室黑
板,营造出辩论赛的气氛;
2、组织组:对赛场的安排,赛前安排好桌椅,赛后还原桌椅,3、策划组:做好本次活动的策划工作
4、考勤组:对本协会的成员进行严格的考勤,对未到者做好记录,有事请假者另记
5、财务组:本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算,建议50元以内,奖品以笔记本
七、奖项设置:参赛者均可以获得一份奖品,获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本,最佳辩手同样享有获胜方的权利
八、备注:
1、本次辩论赛的辩手从协会内部选,正反两方各四人,共八人,以自愿报名为原则
2、主持人、计时员也从本协会内部产生,有意者也请自愿报名
3、评委、嘉宾由协会主席团邀请
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1、 活动背景
2、 活动目的
3、 活动主题
4、 活动对象
5、 活动安排
6、 活动经费预算
7、 比赛工作具体安排
8、 活动负责人
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