读《詹天佑》有感

文学网整理的读《詹天佑》有感（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

读《詹天佑》有感 篇1

这几天，褚老师带领我们学习了《詹天佑》这篇课文，詹天佑这一形象给我留下了不可磨灭的印象。

这一课主要讲了詹天佑在重重压力之下，毅然接受了修筑京张铁路的任务，修筑过程中，詹天佑遇到了很多困难，但是他不惧艰难险阻，克服了各种困难，终于建成了京张铁路。勘测线路时，他亲自主持丈量；开凿居庸关隧道时，他采用了两端同时向中间凿进的方法；开凿八达岭隧道时，他采用了中部凿进的`方法；在青龙桥，他采用了“人”字形构造。最终，京张铁路不满四年就全线竣工了。

看到詹天佑对工作一丝不苟，遇到困难毫不退缩的精神，我不由得想起了四年级的一件事。那里正值秋忙之季，姥姥带着爸爸、妈妈和我一起去地里施化肥。爸爸交给我一个任务：在爸爸挖出的小坑里撒化肥。我一口答应了。可是说起来容易做起来难，不一会儿，我的额头和四肢就被麦穗划伤了，感觉又痒又痛。我想放弃了，但是我想起詹天佑克服重重困难修筑京张铁路的事情，我暗暗下定决心，一定要坚持下去！我忍受着酸痛与刺痒，一直坚持干完。

爸爸、妈妈都夸奖我是个好孩子，我内心里感觉到无比的高兴。我暗下决心：一定要学习詹天佑爷爷，长大后成为建设祖国的栋梁之才。

读《詹天佑》有感 篇2

今天，读了《詹天佑》这篇课文，我被詹天佑强烈的爱国精神所感动。

詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程人员设计施工的铁路干线。

詹天佑在帝国主义百般阻挠和要挟下，不怕困难和嘲笑，毅然接受了任务。在修筑京张铁路的过程中，他经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，‘大概’‘差不多’不应该出自工程人员之口”。詹天佑对工作一丝不苟，他夜以继日的`工作，坚持不懈的精神，让我们钦佩。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。

在他的带领下，1909年4月，京张铁路全线贯通了。詹天佑凭着自己和工作人员的努力，比计划提早两年，终于建成了第一条由中国人自己修筑的铁路。这不仅给中国人争了一口气，还给帝国主义者一个有力的回击。

我们要象詹天佑那样，热爱祖国，报效祖国，从现在起，我们一定要树立为中华崛起而读书的雄心壮志，刻苦学习，努力拼搏，只有这样，长大后，我们才能担负起建设祖国的重任，才能像詹天佑那样去为国争光。

读《詹天佑》有感 篇3

从北京到张家口，一路上都是高山深涧、悬崖峭壁，让人胆颤心惊。中国的第一条铁路，可就是在这样危险的山路上一点一点的建成的。如果你要问这条铁路是谁主持修筑的？当然是家喻户晓的詹天佑工程师！

詹天佑工程师在这条铁路上花的精力可谓呕心沥血，如果说；居庸关、八达岭隧道采用的两端同时向中间凿进和中部凿井法能体现詹天佑的智慧，那青龙桥车站的`人字形线路就能体现詹天佑的爱国情怀与超人的杰出；人字形线路采用了前拉后推的行进方式，北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前面拉，一个在后面推。过青龙桥，列车向东前进，过了人字形岔道口就倒过来，原先拉的火车头推，原先推的火车头拉，是列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易多了。

詹天佑不仅是一个工程师，而且还是中国棒球的先驱者。詹天佑在美国耶鲁大学留学期间，曾经合同赴美国留学的同学组建了一支棒球队；名叫"中华棒球队".詹天佑是队里的主力战将，打棒球詹天佑可不输给美国的人，多次率领中华棒球队打败美国棒球队，让美国人惊叹不如。

詹天佑在体育和工程上都为我们祖国作出了贡献。在人字形线路的青龙桥车站经过时，不要忘了向詹天佑爷爷致敬。

读《詹天佑》有感 篇4

《詹天佑》是六年级第一学期的课文,虽然它在整本课本里就像沙漠中的一粒沙子，但它是最精致，最完美的沙子。《詹天佑》一文主要讲的是：詹天佑不怕困难，接受任务后，以身作则，一丝不苟，把任何东西置之度外，最后完成了中国人自己修建的第一条铁路。

詹天佑是一位杰出的爱国工程师，他所承担的工程，是中国人靠自己的技术力量修筑的第一条铁路，这是一条争气路。如果修不好，不但那些人那些外国人讥笑，我们的'工程师也会失掉信心；修好了，既可以回击帝国主义的蔑视讥笑，也能提高民族信心。这充分体现了詹天佑热爱祖国的思想感情。詹天佑还创造性地采用了同时从两端凿进法和中部凿井法分别开凿了居庸关和八达岭两条隧道，还设计了“人”字形铁路，詹天佑因杰出才能使京张铁路提前两年竣工，他用铁一样的事实，证明了中国人的聪明才智，长中国人志气，灭了帝国主义的威风。詹天佑一丝不苟和以身作则的精神让我深感敬佩。你看！现在的工程师纸上谈兵，分不清东南西北，就乱开凿，到头来白忙一场。

詹天佑不怕困难，创造性修建铁路，名垂百世。《詹天佑》一文体现了中国人无所不能，勇于克服困难的精神，还体现中国工程师的杰出才能。

读《詹天佑》有感 篇5

詹天佑，这个响亮的名字，早已珍藏在我儿时的记忆中!曾记得，妈妈给我讲过许许多多历代伟人的故事，其中最令我回味、深思的就要数詹天佑了。

只要一说起这位爱国的铁路之父，我的脑海中便会涌出一件件饱含爱国主义情怀的事例。

或许你不曾注意过他──渺小得如同沧海一粟;或许你不曾敬佩过他──“东亚病夫”中的无名小卒。

然而，当你坐在火车上，听到那“嘟嘟嘟”的汽笛声，看到那坚固而漫长的铁路时，我们一定会为我们祖国拥有这样一位爱国工程师感到无比自豪!

一百年前，正是他，用自己满腔的热血与坚定的自信，夺得了京张铁路的建造权;正是他，用自己杰出的独创发明为中国出了一口气，证明了中国人不比别的国家落后;正是他，用自己的双手及简单的设施在外国人的讥讽中建造了一条长达200公里的长城之道。

“是他”、“是他”“全是他”，这个响应的名字──詹天佑!

忆往昔──清朝末年，清政府打算在北京通往张家口之间建筑一条铁路，可这一带地势崎岖，山路险峻，造路十分困难，特别在八达岭一段又陡又长，长达3300米。

因为当时清政府的腐 败无能，所以当詹天佑一拿到建造京张铁路的建造权后，帝国主义者就开始对他冷嘲热讽，声称修建北京至张家口的京张铁路需要40年。

面对如此巨大的内外压力，詹天佑义无反顾，毅然决然地率领了他的`徒弟们全身心地投入了铁路的精心设计和规划之中。

白天，他们扛着标杆和探测仪，迎着漫卷黄沙，翻山越岭，进行精密的测绘;夜晚，他们便在微弱的油灯下进行设计研究，绘制修筑方案。

有一次，詹天佑因在暴雨中受寒而得了严重性感冒，可他还是按部实施先遣计划，他的徒弟为此十分担心，难过地对他说：“师父，造路重要，可身体也要当心啊!”“我身体不要紧，可这条路关系到我们中国人民的尊严，整个中国的名誉，所以，我即使在这次计划中牺牲，也要竭尽全力地为中国人出一口气。

”此时，詹天佑神情庄重，竭尽制止着剧烈的咳嗽。

之后，他又拿起一叠稿件，一丝不苟地验算起来……，如此恶劣的环境，如此简单的物质条件，詹天佑凭着满腔的爱国情怀，凭着超群的智慧才干，他用勤奋好学，顽强拼搏，克服了无数次的失败，研制出了一项独创发明──“人”字形铁路。

就是这简简单单的一撇一捺“人”字里，饱含着詹天佑的多少心血与汗水啊!在詹天佑的主持下，京张铁路终于在1909年8月11日全线竣工，10月全线通车，如此浩大而艰巨的工程仅仅用了4年时间，不但比原计划提前两年，还为清政府节省了白银28万两。

詹天佑以无可辩驳的事实，有力地回击了帝国主义，为所有的中国人争了光!

穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此坚强。

詹天佑以顽强的毅力，给帝国主义者一个有力的回击;他以坚持不懈的精神，给祖国一份永久的光辉。

如今，人们为了纪念詹天佑为铁路事业的出色贡献，在八达岭地区造了一个詹天佑铜像。

同学们，让我们一起来学习的詹天佑的爱国情怀，学习他勇往直前、永不放弃的精神，我们要珍惜今天来之不易的美好生活，勤奋好学，练好本领，将来成为国家有用之材，用我们的实际行动让我们的祖国更加繁荣富强，让我们的民族永远巍立于民族之林。

读《詹天佑》有感 篇6

今天，我读了《詹天佑》这篇课文，真让我受益匪浅。

詹天佑是我国杰出的爱国工程师，从北京到张家口这一段铁路就是在他的主持下修筑成功的。当时，清政府刚提出修筑铁路的计划，一些帝国主义者就出来阻挠。他们都想争夺铁路的修筑权。进一步控制我国的北部。最后，他们提出一个条件：如果清政府用本国的.工程师，他们就不在过问。 中国在那时候已经有了自己的工程师，詹天佑就是其中一位。詹天佑接受了任务，克服困难重重的问题。提早两年完成任务，给蔑视中国的外国侵略者一个有力的回击。

在勘测线路时，詹天佑经常勉励工作人员。说：”我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”从这句话中，我体会到了詹天佑对工作一丝不苟，高度负责的精神和严谨的科学态度。但是我的做法却与詹天佑形成剧烈的反差，在家里，我一看见语文的难题就撒手不管，看都不看，就把题扔在一旁了。现在我觉得我要学习詹天佑的认真负责的态度，我得改掉我的坏习惯！

不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。从詹天佑的行为中我体会到了他身先士卒、亲力亲为、不畏艰险、任劳任怨的工作作风。联想起我，我却不一样，一遇到困难，就不敢直视它，而是去躲避它。我真的羞愧啊！我以后要学习詹天佑的这种工作作风，要敢于面对困难，努力奋斗，克服困难，战胜一切难题。

在遇到因难时，他总是想：这是中国人自己修筑的延缓一条铁路，一定要把它修好，否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。从詹天佑的心描写，我体会到了詹天佑热爱祖国和为国争气的坚强决心，对比一下我自己，在生活中，我却经常缺乏自信心，做事踌躇不前。我以后我一定要学习他这种为国争光的信心，从此树立信心，努力学习，争取将来成为国家有用之材。

通过读了这篇课文，我对詹天佑的了解，我和詹天佑比起来，使我深受教育，我一定要学习他的优点，汲取经验，发奋学习，成为以后建设好中国的有用的接班人。