活动策划
文学网整理的活动策划（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
活动策划 篇1
一、活动背景：
值此和一装饰公司成立2周年之际，为答谢社会各界及消费者对公司的两年来的支持与厚爱，在此举办20xx家装盛典，故活动地点选择八月楼步行街。
八月楼位处八月楼步行街中心，有新一佳、国美等国内外知名商场，随着“八月楼步行街的日益兴起”，它将成为吉首城区发展的最活跃商业及休闲游乐购物的区域。
目前，八月楼第一期已从本月2号开始陆续交房，也有少部分业主开始装修。平均每天交房为4套，预计一期到交房应到五月份。
二、活动思路：
借和一装饰公司成立两周年之际，答谢新老客户，举办现场促销活动。20xx年3月2日，八月楼一期开始交房，业主将陆续拿到房子，届时将掀起家装消费高潮。借此契机，和一装饰公司配合该楼盘交房3、4月时，在八月楼一期现场布展，为业主提供家装免费咨询、家装材料展示促销等活动，公司将与业主面对面交流，达到销售目的。
整个活动将分为“精品样板看房直通车”、“装修咨询盛会”、“超级优惠酬宾”三个部分进行。
三、活动目的：
1、提高公司的知名度和美誉度，扩大公司在业内的影响力；
2、作为和一公司成立两周年庆典活动，一方面向消费者宣传家装知识；一方面通过的超级优惠酬宾形式答谢老客户对和一的.厚爱，增强和一的美誉并形成新的人际传播达到增加现场客流的目的。
3、通过活动收集客户资料，扩大公司的客户群体；
4、通过活动，为公司创造直接的经济收益。四、活动内容：
活动主题：“20xx家装盛典——‘和一’两周年庆典”
活动口号：精心、细心、贴心、零距离服务
活动时间：20xx年4月19日-5月19日
活动地点：八月楼步行街广场
参与对象：所有市民
具体内容：
1、装修咨询盛会
（1）创意：介绍常识、剖析家装，让消费者明白消费、放心托付！
（2）内容及目的：
①用专业的知识，群众语言的讲解家装，介绍家装常识，让消费者明白如何更好的装修房子。
②分析目前装饰行业正规、品牌装饰公司与小企业和装修“游击队”的本质区别（如后期服务、质量）。
③介绍和一装饰公司的几种装修模式和收费标准，让业主明白钱到底花到哪里去，让消费者更加安心、放心、舒心。
④揭示目前装饰、建材行业的黑暗面，提醒消费者注意，同时展示和一装饰公司是如何做的，增加消费者对公司的信任度，有利于消费者的最终签单！
（3）活动现场：
①作品展示：作品置于业主就座位置的两侧，呈扇面展示。作品上面有设计效果图和实景图进行比较，注明设计说明和业主的基本情况，房型和装修投资额，整体（包括软装饰、灯具、家居）的价格说明。
活动策划 篇2
(一)、活动概况
1、前言
本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望，播撒爱的种子”，并得到华桥基金会全程资助。
在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望，播撒爱的种子’服务新农村队”，是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下，在校大学生自发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生，针对具体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。
2、活动地点及时间：
惠水站
支教时间：XX年2月12日—26日
支教地点：贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学
遵义站
支教时间：XX年2月12日—26日
支教地点：贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学
(二)、活动背景及出发点
改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大，城乡差距日益显著，贫富差距问题也日益严重。为此，国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。
农业是国民经济的基础，农村是我国政权的基础，占全国80%以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败，已成为我国政府工作的重点。
而教育是一个国家未来发展的动力，是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望，而西部一些地区的教育状况令人担忧，孩子们渴望的眼睛让我们心痛……
随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。
(三)、活动宗旨
拓展视野，增长才干；磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务新农村建设！
(四)、活动可行性分析
客观方面：
1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的`方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持！
3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。XX年11月份，我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。
从主观方面看：
1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩！
2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。
3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望，播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀研究生参与，提高了队伍的整体水平。
(五)活动内容
1、支教
①走进课堂，为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识，更通过引发他们对学习的兴趣，启发独立自主的意识。在课余，教他们一些如助人为乐、感恩等思想。
②为当地创造良好的文化氛围。帮助学校完善图书馆，成立广播站，并通过家访让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个良好的文化氛围。以下对广播站和图书馆建设做简单介绍：
乡村文化广播站方面
以宣传新农村政策、乡村文化、环保健康为主要内容，开设乡村新闻、新农村专题、少数民族文化专题、生活健康和音乐娱乐等多个版块。在学校和乡政府进行每天的定时广播。时间为中午12：00—12：30，下午为：18：30—19：00。播音员由志愿者中普通话较标准的队员担任。并成立记者团，负责收集和整理播音材料。
乡村图书馆建设
以开阔农民视野，提高村民文化素质为宗旨。联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位，争取一定数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。在村委会建立乡村图书馆，建立系统的图书借阅管理制度，并通过公告、广播等形式向村民宣传，倡导村民主动前来借阅。
③丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。
2、助农
①促进科技兴农进程。向当地农民传播“科技兴农”思想，发放相关材料，播放科教影片，让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。
②加快当地精神文明建设。与当地居民一起举办文艺演出，丰富人民的精神生活。
③帮助农民工。对当地居民宣传法律知识，增强法律意识，让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益。
3、调研
调研内容主要是针对当地教育发展情况，在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。为把这项工作做好，“传递民族的希望，播撒爱的种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现，希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。
同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。
活动策划 篇3
一、活动背景
面对当前国际经济的快速发展和各种思潮相互激荡的国际形态，大学生要有自己正确的态度，树立爱校爱国的思想，认识到学校和国家对自己的重要性，认识到学校和国家培养自己的不易。通过参加图书馆和培训基地，该活动可以培养学生热爱学校的爱国情感，并在实践中树立正确的生活态度。
二、活动的目的
1、通过参观学校图书馆，学生可以了解学校的发展，感受学校的历史氛围。在参观过程中，通过对图书馆的介绍，学生们意识到了知识的重要性。
2、通过参观培训站，学生可以了解自己的`专业方向，让学生对自己的专业有更深的了解，更加关注自己的专业。
三、活动对象：电力工程学院全体新生
四、活动时间：20xx年12月1日
五、地点：学校图书馆和培训站
六、活动准备
1、图书管理员与车站管理员联系，做好相应准备。
2、联系校报、通讯社、摄影社，整理拍摄记录。
3、通知各班委做好动员工作，确保所有人员到位。
七、活动流程
1、那天早上9点在图书馆门口见面。
2、组织部成员单位签到点名。
3、人员到达后，会有秩序地进入图书馆。
4、进入图书馆后，在讲师的带领下参观，参观期间保持纪律。
5、讲师讲解完毕，自由参观。
6、免费参观结束后，有序离开图书馆，站在图书馆外，然后进入培训站。
7、培训站的参观流程和图书馆一样。
8、参观完培训站，回到图书馆门口集合，总结活动，然后全部解散。
八、注意事项
1、注意活动过程中的人员清点。
2、参观图书馆的过程中保持安静，参观培训站时注意安全。
活动策划 篇4
组织单位：信息工程学院
承办单位：青年志愿者工作部
活动对象：家乡特有美丽的展示
活动目的：为活跃校园文化，张扬指间风采，丰富大学生活，我系将举行“魅力家乡”活动，特向广大新生征集表演文稿。
活动意义：给广大新生一个展现自我才华和家乡魅力的舞台，营造一个更丰富更活泼的大学生活环境，创造一个更加和谐的校园。 活动流程：
一：先由系部正式通知，再由班长或文艺委员在班级再作详细说明，并起到一个强有力的动员作用【要求每个班级至少有一个节目，多者不限，当然最后每个班级只保留一个节目；或者找组合（伙伴也可以识别班级的），以团队的形式参赛】；
二：张贴海报；
三：征集活动申请稿；
四：由****进行筛选、确定并公布入选节目；
五：节目排练；
六：初赛、复赛、决赛；
七：闭幕、颁奖。
活动细则：
活动时间：20xx-03-23（周三） 18:00-20:00；
活动地点：我院图书馆大报告厅；
参加组数：8组（允许歌颂同一个地区的组，但不得超过三个组） 参赛组人数：3人
评委：院级领导一位、系级领导三位、辅导员全部上阵、学生会主席和分管主席若干名（采取加分制，如：最高十分，十位评委加起来就是一百分）
活动形式：
初赛：
1：先由主持人来一段演讲辞，并宣布比赛正式开始，但在开始之前让我们一起聆听一首***为大家带来的优美歌曲《******》。
2：接下是一首歌颂家乡的`歌曲，（非参赛选手演唱，用时大概五分钟）。 3：接下来比赛正式开始，对于参赛选手要求：先是一段热血澎湃的演讲（这里参赛选手组可以别出心裁），预计3分钟，演讲辞主要以介绍家乡为主或为下面ppt所展示的内容做铺垫，在ppt播放过程中对画面中内容做简单介绍，播放用时预计5分钟；评委在一个组节目结束时应打好成绩，在下一个组结束时公布上一个组的比赛结果，最后宣布入选复赛的组名
4：接下来是一个（仅一个）带动现场气氛的表演节目，比如武术、小品、双截棍、舞蹈、个人幽默笑话（最好是我们平时都见不到的，
预计用时3分钟）
注：每组规定用时8 min，不得少于5分钟，不得多于十分钟，超出用时采取扣分措施（每组总分10分,以0.5分为一个单位,最少扣0.5分，最多扣1分，以8分钟为标准，少于或超出越多扣分越多）
具体活动安排：
二、嘉宾评委
活动时间
奖项分配
经费问题
活动策划 篇5
第一，招募新的目的
学生会是学校和学生沟通的桥梁。学生将在老师、主席团和学生处部长的指导下开展各项工作。他们将以“一切为了学生，一切为了学生，一切为了学生”为宗旨，竭诚为大家服务。大学是获取知识和锻炼能力的地方，学生会是学生展示自我的大舞台。在这里你可以得到最好的训练，提高自己的领导能力。在这里可以学习管理技巧；学会团队沟通与合作、、、为了保证学生有新鲜的血液和高素质的后备力量，可以更有效地开展学生会工作，实现新旧交替，培养和加强学生会干部队伍，保证学生工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，为学校和学生服务。
第二，招募新规则
（1）招募新对象
09级新生
（2）招聘要求
1、遵守学生会章程，自觉遵守学生会的规章制度。
2、品德良好，积极主动，耐心细致，责任心强，肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼、自我管理意识、组织能力，以及良好的学习成绩。
4、有团队合作精神，能主动向组织靠拢。
（3）招募人数
各部门可根据自己的实际情况自由掌握，在招募新的活动之前，应向主席团报告最初计划招募的人数。
（4）招募新形式
在招聘期间，申请人将把简历和申请表提交到指定的地点进行注册。初步筛选后，在指定地点面试。考试合格后，经主席团批准，即可进入学生会。
（五）招聘时间和地点
时间：
位置：
（6）联系电话
第三，招聘流程
（1）预宣传
1、特定过程
（1）宣传部用海报告知学生会招聘新信息。
（2）广播电台以广播的形式宣传招聘信息，详细介绍各部门的职责。
2、要求
（1）海报内容新颖，形式多样。
（2）各地张贴海报，安排人员在学院宣传栏、宁静餐厅新闻栏等地方张贴海报，进行前期宣传。
（3）广播电台利用广播室安排相应的时间，特别是中午12时至13时和晚上18时至19时进行一定量的必要宣传。
3、时间
4、其他可行措施
如果情况允许，学院学生会各部门成员可以到新生宿舍参观，回答新生提出的问题，进一步与新生沟通，让新生积极参加学生会的活动，进一步宣传招生活动。
（2）注册的初始阶段
1、特定过程
注册组
（1）周二由负责人统一安排各部门人员从指定地点搬运一定数量的桌椅，搬运前清点桌椅数量。
（2）负责人在会场安排，各部门部长介绍自己的部门和招聘要求。
（3）周二中午12点，招聘工作正式开始。
（4）工作开始后，各部门工作人员可以向有意报考该部门的学生介绍该部门的特点、工作方向、工作职责和工作成绩，并耐心细致地回答考生关心的`问题。
（5）申请人可以在各个部门填写招生申请表，根据提交时间和申请部门，通知申请人在指定的时间和地点进行面试（具体面试安排在下一节）。
（6）晚上20：00，负责人负责将桌椅搬回指定地点，最后清点人数，检查是否齐全。
注册阶段的要求如下：
（1）各部门负责保管分配给本部门的桌椅，按夜间安排按时上交，如有缺陷及时向主席团汇报。
（2）各部门应安排值班人员名单，确保招聘办公室有值班人员。
（3）体育部做好招聘现场的秩序维护工作，为员工提供饮用水等服务。
（4）生活部负责新址物品的收集和统筹分配。
（5）广播电台应做好现场的进一步宣传和通知工作。
（六）发生突发事件或者特殊情况时，及时向主席团报告。
面试部分
面试内容
（1）简单的自我介绍和工作设想（3—5分钟）。
（2）候选人回答评委的问题。
（3）对考生某些方面能力有特殊要求的部门可以进行现场测试。
（注：具体面试问题根据各自部门特点自行安排，形式不限）。
以下是面试阶段的要求：
（1）各部门招聘部门的人员熟悉本部门的面试时间安排，在申请人报名时，通知其在指定的时间和地点进行面试。
（2）各部门面试官严格按照时间安排进行面试，平等对待每一位应聘者，做到公平公正，根据每位应聘者的具体情况，认真耐心地进行面试。
（3）如果申请人数较多，各部门人员也可以现场进行初步测试。
（4）如果报名工作中某个部门有一批申请人，而某个部门的申请人数量相对较少，可以根据招聘形式初步筛选出一些相对合适的候选人，采取电话咨询确认的方式，安排他们在人数较少的部门进行面试，按照主席团的安排进行。
（五）遇有突发事件和特殊情况，及时向主席团报告，以便安排和解决。
（三）审核确定人员名单
1、各部门有关人员根据面试结果、录用人数等信息和要求，初步确定各部门候选人名单，并向主席团报告。
2、主席团将在审查和登记后签署并同意提交名单。
3、公布学生会主任名单。（宣传部负责贴海报）。
（4）召开新学生会成立大会
1、召开全体学生会成员的大会。学生会主席组织动员和鼓励新成员，安排学生会今年的工作。
2、以系为单位，由系副主席兼主管部长主持召开系内会议，详细介绍系的特点、工作方向、职责和成绩，调动大家团结协作，更好地为学生服务。
活动策划 篇6
一、活动目的
家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长。指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间：
三、活动地点：
四、活动流程：
一、热身——大树与松鼠
活动目的：活跃气氛打破僵局
材料：无
时间：5—10分钟
活动程序：
1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
二、主题活动
活动名称——盲行之风雨人生路
活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。
材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干
活动步骤：
1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍
2、以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参加）
3、多组同时参加（根据现场道具决定上场的组数）
4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束。
6、各组成员分享自己的活动感受。
7、分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。
8、总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解子女的感受或许比一味的`给与要来的更重要。
备注：组织者提供分享的方向：
一、父母为领路人
1、被领路者：
（1）当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉？（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了）
（2）当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么？（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢）
2领路人：
作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢？
二、孩子为领路
1、领路者：
（1）被孩子引导穿越障碍，你的感觉？（放心还是忐忑？是否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也都有了独立自主的能力了呢？，他们的指导语让你放心么？作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢？）
2、领路人：
（1）由你来引导父母穿越障碍，有什么感触？（1、父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易；2、明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们）
3、广告剧的设计
活动目标：让亲子充分发挥创造性的意念，锻炼语言表达能力。活动形式：由组织各小组进行设计活动。
材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序：
（1）布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参加者必须承担其中的一个角色。
（2）统一发给每个小组一份制作道具用的材料。
（3）组织小组成员设计，注意掌握好时间。
（4）请观察员和所有小组进行评比，评出创作、演绎、演员、合作奖等4个奖项。
4、画图游戏————我们未来的家
材料：4A的白纸，彩笔。
现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想的未来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家分享你们的想法。
5、尾声
请用一句话说说今天的感受。