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幼儿园重阳节活动策划

2025/12/07策划书

文学网整理的幼儿园重阳节活动策划(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

幼儿园重阳节活动策划 篇1

幼儿发展目标与主要内容:

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

活动准备:

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

活动过程:

一、介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的.爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

二、幼儿表演环节

师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

x歌曲:我上幼儿园

x律动:我的小手。

x歌表演:小猪吃的饱饱

x儿歌:拍皮球

x歌表演:两只老虎

三、互动环节

(1)击鼓传花

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子

师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和

爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到

自己的本领,认识到我们在长大。

四、活动结束。

幼儿园重阳节活动策划 篇2

一、幼儿发展目标:

1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

二、活动准备:

大鼓、球、布置节日气氛的教室、幼儿作品

活动一 了解重阳节来历

1.介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够详细,老师可补充介绍。

活动二:和爷爷奶奶一起过节

1.幼儿才艺环节

师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的`节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? 歌曲:“我为爷爷打月饼”

诗歌朗诵 :《静夜思》 《九月九日忆山东兄弟》 《海上生明月》 《中秋月》

儿歌:“小毛驴”“小纸船”“拆礼物”“给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿"

歌表演:“感恩的心”

2.互动环节

(1)给爷爷或奶奶捶背

(2)给爷爷或奶奶端水喝

(3)击鼓传花:游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

3.赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

活动三 我为爷爷、奶奶做饺子

活动目标:

1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。

活动准备:

各色彩泥

2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

活动过程:

1.谈话,引起制作兴趣。

2.学习做饺子的方法。

3.讨论使用油泥的规则。

4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)

5.相互欣赏制作的饺子。

幼儿园重阳节活动策划 篇3

一、活动主题:

爱在重阳。

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿知道:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

2、老人非常关心小朋友,小朋友应该从小培养尊老、敬老、爱老、养老、助老的意识和优良习惯。

3、每个小朋友对老人表达爱意的方式是不同的,我们可以为老人做一些力所能及的'事。

4、师生和老人一同欢庆节日,用真诚的敬老之心、务实的助老之行影响全社会,使老人“老有所乐”。

三、活动安排

(一)全园联欢活动

1、时间:20xx年10月XX日下午2:30。

2、地点:梦想舞台。

3、对象:全体幼儿,教师,幼儿的爷爷奶奶(或姥爷姥姥),教师的双方父母。

4、主持:XX、两名小朋友。

5、内容:

(1)献词;

(2)教师礼仪表演;。

(3)幼儿敬老儿歌朗诵;

(4)幼儿与长辈互动游戏;

(5)幼儿与长辈“捶捶背”“揉揉肩”;

(6)奉茶:幼儿给长辈、教师给父母;

(7)行拜礼:三拜、三祈祷;

(8)教师手语表演《感恩的心》;

(9)小朋友送上自己制作的礼物给长辈;

(10)老人才艺表演。

(二)各班根据孩子的年龄特征举行特色活动:

1、收集“我和爷爷、奶奶、姥爷、姥姥在一起”的照片布置幼儿园区角;

2、制作给爷爷、奶奶、姥爷、姥姥的礼物;

3、给爷爷、奶奶、姥爷、姥姥说句悄悄话;

4、与家长沟通:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶、姥爷、姥姥做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

5、学习敬老礼仪儿歌(《6加1礼仪儿歌教学挂图》)。

四、活动准备:

1、幼儿园准备茶(菊花茶)、茶杯、托盘、糖、面包、糕点、水果、笔墨纸砚等。

2、各班通知家长、统计预参加人数。

3、全体教师准备节目、部分幼儿园准备节目。

4、园领导献词、主持词。

5、舞台准备:横幅、背景。台下布置。

6、各环节音乐(提前排定顺序)。

7、幼儿带好若干食物来幼儿园分享。

8、幼儿准备好给爷爷、奶奶或姥爷、姥姥的礼物。

五、活动过程(全园联欢):

家长分班按区域入坐。

1、主持人开场白;

2、园领导献词、介绍“重阳节”;

3、教师礼仪表演(加上奉茶动作);。

4、幼儿敬老儿歌朗诵:《6加1礼仪儿歌教学》;

5、幼儿与长辈互动游戏:《小脚踩大脚》、《搭桥过河》;

6、幼儿与长辈“捶捶背”“揉揉肩”;

7、奉茶:

(1)幼儿给长辈奉茶。幼儿的爷爷、奶奶或姥爷、姥姥在规定区域就坐,分班由教师引导幼儿奉茶(1人引导、1人端托盘、1人斟茶)。

(2)教师给父母奉茶。①两名教师代表宣读给父母、公婆的感恩信;②全体教师分三组给父母、公婆奉茶。

8、教师行拜礼:三拜、三祈祷;

9、教师手语表演《感恩的心》;

10、幼儿给爷爷、奶奶或姥爷、姥姥送上自己的礼物;

11、部分老人才艺表演(书法、绘画)。

12、进餐。

幼儿园重阳节活动策划 篇4

教师:xxx

班级:大一班

人数:35人

活动时间:10月17日

动目的:

1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。

2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人。

3.体验为老人过节的快乐。

活动过程:

1、教师播放王维的《九月九日忆山东兄弟》的ppt,引导幼儿欣赏。

讨论:刚才的古诗你听过吗?它说的.是什么意思呢?

2、引出重阳节,启发幼儿思考。

我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是

重阳节,也叫“老人节”,是所有老年人的节日!

3、教师播放ppt,讲述重阳节的来历。

你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!

小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱逐瘟魔,拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就可以平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。

4、幼儿观看养老院的老人和“百岁老人”过节的视频,感受欢乐的气氛。

小结:敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时,送上自己亲手制作的礼物;平时多陪老人说说话……

5、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)

6、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等)

小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。

7、学儿歌《重阳节》,教师把录制的小视频发到班级群里,祝群里的爷爷奶奶节日快乐。

8、制作爱心卡。

活动效果:通过本次活动,幼儿了解了重阳节的来历,知道了重阳节的习俗,激发了幼儿尊敬老人的情感。在后续的家庭实践中,获得了关心老人的体验。

幼儿园重阳节活动策划 篇5

“爷爷、奶奶我爱你!”

一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二、活动目标

1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

2.能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

3.增进和爷爷、奶奶的`感情。

、活动准备:

1.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

2.为爷爷、奶奶准备表演节目,幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物,。

四、活动过程

1. 欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

2、了解活动的内容,讨论相关问题。

(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(看图片)

(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

★指导语:今天是爷爷、奶奶的节日,我们怎样才能让他们在今天过得很愉快? 引导幼儿了解今天将要进行的活动内容,鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。)

3.和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》

4.表演、分享活动。

(1)为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。

(2)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

祝全天下的爷爷、奶奶们::

重阳节快乐、身体健康、寿比南山!