四年级学生读《背影》有感

文学网整理的四年级学生读《背影》有感（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

四年级学生读《背影》有感 篇1

文中父亲磕磕绊绊地蹒跚在川流不息的马路上；费劲地翻过墙头又翻回墙头为“我”买好橘子；仔细地为“我”挑选座位……一系列不经意的动作不禁让我停下。眼望窗外，回想起自己的父亲，难道他不也是这样吗？梧桐树叶在风的掠过下在空中翩翩起舞，构成了一幅枯黄色的画卷，慢慢的，慢慢的，它停止在了树根部。它也想多停留在树枝上一会儿，多看几眼世间的美好，也想在风的停留下多伸展几下自己的身姿。可是，落叶飘飘代表的不仅是这一代的牺牲，代表的也是下一代的生的标志。

层层叠叠的山，炊烟袅袅的山村，这就是生我养我的地方。小时候，父亲经常牵着我的手，漫步在充满花香的田野里，一路观赏，一路给我讲动人的故事……岁月悠悠，往事如烟，童年在父亲的呵护下离我远逝。现在我长大了，父亲的话语好像少了很多，就像朱自清笔下的父亲。可是，想起那左右摇摆的背影，我不禁潸然泪下——轰隆隆的机械声惊醒了月亮，一闪一闪的星星是父亲的叹息声唤醒的。

落叶默默付出，不图回报，我读懂了生命的意义不在于长短。通过阅读《背影》这篇散文，我学会了感恩。学会感恩正如学会了如何感受别人；学会感恩正如知道了亲情的重要性；学会感恩正如敞开心灵之窗，感受心灵之美……《背影》永刻在我的脑海里，我读懂了父亲鬓角的白发为我而生，眼角的皱纹为我而起，粗糙的手为我而造。感恩像是一块磁铁，让彼此之间亲情更深；感恩像是一棵大树，让快乐彼此传递；感恩像是一场大丰收，让自己得到的更多……我相信，总有一天，父亲也会送我启程，那时，相见的时间短了，因此，珍惜现在时光，感恩父母，用行动报答父母。

四年级学生读《背影》有感 篇2

《背影》是朱自清一篇脍炙人口的散文作品。虽然时代离我们很久远，但仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情。

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。“父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边的月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了……我再向外看时，他已经抱着朱红的橘子往回走了。”

每每看到这里我都感动的流泪。这和我爸爸对我的爱是何等相似。从幼儿园到我现在走进初中校门，父母付出了多少心血。

繁忙的工作之余，爸爸还要关心我的生活和学习。每天早晨爸爸早早起来给我做饭，饭不烫，才慢慢叫我起床。晚上连电视也不敢开，陪我做作业，签字、查作业。我有时耐不住性子和爸爸争论做题方法，有时明明做错了，嘴硬不承认或逃避说没有看清，催他快签字。现在想想我都惭愧。爸爸为我做了这么多，我却没有自己的责任，不懂感恩。

父爱如山，走到哪里都不应忘记父母的养育之恩。只有懂得感恩，才能走好自己的人生路。愿感恩之心陪伴我的人生之路。

四年级学生读《背影》有感 篇3

父亲的爱如一杯咖啡，只有你慢慢品尝，才能发现里面有许多苦甜。

刚刚开始蹒跚学步时，我老是摔跤。正当我要放弃的时候，你用你宽大的手掌将我托起，轻轻拉起我的小手，让我重拾走路的信心，继续用坚强来探索这未知的世界。

当我踏入幼儿园的大门时，我意识到我必须离开家一段时间。陌生的环境让我感到恐惧。我用泪水恳求你，能不能不离开你。可你却说：“孩子，去吧，爸爸走了，下午再来接你。”但我分明在你的眼里看到了一层朦胧的水雾……

小学时，我们家是温馨的，那时，我们的楼道没有灯，而全家人又有个习惯，晚上吃完饭后去散步。幼小的我到家门口已经累的气喘吁吁了，便大声一叫：“不走了！累死我了。”爸爸皱了皱眉头，突然把身子一蹲，我边轻易的爬了上去“耶！走咯！”爸爸也不抱怨什么，背起我爬上4楼。

长大后，爸爸再也背不起我来了，想想小时被爸爸背的时候总有一股暖流流到我的心里。

刚上初中时，有一次我考的很差，回到家爸爸见我不高兴，也没问我考了多少，自己跑到屋里玩电脑去了，我走到爸爸跟前，“爸爸，这次，我考的很差，才……才考了25名。”我可以看出爸爸脸上的失望，可是他还是鼓励我说：“没事，下次要考好，OK？”我信心大增，点了点头。

山，那样高大、稳重、深沉；而我，拥有一份属于我自己的父爱，如山一样的父爱。

四年级学生读《背影》有感 篇4

一个背影，一个肥胖的，青布棉袍黑布马褂的背影，他是如此的平凡，在茫茫人海中根本不值一提。而正是这个平凡无奇的背影，才有了朱自清先生这篇感人肺腑的散文——《背影》。

《背影》是一篇优美的散文，它主要讲了作者因为家事而回家后，临走时父亲在站台上为“我”买橘子的故事。这篇散文虽然不长，就父亲为“我”买橘子这事儿，并不算什么大事，但却包含了浓浓的父子情。当时“我”的祖母过世了，父亲的差使也交卸了，这正是家族衰败的时候，而父亲却一定要给“我”买橘子。瞧，“他用两手攀爬着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”父亲费了这么大的力气，却只是为了给临走前的“我”买区区几个橘子！由此可见父亲对“我”的这份浓浓情意

还有父亲忙着帮“我”跟船夫讲价钱，嘱咐“我”路上小心，还嘱托茶房好好照应“我”这些琐碎小事，看似微不足道，可正是通过这一个个小小的细节，才令我们更深一层的感受到了父爱。

看完文章，我又觉得这个肥胖的，青布棉袍黑布马褂的背影变得更伟大，这种伟大，是一种来源于父爱的伟大！

四年级学生读《背影》有感 篇5

其实我们和作者一样，虽然知道父母是爱我们的，但我们总是很少表露自己对他们的情感。为什么呢？——倔强。作者大概和我们一样才强忍着泪把。

记得莫天的下午小学那举行“文化艺术节”我答应老师去参加的，当我兴致勃勃的告诉老妈妖点回来。原来昏昏欲睡的老妈突然扳了一副脸：“什么？要9点回来难道不可以不去吗？”

我有写不悦了嘀咕道：“9点又不是很晚。再说了，去下又不要紧。”老妈似乎听到了，凶道：“你说什么？！你心理还有没有着个家呀？好！你去，反正你也不会想到我们！”

我听完索性气呼呼地摔门而走，（可能那时候一时冲动把。）什么叫我没顾及你们，气死我了！哼！我原想10点回来呢！我越想越生气。

我走进了房间，在那犯难，老妈在那大发雷霆，不去？老师那怎么交代呀？虽然我知道老妈是担心我这么晚回来可能会有危险，但我还是那样义无返顾……

那时的我好象在重复朱自清的行为，明知父母是关心我们的，但我们总以倔强的脾气将爱淹没。是我们的错吗？是父母的错吗？那就留给后人评论了。

从古至今，我们不一直都在重复着那一幕吗？或许是我们的“执迷不悟”又或许是社会原因，造成了我们不善于表达爱把！（纯熟我的个人认为，如有意见请留言）

最后愿大家和父母和谐相处。不要再重复同样的错误了。