《绿山墙的安妮》读后感

文学网整理的《绿山墙的安妮》读后感（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

《绿山墙的安妮》读后感 篇1

这个周末，我读了一本书，叫《绿山墙的安妮》。

这本是讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩，一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。这个红发小精灵般的女孩叫安妮，天性活泼乐观，想像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。

这种爱使她随时得到回报，因而生活得快乐充实、生气蓬勃。人生世间，最让人感动的莫过于这少女纯真的爱。安妮最拿手的就是梦想，她梦想远大的成功，也梦想秘密的白马王子。但她不像别人，长大了就把梦想丢进垃圾筒里，而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋，凭着自己的'努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。令人十分感动。安妮生性乐观，尽管总是喋喋不休，还爱幻想，但是她的天真让我感到无比可爱——把止痛药当作香草浆加在蛋糕里；臭骂林德太太；因为“胡萝卜”这个外号与班上最帅的男孩闹别扭……

安妮的童真无邪令我哈哈大笑。安妮长得并不漂亮——红头发、还有满脸的雀斑，但是安妮有着一颗纯洁善良的心，她爱幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣横生。虽然她在1岁的时候就失去了父母，虽然她在孤儿院里没有朋友，虽然她生来并不美……但是上帝很公平，赐予了安妮生性乐观、爱幻想……我们应该向安妮学习，学习安妮的执著；学习安妮的纯洁；学习安妮拥有一颗纯洁无瑕的心灵。大家一起向安妮学习吧！

《绿山墙的安妮》读后感 篇2

寒假期间，我时不时沉醉在充满书香的小屋里，突然，有一天我看了一本让我感人肺腑的书——《绿山墙的安妮》。

这本书讲述了在爱德华王子岛上一位红头发孤儿艰难成长的故事。在这个岛上成长中的安妮总是犯下各种错误，但凭她生性乐观和勇敢面对的态度，显示出了她身上极富人格的魅力，她用自己的行为赢得了马瑞拉和戴安娜等人的喜爱，更是靠她的坦诚与直率赢得了巴里太太和林德太太等人的喜爱。她聪明勤奋，很快就在学业上崭露头角，并赢得了上大学的奖学金，当马修突然犯心脏病去世，绿山墙农舍面临出售的困境时，她知恩图报，决定放弃读大学的机会，留在阿莫迪的`学校教书，以便照顾年迈体弱的马瑞拉。

在生活中，有许多人不敢承认自己所犯的错误，常常躲避，还有许多人为了自己的利益恩将仇报。有一次，我试卷考了很低的分，结果老师让回家签字，面对低分回家后我没敢给家长看，明天上课时对老师说试卷忘带了。老师好像看出我的心思，语重心长的对我说：“考多少分不重要，关键是看你怎么对待，让家长了解你的实际情况，查漏补缺，才能取得进步。”听了老师的一番话从此我改过自新，遇到困难就正确对待，像书中的安妮学习勇敢的迈出步伐，一直在追求人格独立和尊严。

读了《绿山墙的安妮》，我明白了在生活中我们要学习安娜为人乐观、直率、善良的优良品质，而且我们不要做错了事情，就推辞责任，而是要勇敢、自信、乐观地面对一切的挫折和误解。我们要努力实现自我价值和优良品质。

《绿山墙的安妮》读后感 篇3

这个暑假，我跟着妈妈去加拿大，在我的行李里装着的一本书《绿山墙的安妮》。晚上回到我们的住所的时候，我就捧上它，享受阅读的快乐。

《绿山墙的安妮》这本书中的主人公安妮·雪莉是一个红头发的小姑娘，十一岁时被孤儿院交给了一对老兄妹收养。住在绿山墙农舍的这对老兄妹本来想要收养一个男孩，所以安妮来到他们家时，妹妹玛丽拉一点也不喜欢她。但是哥哥马修被安妮良好的口才、善良天真的感情、天马行空的.想象力改变了看法。

我喜欢故事中安妮的朋友戴安娜，她们一起经历了很多有趣的事情，也让安妮不断地成长。那个爱捉弄人但本性并不坏的吉尔伯特，让安妮意识到学习是体会“奋斗中的快乐”。在家人、朋友和老师的关心下，安妮渐渐长大了。

她凭着自己的聪明、勤奋考上了女王大学，还获得了艾弗利奖学金。当她正要去雷德蒙读大学时，马修突然心脏病复发去世了。玛丽拉的眼睛不太好，为了照顾玛丽拉，安妮放弃去雷德蒙的好机会，留在爱德华王子岛当了教师，陪在玛丽拉身边照顾她。因为亲情和温暖是最大的财富。

在《绿山墙的安妮》的作者露西·莫德·蒙哥马利的故乡——爱德华王子岛，我们游览了故事发生地绿山墙安妮小屋。

故事中的小屋所在的这个农庄其实是蒙哥马利祖父的表亲小大卫及玛格丽特兄妹所有。作者自己居住的故居也近在咫尺，穿过“闹鬼的林子”就能到达。作者小时候和表亲在农庄的丛林里探索、玩耍，一些特殊地方如“闹鬼的林子”和“情人小径”都是她探索后命名的。

参观绿山墙小屋，看到按照这本书中所描绘的样子进行复原和装饰的农庄，让我觉得这个热爱生活、喜欢幻想、勤劳刻苦、珍惜亲情和友谊的安妮还鲜活地生活在这里，我真想和她交个朋友啊！

《绿山墙的安妮》读后感 篇4

一片天空，一块田地，一汪静谧的小池，这就是这个故事的背景。我若有所思地合上书，开始回忆这个名叫安妮的女孩的一切。

主人公安妮是一个一头红发的女孩，富有想象力，开朗活泼。一个仿佛人人都喜爱的姑娘，却成了孤儿。本打算领养一个勤奋吃苦的`男孩的马修在阴差阳错之下，把这个叽叽呱呱的女孩子带了回家。

之后安妮在那里交到了朋友，收获了无数的关爱。我恍然惊觉，这是一个寻找爱的故事。

就像是作者给我们打开了一扇心灵之门，经过安妮看过的世界如此斑斓多彩，还原了那个天真无邪的年代，看着世态炎凉中反复磨练的爱。安妮最孤独的时候，影子是她的朋友，在刁蛮的寂寞中长大，逐渐养成鲜明固执的性格。仿佛影射以往倔强的我们，理解着父母细致入微的爱，慢慢磨去满身的棱角。安妮认识了小姑娘戴安娜，她们何等相像！一齐幻想，一齐笑闹。这不就是认识了第一个志同道合的朋友的我们吗？没有细心翼翼的躲藏，淋漓尽致地把自我反馈给朋友的感觉，互帮互助的感觉，莫不是友爱？

最终大家理解并喜欢上了这个满脸雀斑看起来十分聒噪的孩子，她也在大家的包容与关心中成为一个不错的大人。

我勾了勾嘴角——这不就是一段理解爱与帮忙、褪去稚气的人生吗？安妮经历了一次次悲欢离合，把大家的爱收藏在心底，然后最好地回复给这个世界。这世界上有许多爱，无需苦苦寻觅，只要闭上眼睛，那一切的点点滴滴，就会让你感到，爱无处不在······

《绿山墙的安妮》读后感 篇5

阅毕《绿山墙的安妮》读后全文，我感到十分惊讶。一开始，我只是抱着尝试的心情来读这本在加拿大几乎是家喻户晓的书，可是我却一口气将这本书从头读到尾读完。在读的过程中，总有一个扎着长辫子，脸上长有雀斑的红发女孩牵动着我的情绪，令我有时忍俊不禁，有时着急，有时晕头转向。她，就是本书的主人公——安妮·雪莉。

这本书主要讲了安妮是一个开朗乐观，而又充满着幽默想象力的女孩。但不幸的是，她在三个月大时便父母双亡，在孤儿院中生活，直到有一次，来自绿山墙农舍的一对善良朴素的兄妹马修和玛丽拉将她阴差阳错地领回了家。兄妹俩本想领养一个男孩来帮马修干农活，所以差一点便将安妮退了回去。而这位小姑娘却凭借着自己连珠炮般大段大段而又充满着幽默丰富的想象力的话语以及乐观向上的精神彻底片服了兄妹俩和包括林德太太在内的邻居们。直到最后，安妮成了一名出色的漂亮女教师。

马克·吐温先生曾经这样评价过安妮，雪莉·安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动而喜爱的儿童。”不过，如果让我来评价她，我会用上“乐观”和“想象”二词。在绿山墙农舍周围许多令人陶醉的美景（在安妮眼中），而我认为之所以安妮这么觉得，有大部分因素是因为她运用了自己奇特的想象力。诸如“白色的欢乐之路”、“闪光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫罗兰溪谷”、“柳池”和“云杉小道”等等，它们既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以，有时候，我曾想道：“一个有着丰富想象力的.人一定非常快乐！”更多的时候，我也尝试着运用发挥自己的想象力，而生次都会给我带来惊喜：“原来世界如此美妙！”这样一想，再怎么枯燥乏味的事物也能变得生动起来，取而代之的，自己也会变得乐观起来。

乐观与想象可以是一对形影不离的好朋友，也可以是一对姊妹。如果你也想感受由想象而带来的乐观，那也不妨像我一样试试吧！

《绿山墙的安妮》读后感 篇6

暑假，我看了一本书，叫作《绿山墙的安妮》，我十分喜欢。

这本书讲的是马修和马瑞拉是一对单身兄妹。一天，他们想从孤儿院领养一个男孩儿，帮他们干活，结果阴差阳错，反倒领了一个叫安妮的小女孩儿。安妮心地善良，非常活泼可爱，而且酷爱幻象。但是安妮长得并不漂亮，一头红头发、满脸的祛斑，还总是唠唠叨叨的.，一刻也停不下来。安妮还经常闯祸，所以马瑞拉刚开始并不喜欢安妮，但是后来安妮做错了事，都会及时改正，并且保证下次不再犯同样的错误，虽然马瑞拉表面上和以前一样严厉、冷漠，但是已经打心底地喜欢上了安妮。更加令马瑞拉欣慰的是，安妮学习成绩很好，考上了大学，得到了教师资格证。但是在高兴的背后，迎来了痛苦——马修突发心脏病去世。一家人哭得都没眼泪了，马瑞拉也即将迎来失明的痛苦。于是，安妮放弃了学业，选择去教书，陪伴马瑞拉度过余年······

读完这本书，我想安妮不就是我们的“影子”吗？我们也常常犯错，并不断地改正，从中一点一滴地成长起来。

我们也应该像安妮一样，在遇到困难时保持乐观，热爱大自然，保持人的天性——善良，和知心朋友、家人真诚面对，帮助家人做家务活，分担他们的喜怒哀乐。只要有付出，就一定会有收获。