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吹乒乓球

2026/01/25优秀作文

文学网整理的吹乒乓球(精选8篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

吹乒乓球 篇1

“这个小娃娃,两人跟它耍。跑到谁跟前,照头打一下。”你知道这是什么吗?这就是我们今天的游戏道具——乒乓球。今天,我们就举行了一场吹乒乓球大赛。

金笔作文课上,我们表现很好,老师就组织了一场吹乒乓球比赛来奖励我们。听到这个消息,有的同学一蹦三尺高,大声喊道:“耶!太好了!”有的同学瞪着圆溜溜的大眼睛,嘴巴张成一个大大的“o”一副吃惊的样子,好像在说:“真的能玩游戏么?”而我缩在墙角,紧张的握着双手,望着其他同学,真想有件隐身衣把自己藏起来。

老师选定了参赛选手。在大家的欢呼声中,两名小同学快步走上讲台,一副胸有成竹的样子。小李半蹲着,双手扶着桌子,弯着腰,像一个大大的龙虾。小王也紧紧抓着桌子两边,伸长了脖子,目不转睛地盯着老师手里的乒乓球,像是一头凶猛的豹子在盯着自己的猎物。

老师一声令下,两个小选手慌了起来,像两只大白鹅,脖子一伸一缩,还不住地摇摆着身体。只见小李,深吸一口气,嘴巴胀得鼓鼓的,像一只小青蛙,“扑”的一下,把滚到自己这边的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱,不停地吸气呼气,只听一阵急促的“扑扑扑······”,小乒乓球又被赶回去了。

原来在中间的小乒乓球,在两位小选手的猛烈进攻下,像一个喝醉的小娃娃,一会这边,一会那边,不知道从哪安家,不知不觉就滚的晕头转向了。

两个小选手吹得头晕眼花,这时,小李抓住机会,深吸一口气,猛地一吹,乒乓球乖乖地回到小王那,“乒乒乓乓”掉了下去。台下响起一阵欢呼声。

吹乒乓球 篇2

“哈,我们赢了!”“啊?我输了?”一阵阵欢笑声从教室传来。咦?这个班的学生在干什么啊?哦,原来是301教室正在进行一项有趣的活动:吹乒乓球比赛。

第三节一上课,王老师就快步走上讲台,对大家说:“今天,我们玩一个跟乒乓球有关的游戏,叫‘吹乒乓球’。”王老师刚一说完,全班就沸腾了。“我今天带乒乓球了。”“我肯定赢!”等全班静下来,王老师宣布了比赛规则:“三张桌子为一组,每组准备一只乒乓球,把三张桌子拼在一起,课桌中间画上一条线,将球放在线上,再选两名同学站在桌子两边,一个同学当裁判。裁判一声令下,双方开始吹球,乒乓球在哪方落地,哪方失败。三局两胜。都明白了吗?”“明白了!”

我们组迅速把桌子拼好,开始比赛。第一局结束时,一位组员建议三对三,由原来的男生对男生、女生对女生改成了三位男生对三位女生。

“开始!”一位女生一声令下,我们就开始了比赛,大家都使劲地吹。我鼓起腮帮子,一口气接一口气地吹,腮帮子就像一只装满气的大气球,带动乒乓球忽左忽右。只见小小的乒乓球在桌面上一会儿往男生这边跑,一会儿往女生这边奔,就是不落地。就在双方都觉得腮帮子发酸时,突然一位男生在我们毫不在意的时候,深呼一口气,用力一吹乒乓球,只听“呼”的一声,女生还没反应过来,乒乓球就落地了。第一局,男生赢了。

第二局,三个女生发挥“巾帼不让须眉”的精神,齐心协力,赢了男生。

第三局,那些男生害怕输给女生,气急败坏,连连犯规,气得我们女生都不想跟他们比了。在我们的坚持下,双方打平。

虽然这是一个很简单的游戏,但我觉得它的规则、它所需要的精神在日常生活中的许多事情上都能体现出来,不是吗?

吹乒乓球 篇3

“嘻嘻哈哈……”的一阵阵欢笑声传进我的耳朵里,是哪儿这么热闹?哦!原来是五年级(2)班正在进行一项有趣的活动——吹乒乓球比赛。

比赛规则很简单,我们每一队都要全军出击,先吹完的“军队”可获得胜利。据我无比精心的推理:应该吹乒乓球的稍下方,先把乒乓球吹到水杯的边缘,再借用水的浮力传到下一个水杯里,我可真是聪明绝顶,于是,我准备垫后,总结经验,争取一举成功。

随着吴老师的一声令下,比赛开始,大家都跃跃欲试,在我的推荐下,我们组的小李同学来打头阵,想给对方一个下马威,但事与愿违,小李同学的比赛进行得并不顺利,他一直使劲地吹,但总是吹不过去,球没吹过去,水倒吹出来许多,在十万火急的情况下,小李同学停了下来,看他左右为难的样子,我这个足智多谋的“军师”将我掌握的技巧传授给他,不然他就要一败涂地了。之后乒乓球就像一个听话的孩子,蹦蹦跳跳地到了最后一个杯子里,虽然完成了第一个,但水也洒了不少,于是我们耍起了小聪明,调换了杯子的位置。

接着,我们非常顺利,但是对方还是领先我们,大家都已经力不从心了,看来要我亲自披挂上场了,我表情淡定、面带微笑、沉着冷静地走上“战场”,心想:“技巧在手天下我有!”我只用了四口气,就轻轻松松地完成了任务,但没过多久,吴老师大喊一声“比赛结束”,可惜并没有结果,因为我们都犯规了,以后我们可要遵守比赛规则才行啊!

做事都有技巧,只要我们善于观察,发现技巧,做任可事情都会事半功倍的。

吹乒乓球 篇4

今天是“六一”儿童节,我刚走进校门口,就发现校园变了,迎接我们的是一座五颜六色的“气球拱门”,还有一条铺向楼梯的鲜红色地毯。经过了隆重的开场仪式,我最喜欢的活动—游园活动,就要开始了。

经过校长的批准,同学们一哄而散。我也立刻跑到三楼,开始体验各班项目。不到十分钟,我就做完了三楼一侧的任务,我马上又跑到了三(十)班的门口。这里的项目是,会跳远的乒乓球。我心里想:哦,我的天呐!会跳远的乒乓球。我上一次挑战这个项目可是丑态百出啊!不知这次会怎么样。我深吸一口气,走了进去。

只见班级里人山人海,都是勇于挑战这个活动的人。我排在了一队的后面,透过人间的缝隙,我可以看到每个挑战成功的人都面红耳赤,仿佛刚举了一百次一百公斤的哑铃一般。我不由地又为自己捏了把汗。过了一会,终于轮到我了。我深吸一口气,用尽全身力气,吹了出去,可乒乓球如同灌了铅一样,怎么吹也吹不走。我又重复吹了好几遍,可乒乓球还是纹丝不动。突然,我的脑海里突然想起科技手册上的一句话:要吹乒乓球的侧面,不要吹上方。于是,我轻轻地一吹乒乓球的侧面,神奇的事情发生了,乒乓球竟然一跃而起,如同跨栏高手一样,越过高脚杯,直接落到了另一个高脚杯里。

我又相继参加了浸不湿的纸,土电话,瓶子瘪了等实验,在这次活动中,我一共获得了二十九个印章。此外,我还收获了一个道理:要仔细地去对待每一件事情,要注意技巧。

吹乒乓球 篇5

今天上作文课,刘老师拿着七个杯子和一个乒乓球。我们迷惑不解,是下去打乒乓球吗?刘老师说不是的,我们心想:那刘老师拿着乒乓球干吗?后来谜底揭晓了,刘老师原来是要我们来玩吹乒乓球。

比赛规则:将全班分为5个小队,每一个小队选一个代表来比赛。依次上台,从第一个杯子往后吹,吹到最后一个杯子,谁用的时间最少,谁就是获胜者。如果中途乒乓球吹出杯外,必须放回杯子里,重新再吹。

第一个上台的是我,我大步流星地走上桌子前面,刘老师还没有说开始,我就慢慢地弯下腰,头前倾,再鼓起腮帮。我的心里像有十五只水桶打水一样七上八下的,久久不能平静。当刘老师说开始的时候,我猛地一吹,乒乓球走进了第二个杯子里,可是当我再用力一吹的时候,乒乓球先生调皮地从杯子里掉下来。我又马上把乒乓球先生放好,这时我心里那颗忐忑不安的心越跳越快。我再猛地一吹,乒乓球先生好像是跟我作对一样,总是掉下去,台下的同学们哄堂大笑,这时我有一点不耐烦了,我直接使出我的神掌,把乒乓球先生推到了最后一个杯子里,这时候,台下的同学们笑得更大声,有的笑得拍着桌子,还有的都要把眼泪笑出来了。

第二个选手是易蓉小姐,她神情紧张慢慢地走上了讲台,她缓缓地弯下了腰,轻轻地一吹,乒乓球先生看到她,很听话的走到了第二个杯子里,可是我用我的讽笑让她很紧张,终于,我的讽笑功让易蓉小姐失败了。

最后出场的是单文杰,我们都以为他可能用时最长,没想到的是单文杰异常顺利,他轻轻一吹,乒乓球就像中了邪一样乖乖地回了家。所以,单文杰拿到了第一名。

通过这件事我知道了:做任何事都是有技巧的,同时,心态也很重要。

吹乒乓球 篇6

大家有没有玩过“小乒乓球过‘桥’”这个游戏呢?今天,我们就玩了这个好玩又具有挑战性的游戏。

你看这一排红一排蓝的杯子上放了5个乒乓球。这些乒乓球像一些黄汤圆和白汤圆漂在水上,看起来好有难度呀!

说了这么多,我还没有介绍游戏规则呢。规则是:让乒乓球漂在水上。选手需要把乒乓球从一个杯子吹到另一个杯子。如果在吹球的途中球掉了,你可以选择去捡,手却不能碰到杯子。

现在,我们来看看挑战赛上交手的两位“乒乓小将”吧!他们一个是又高又结实的刘峻瑄,一个是又矮又娇小的程语涵。你猜谁会胜?哈哈,我猜是程语涵胜,因为她的肺活量很大。

你看,程语涵屏住呼吸,弯下身子,又以弓步姿势站好,手搭在膝盖上,跃跃欲试。刘峻瑄则双腿夹紧,双脚并拢,身体向前倾斜。准备,各就各位,开始!

刘峻瑄啊刘峻瑄,没想到你是卧虎藏龙之中的一个高手。不费吹灰之力把前四个球不偏不斜地吹入另一个杯子。底下的观众有的欢呼,有的屏息静气。程语涵却不太突出,第一个球就在杯子里打转转。溅起的水都洒到了她的脸和头发上。快了,快了,程语涵加油!一切过得太快了,只听啪的一声,两位选手的乒乓球都掉了下来。我们的手心直冒汗,太悬了!

最后,当然是刘峻瑄赢了。女生玩两次输两次。但那算什么,只要乐在其中就好了!

吹乒乓球 篇7

“一个小娃娃。两人跟她耍。跑到谁跟前,照头打一下。”猜一猜这是什么?答对了,就是乒乓球!说起乒乓球,我倒想起了那一场精彩的吹乒乓球比赛。

“同学们学文言文辛苦了吧!我们来做一个游戏吧!”作文课上,老师掏出一个乒乓球凑到我们跟前,搬了一张桌子,满脸微笑地发问。

教室里欢声笑语。有的同学一蹦三尺高,大声喊道:“耶!太好了!贞贞老师,你不会又骗我们吧!”有的同学瞪着圆溜溜的大眼睛,嘴巴张成了大大的“o”,一副吃惊的样子。我和虫虫成为了幸运儿。

我半蹲着,双手抓着桌子,趴在桌子上,弯着腰,像只大大的龙虾。而虫虫半跪着,双手扶着桌子,脖子伸得很长很长,像一只凶猛的豹子。

“三、二、一!比赛开始!”老师一声令下,两名选手慌了慌,像两只大白鹅。虫虫的腮帮子胀得鼓鼓的,脖子一伸一伸的。球滚到了我这边,我用手一挡,球才没有掉下去,我使出吃奶的力气把球吹了回去。

突然,佳美抓住机会,深吸一口气,使劲儿一吹,乒乓球乖乖地滚回了虫虫那边。“乒乒乓乓”落了下来。

吹乒乓球 篇8

大家都玩过打乒乓球,夺乒乓球,“捉”乒乓球吧!但你们有没有玩过在漏斗中吹乒乓球呢?我相信你们一定没玩过,那就让我来做一回“小老师”吧!

第一步,先准备一个乒乓球和一个漏斗。第二步,把乒乓球放入漏斗中,深吸一口气,猛力地吹,看你能不能把它吹出来。

游戏开始了,一位身材高,形体胖,身穿深蓝色衣服,黑色晕倒裤的男生先来,一看就是一个力量型的肌肉哥。来到台上,他先深吸一肚子的气,此时此刻,台下有千千万万的眼睛盯着乒乓球。“呼”,乒乓球像个不听话的小孩子,跳上跳下,但就是不愿意出来。肌肉哥的脸通红通红,那漂亮的头发也被吹得跳动不停。

第二轮比赛开始了,只见韩琳胸有成竹地走上讲台,双手紧握漏斗柄,鼓足力气猛力一吹,但是乒乓球还是像那不争气的孙悟空总是逃不出如来佛祖的手掌心。最好他也是气急败坏地走了下来。

怎么会吹不出来呢?还是让我来给你解答吧!1、地吸引力加斜坡,所以乒乓球牢牢地堵在了漏斗口。2、乒乓球被气流撞了一下,就上下左右滚动、跳跃,气流又从漏斗的小孔中逃了出去。3、另一部分气流也沿着斜坡反弹到了自己的脸上,所以乒乓球怎么也吹不出来。

原来游戏里也有这么多奥秘啊,看来以后我要多多观察,一定会发现更多的科学小秘密。