笔记作文500字
文学网整理的笔记作文500字（精选4篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
笔记作文500字 篇1
几乎每一个女生都有自己珍藏笔记本吧？或好看、或昂贵、或有意义。总之，这一类笔记本大家一般都会把它放在最显眼的柜子里珍藏着且舍不得用吧？
我也是这样。
本子啊，名义上说是用来写日记，做笔记，记录生活的，不过我们现在除了老师要求做课堂笔记，本子的用途都分类到“欣赏”一栏去了。
可是，笔记本真的是用来珍藏或欣赏的吗？我们似乎都没有找到笔记本真正的用途了。家家都有笔记本，但真正用笔记本的又有几个人呢？
我是没有记录习惯的，起先写了几篇日记，后来就坚持不下去了，我总是以“学习太繁忙”为借口，一推再推，最终把之前自己精心挑选的日记本给推到了落满灰尘的角落。
我们老师给我们的家校联系本上添加了一个叫“我想我说”的栏目，每一天都要记录自己的发现：如自己在学校的所见所闻或者自己的近期目标。这一下，全班炸开了锅，大家都在抱怨，可毕竟得完成作业呀，于是，我就开始寻找起来：帮我摆椅子的同桌，今天训练时的夕阳十分美......我发现生活中处处存在可以去记录的有趣的`事。
直到现在，我才真正知道怎么“使用”笔记本。笔记本不重在好看、昂贵，而在于你记录的是什么。
生活总是忙碌且美好的，但时间总会把某些记忆冲淡，这时候，你可以把你的生活记录下来，这将是你美好的回忆。
我决定，把自己珍藏的空日记本用起来，记些有意义、有意思的东西。
生活之美，在于记录，莫让世间的美好随波逝去，直至消失在脑海。
笔记作文500字 篇2
快把我的手机拿过来！拿过来！姑姑那杀猪般的叫声荡漾在家里的每个角落。大家猜我正在干吗？嘿嘿，我偷偷地拿了姑姑的手机。
晚饭过后，大家聚集在电视机前看电视。而我呢？则要进行一场秘密行动那就是把姑姑的手机给偷拿过来！
一、二、三，电视开始播放了。我蹑手蹑脚地走出房间，靠着墙壁悄然无声地挪到客厅。此时此刻，姑姑的手机正躺在沙发上纹丝不动；而姑姑则坐在书房的.一角，聚精会神地看着电视。出发，我小跑到沙发边，抓起手机就往房间里跑。我张大眼睛，不停地环顾四周，生怕被发现。
终于逃到房间了，我迫不及待地打开手机。看到页面的时候，我顿时石化了！什么？居然有密码？！原来，姑姑设置了密码，我疯狂地输了几次，也错了几次。最后一次，我冷静下来，仔细地想了想。终于，密码奇迹般的打开了！我咧嘴一笑，你的密码再怎么深奥，也逃不过我机智的大脑啊！哈哈！
一小时后，电视结束了，家人们都回到了自己的房间睡觉去了。姑姑焦急地问：哎，我的手机去哪了呢？你们有谁看到吗？看到姑姑急得像热锅上的蚂蚁，我心里偷着乐呢！这时，我慢慢走出房间。准备把手机归位，姑姑正好看到我，哈哈大笑地说：原来是你啊！居安思危，思则有备，有备无患啊！我有密码，你能玩吗？我也仰天大笑：对于破密码，姜还是老的辣啊！姑姑，不好意思，你的手机快没电了！
姑姑脸色一暗，气愤地说：你竟然破了我的密码！
啦啦啦，啦啦啦。我载歌载舞地在姑姑面前炫耀。
笔记作文500字 篇3
有一个女孩叫冰玲，她有个一个与平常的人的特质，可是她却有一般人不同的命运……
有一天她网吧捡到一个笔记本，里面有许多人的名字，她觉得好好玩！就把自己的名字也写了上去，就放到包里回家了。回的家就看到有一个名字越变越红，越变越模糊，最后变没了。她就觉得那个笔记本好神奇，她就找她的男朋友一起商量了。
她的男朋友一听立刻就起了很大的兴趣，把自己的名字也写了上去，就没管了，其实他们都不知道，他们的灾难即将来临……冰玲喝醉了，她男朋友送回了她家，把那个笔记本翻来覆去的看，最后就走了。他走之后冰玲惊醒了，她梦到她男朋友被车撞死了！她立马跑了出去，她完了一步，眼睁睁的`看着她男朋友被撞死。她的男朋友因抢救无效死亡。她还没意识到，死神下一个目标就是她……
有一天，她朋友开生日集会，冰玲早早的把她约出来，给她挑礼物，走到一半，冰玲去卫生间了，把包给了她（包里有那个笔记本）。等她出来她朋友已经把名字写上去了！她立马跑过去，说：“你为什么翻我包？为什么动我的笔记本？”“切！就不看看又怎么了？哼！拜拜，我走了！”说完就把她的包扔在那，头都不回的走了。冰玲愣了一下，把包捡起来也走了。她的朋友对她的男友说：“来，我们做情侣餐吧！”说完就拿出牛肉切，一不小心，把手指头切掉了！她说：“哼，肯定是冰玲诅咒我！”说罢，去热牛肉。突然，微波炉爆了，她走近一看又爆了！她因抢救无效当场死亡。
冰玲把那个笔记本丢了，又被一双手捡了起来……
笔记作文500字 篇4
我喜欢的东西像天上的星星一样多，数不胜数。但我的心爱之物只有一个，那就是一本儿笔记本。
这本笔记本比一般的笔记本略大些，约有二十五厘米那么长，十七厘米那么宽，形状是标准的长方形，颜色是米白色，在封皮上盖着一个带有“奖”字的红色印章。
这本笔记本是我的数学老师——丁老师奖给我的。记得是四年级期末考试时，我数学考得好，丁老师就奖励了我这本漂亮的笔记本。当时，我上讲台领奖时，看到其他同学羡慕的目光，别提有多自豪啦！拿到这本笔记本，我迅速把它夹在文件夹里，生怕弄丢。回到家后，我又小心翼翼地把笔记本放到书架上，以免被杂物压倒。
有一次，我做摘抄时，平时的笔记本用完了。妈妈看到了老丁老师奖励的那本笔记本，说:“你用这本吧，这本是新的！”我对妈妈说:“不行，这本笔记本是丁老师对我的`鼓励与肯定，尘封着美好的回忆，也寄托着我对丁老师比金子还珍贵的情感。我要好好保存着！”妈妈又说:“不就是一本笔记本嘛，用完了我再给你买一本不就行啦？”我说:“你给的和丁老师奖励的意义不一样！”妈妈也只好给我买了一本新的。
后来，我听说丁老师是我们学校和其他联盟学校的交换老师，交换时间一到，丁老师就会回到她原来的学校。于是，我就更加珍惜这本笔记本了。
每当我在数学上遇到难题时，每当我学习疲倦时，每当我心情沮丧时，只要看到书架上这本醒目的笔记本，我就充满了灵感和力量。它似远方的灯塔，指引我方向，激励我前行。
这就是我的心爱之物——一本丁老师奖励给我的笔记本。