放风筝作文三年级

文学网整理的放风筝作文三年级（精选8篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

放风筝作文三年级 篇1

星期天，阳光明灿烂的一天。今天碧空如洗，万里无云。我特别开心，因为爸爸妈妈要带我去广场的草坪上放风筝。

到了广场，看见已经有许许多多的人在放风筝了。天空上飘着几朵洁白的云彩，在空中飞翔。一群小伙伴们正拿着他们的各种各样的风筝一起讨论来比赛。有凶猛老鹰似的风筝，会学我们说话的鹦鹉，小燕子带着它剪刀似的尾巴也来参赛了，还有一些三角形的风筝在空中开心地飞舞。

我叫我的好同学来帮我拿好风筝。第一次，我同学放，我跟着跑。但是第一次没有风，所以风筝很快掉了下来，风筝的头撞到了土里面。

第二次，我同学拿好线，我手持风筝线，把风筝放在风大的地方，等待刮风。风来啦！我非常高兴，我飞快地向前跑，风筝飞起来了！“耶！耶！我成功啦！”我高兴地叫起来。此时的我好似麻雀变凤凰般的高兴，我看风筝飞上了蓝蓝天空，我心里别提有多兴奋。好景不长，正在放得非常高时，突然，有一个风筝飞了过来，结果两个风筝缠绕在一起了，挣扎了半天，好不容易把线给解开了。

我又试了一次，第三次开始了。这次我叫来妈妈帮我把风筝抬的高高的，来风了的时候我叫妈妈放手。这次风筝飞得不高不矮，刚刚好。过一会儿。风一大，我一不小心就让风筝落到了树杈上，风筝就撞在了树上。怎么拉也拉不下来，我叫爸爸搬来了一个梯子，把风筝拿下来，结果风筝线扯断了，爸爸迅速把线接好了。

第四次开始了，我叫爸爸妈妈来拿好。就在我快放弃时，爸爸把风筝放了，我把线拿紧。刚开始飞得好好的，好像在空中跳起了舞蹈。不一会儿。在风中转了几圈。风筝线断了，我把风筝拿过来接好了，结果风筝又飞到了房顶上。唉，我伤心了一会儿，静静地坐在那里发呆！

爸爸看着我难过的样子不忍心。又给我买了一个我很喜欢的手游吃鸡图画的风筝。总结了前几次的失败的经验。当风来临的时候。用力丢风筝，顺着风的方向一边跑一边放线。功夫不负有心人啊！终于，风筝飞成功了。我开心极了！

经历了这个放风筝的事情，我明白了一个大道理，失败乃成功之母！

放风筝作文三年级 篇2

今天，阳光明媚，微风怡人，妈妈带着我去体育场放风筝。

来到体育场，只见蓝蓝的天空飘浮着各式各样的风筝：“金鱼”摆动着长长的尾巴，“蝴蝶”展开斑斓的翅膀，“仙鹤”正跳着优美的舞蹈……五颜六色、千姿百态的风筝随风舞动，把天空装扮得犹如一幅美丽的画卷。小朋友们牵着线奔跑着，欢呼着，脸上洋溢着快乐的笑容。

看到这里，我和妈妈也拿出我们的“老鹰”迫不及待地加入其中。妈妈托着风筝，大声喊道：“1、2、3，放！”听到指令，我牵着风筝线向前奔去，不时看看后面，但是“老鹰”飞得并不高。我一着急就猛地加速，谁知“老鹰”竟一头栽下来了。我又气又急，心里抱怨着：真糟糕！放风筝真难！

这时，妈妈告诉我，放风筝要注意风向，要逆风而跑。一开始，奔跑速度不要太快……听了妈妈的话，我重新拿起风筝。一阵风吹来，我立马拿起线轴逆风跑了起来，“老鹰”借着风飞起来了。我一边放线，一边回头看，只见“老鹰”越飞越高，高过了树梢，高过了房顶，好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鹤”一比高下似的。看着翱翔在蓝天的“老鹰”，我情不自禁地欢呼起来：“飞吧，飞吧，飞得再高点！”

这一天，我不仅掌握了放风筝的技巧，还收获了放风筝的快乐。期待下一次再去放风筝！

放风筝作文三年级 篇3

今天真是个好天气，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，一阵阵春风吹过脸庞，令人感觉神清气爽，我和弟弟妹妹来到公园准备放风筝。

公园里的人可真多呀，有大人，有小孩儿，还有老人，大家拿着风筝三五成群地聚在一起，摩拳擦掌跃跃欲试，迫不及待想要露一手了。

忽然，一阵银铃般的笑声传入耳中，我抬头望去，只见一个小男孩手中紧紧拽着风筝线，他的五彩三角风筝已经飞上高空，迎风飘扬。男孩父母看着他开心的样子，也露出了温柔的笑容。

我和弟弟妹妹也想要试试了，我叫弟弟把风筝高高举过头顶，我一手放线轴，一手扯着线，然后逆着风，由慢到快地奔跑起来，弟弟举着“燕子”的尾翼，也跟着我一起奔跑。

“快点！再快点！马上就要飞起来了！啊啊啊，飞起来了，风筝飞起来了！”弟弟在身后高兴地欢呼着，最后“咻”的一声，我们的燕子风筝便像一支离弦的箭一样飞上了高空。妹妹也等不及了，让我们帮她飞，不久妹妹的蝴蝶风筝也飞起来了。

此时天上的风筝越来越多，看那鼓着两只大眼睛的金鱼风筝、翩翩起舞的蝴蝶风筝、巨大的蜈蚣风筝和老鹰风筝，它们五颜六色、绚丽多彩，为瓦蓝瓦蓝的天空平添了许多生趣。

啊，放风筝真是太有意思了！

放风筝作文三年级 篇4

“蒋健，蒋健，看我的风筝又放起来了！”殷丽又在哪儿洋洋自得了，她的嘴角泛起一丝骄傲的微笑。我抬头望了望天，一只小小的风筝便映入了我的眼帘。它的“身”上像彩虹似的被划分成一条一条的，色彩缤纷。在尾巴上还挂着一块手帕似的白布，这是殷丽为了防止它打转，所以缝上去的。

不可否认，殷丽的确是一个放风筝的好手。我们来到田野才一会儿，她的风筝便已经在天空翱翔了。我的手轻轻地抓住线，一阵大风刮来，风筝立刻蠢蠢欲动，我立即把手中的线放了出去。风筝向高处飞去，我并没有太高兴。因为前几次都这样，我甚至可以猜出它是怎样掉下来，经过多长时间掉下来的。果真不出我之所料，才三四分钟，风筝便打着旋，转着圈从天上掉了下来，直直地插进了田里。

我已经不是第一次放风筝了，记得八九岁那年，爷爷做了一只风筝。那是一只大蝴蝶风筝，已经基本完成了，只是还没上色，不过心急的我可已经没耐心再等下去了。哭着，吵着非要爷爷带我去放。爷爷答应了，带着那四五岁的堂弟和那十几岁的哥哥一起去放。爷爷很厉害，三下五除二的功夫，风筝便能和鸟儿亲密对话了，我当时高兴地拍着小手，一边笑，一边缠着爷爷说：“让我玩玩，让我玩玩……”

“你放得起来吗？”殷丽的话把我从过去拉了回来。我立刻清醒，对它大声嚷道：“小瞧我是不是，不就是放风筝吗？谁不会啊？”“你放啊，你放啊！”

我拿起风筝，在它的尾巴上系了几朵油菜花，随后在一阵大风时把风筝射了出去，风筝飞了几秒后，便徐徐地降落了。殷丽笑着说：“我看你放不起来了。”我拿起风筝把它射了出去，没成功。一次`两次`三次……当你走到那片田野的时候，你就会看到一个男孩在那边放风筝。

终于，我放起来了，我放起了风筝，放起了信心。

放风筝作文三年级 篇5

今天是正月初八，外面风和日丽，阳光洒在身上暖洋洋的。我和大姨大姐，还有小哥围坐在姥姥家的热炕头上。好无聊呀！忽然大哥跳了起来说“我们去放风筝吧，今天天气这么好，放风筝再合适不过啦！”说完，我们举手表决。“耶！全票通过。”我激动地喊着。

姥姥拿出老舅去年买的，至今还没放过的大风筝。我们按照说明书将零散的各部件不费吹灰之力，就拼装成一个五彩斑斓，活灵活现的‘大蝴蝶’。

我们带着大蝴蝶，来到空旷的田野上。我迫不及待的拿着风筝迎风跑着，大哥拿着线轴，在后面跟着。不一会儿，风筝就飞在了半空中。我心想放风筝也没那么难嘛，正当我们鼓掌欢呼之时。突然，一阵大风吹了过来“呼”。风筝就像喝醉了一样晃晃当当的扎了下来。“唉，怎么飞下来了？”“还是回家吧！”大家开始没了劲头。“不行！不行，咱们再试一次！就一次。”我恳求道。这次我拿线轴，大哥拿风筝，我俩配合相当默契。再加上风小了些。风筝一下就飞上了蓝天。它飞得好高好稳啊，两只彩色大翅膀扑扇着像真的一样，漂亮极啦！

今天我们格外开心，尤其是我懂得了凡事只要能坚持一会儿，说不定就能成功！

放风筝作文三年级 篇6

一个阳光明媚的下午，我和吏梓臣约好去广场玩，那场景美极了，广场上空飘着很多风筝：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像奥特曼的……，在空中翩翩飞舞。

我们来到广场一个人稀的区域，妈妈说：“你拿着风筝逆风跑，感觉风筝向上拉扯时松开，风筝就会飞起来。我按照妈妈说的向前跑，风筝很快就拉扯我了，我边松手边回头看，只见风筝向上窜了一下，很快地冲下来，重重地摔在地上，幸好这个“奥特曼”是绸缎做的，没摔坏。

妈妈说：“你经验不够，看我示范一下！”只见妈妈左手捏住风筝的绳结，右手拿着线圈，逆风向前慢跑，很快，风筝背部鼓起来了，妈妈松手并转身，风筝顺风飘了起来，妈妈左右手配合着，拉一下放一段，风筝越飞越高，我的心也像飘了上去。

我学着妈妈的方法，一次次地把风筝放飞，我和吏梓臣配合着，他说你来拿风筝，我来拿绳子，就这样，我们顺风放风筝，“呼！呼！”一阵风吹来，我们的风筝飞上了半空，吏梓臣一边跑一边放，到了傍晚，我们的风筝飞上了高空，姐姐一边看一边笑，说：“来给我放风筝呀！”所以，我和吏梓臣一起帮姐姐放风筝，我来拿，吏梓臣放，不过一会儿，放小蝴蝶的姐姐就笑了，我们的风筝都飞上了天，吏梓臣连忙把风筝线递给姐姐，小蝴蝶，奥特曼风筝越飞越高，好像在比谁飞得更高呢！

忽然，有一个小男孩的风筝不小心飞上了树，我们连忙回家拿出梯子，姐姐、吏梓臣、我三个人一起抬，费了九牛二虎之力，终于把梯子抬到了大树旁，我们开心极了，连忙让小男孩的爸爸爬上梯子，我们扶住，就这样，一只漂亮的风筝就顺利地被小男孩的爸爸从高大的树木上拿下来了，小男孩连忙说：“谢谢！谢谢！你们太乐于助人了！”“我们帮助别人是应该的，不用谢！”我说。然后，我们又去放风筝了。

这一件事情终于过去，我们还没注意到手上的风筝早已经飞上了天空，但是我们心里还是很开心的，因为风筝原来是不自由的，而现在呢？早已经飞上了高高的天空，重新又获得了自由！

五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，真是一幅充满快乐、充满活力的画面啊！

放风筝作文三年级 篇7

春天到了，沉睡的大地渐渐地苏醒了，寒冷的天气渐渐地变得暖和了，小朋友们也开始变得更加活泼了。他们纷纷走出家门来到田野里放起了风筝来了。于是嫩蓝的天空中，飘荡着许多漂亮的风筝。风筝使得春天变得更加美丽动人。

星期天，我拿着自己糊的一只三角风筝叫上了同伴一起来到野外放起了风筝来了。庄伊洁拿的是一只她父亲给她糊的蝴蝶风筝，张通拿的是一只买来的蝙蝠风筝……

来到田野，一声令下大家立刻动手放起了风筝来了。于是，快乐的风筝比赛就这样开始了。开始，我放了一段线，然后迎着风跑了一段路，风筝吃着风飞了上去。我立刻又放了一些线。风筝越飞越高，我想再放一些线让它飞得高一些。可是，不幸得很，来了一阵大风，把我的风筝给吹了下来。我收了线，拾起风筝，看到风筝受到一些损害。于是，我走回家去请教爷爷。爷爷仔细看了一会儿，对我说：“你的风筝伤得不厉害，只是尾巴太短了，竹棒也没有弄平整，只要调一调就可以了。”我就说：“爷爷，我知道了，只是调整竹棒比较困难，请你帮助我调一下，好吗？尾巴我自己来加加长。”爷爷说：“好。”经过整修，我拿起风筝又来到地头。在那里我问张通：“第一次比赛谁赢了？”他说：“是庄伊洁。”我说：“那我们再来一次比赛，好吗？”他们齐声说：“好！”第二轮比赛开始了。我举起风筝迎着风跑了一段路后，就把风筝放了上去。这一次，我放得非常顺利，风筝一直往上飞，再也不翻跟斗了。它稳稳当当地在蓝天上飞翔。有几次它虽然往下掉，但是我总能够化险为夷。最后，大家都说：“李淑婷的风筝放得高，放得稳，应该得第一。”“哈哈，我第一，我赢了！”我高兴地大声喊着。

等到收下风筝，我快步跑回家去把这一个好消息告诉了爷爷。爷爷也为我高兴。

放风筝作文三年级 篇8

春天到了，草长莺飞，万物复苏，正是放风筝的好时节。

今天，我和同学们一起去放风筝。公园里放风筝的人可真多呀！蓝蓝的天空变成了风筝的舞台，有大眼睛的金鱼风筝，有无数条腿的蜈蚣风筝，有翩翩起舞的蝴蝶风筝，还有展翅欲飞的雄鹰风筝······各有千秋，有的像在跟新朋友—起说着悄悄话，有的像杂技演员一样接二连三的翻跟头，有的像顽皮的孩子似的上窜下跳，还有的像罚站一样，静静地待着一动不动。我猜，这就是我们科学中所学的曲线运动吧！

我赶紧拿出自己的燕子风筝，它有两只碧绿的大翅膀，有尖尖的嘴和剪刀似的尾巴，我迫不及待地说：“小兰，你帮我拿着燕子风筝，我来拉线。”小兰点了点头，举起双臂，“准备好了，开始冲啊！”她兴高采烈地叫。我以百米冲刺的速度跑着，我心想，要是我的“燕子”能和真的燕子一样飞那么高就好了。这时，小兰把风筝一甩，风筝飞起来了，“好棒呀，加油！”飞到一半的时候，忽然，“燕子”好像要掉下来的样子，我胆战心惊地继续跑着，心里默念“万事俱备，只欠东风。万事俱备，只欠东风！”也不知道是不是风听到了我说的话。忽然就给我吹来了一阵风。“燕子”顺利地飞上了天空，像变成了一真正的小鸟，在空中自由自在地飞翔。有时候跟我打招呼，有时候跳舞给我看，有时候还像在散步似的······

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。放风筝真的是太有趣了！