问题作文

文学网整理的问题作文（精选18篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

问题作文 篇1

那就很多时候生活吗？我们都不能那么轻易的去理解在你们心中到底什么才是最重要的，并不是所有人都能张口闭口就说出来，很多很严谨的问题，我们现在都不一定能够解答清楚，或者是给他一个很全面的答案。

这好像我们的思维总是莫名其妙的就有着各种各样的漏洞，不能变成那样彻底的严谨，或者是其他更加严肃的回答。

但是我想如果真的有兴趣做这样的事情，也未必不可能吧。

很多时候们看专业的书的时候会觉得那些书真的是讲的内容太枯燥了，裹不静下心来，根本就没有办法看进去。

然后我们班主任给我们布置寒假作业的时候就是说明了要写1500字以上的读书笔记。可是平时的时候对我来说都是笔记，写写摘抄或者是读后感什么的根本就是小菜一碟。

可是现在我就觉得很多东西并不是我们所说的那么简单，老师让我们一个寒假就完成这样一个简简单单的工作吗？我甚至有些难以置信，可能是他给我们推荐的那些书目里面很多专业书，他都是为了，让我们能够对这个专业入门。

问题作文 篇2

在生活当中，有许许多多灾难困扰这我们。有地震，台风，海啸，泥石流……其中最严重的就是消防问题！

火灾在生活中成为了让人们头疼的问题，据统计：1997年我国共发生火灾14万起，伤亡人数7千多人，大多数是小孩子玩火之后引火烧身，家属们多留下了悔恨的眼泪。不知有多无辜的生命葬身于火海，其中有这些因素：安全通道被堵塞；不会使用灭火器；不知道自救方法等等。我现在就教大家怎样使用灭火器和自救方法。

首先灭火器通常放在消防专用铁箱，出口被玻璃挡住。如果发生火灾，可以用手或坚硬物体打破玻璃拿出灭火器。其次，灭火器上有一个扳手，但是上面有一个铁丝，有很多人都是忘记拔出铁丝失去了生命。拔出后使劲捏着扳手，一定要对住火的源头，要不一切都毫无意义。

如果你已经学会了正确使用灭火器的方法，那你更应该掌握一些火灾发生时的自救方法。当火灾发生时，会冒出滚滚浓烟。有许多的人不是因为烧死，而是因为浓烟窒息死亡，浓烟中含大量一氧化碳，氮氧化合物等有害气体，让人在短时间内中毒身亡。不过不用担心，我们可以利用烟的特性。烟是往上冒的，只要人趴在地上匍匐前进，再用毛巾蘸一点水捂住嘴巴和鼻子，不要让有害气体吸进体内就行了。

如果火灾发生在家里，一定要立刻关上总电源，因为，火灾不仅有火、毒烟两大危害，还有漏电和触电的危害也不容小视。这时，可以拿家里的被子沾水，切记，一定要湿透，之后用被子裹住身体迅速冲出火海，打开房门出去。当然，也有许多的小孩子不懂得这些道理，家长朋友们要注意了，当小孩子一个人在家时，一定要把打火机，火柴放在高处，确保万无一失。之后，关掉煤气，锁住厨房，就行了。孩子长大后，一定要他（她）记住：生命是无价的！

只要我们掌握以上几点，发生火灾以后就有很大存活几率。一定时时刻刻铭记在心：生命是无价的！

问题作文 篇3

方法总比问题多。其实，在生活中也会碰到各种各样的问题。例如：奥数题不会做；作业没有完成；在验收结果的前一天，工作还差一大半等等事例。但是，许多人也就是自讨没趣，还是埋头苦干，结果嘛，泥菩萨过河——自身难保。正因为这样不行，才要想出各种各样的方法，只要方法恰当，就能事半功倍。

据说，一位裁缝在吸烟时不小心将手里的裙子烧了个洞，他灵机一动，立刻在裙子四周剪了许多洞，并精心饰以金边，取名叫“金边凤尾裙”。卖了个好价钱，还受到了人们的赞扬。

这位聪明的裁缝把破碎的裙子变废为宝，化腐朽为神奇。

其实，奥数不会可以换一种思路，作业没写完可以大家一起做，没做完的工作可以变详为简……

但是，你要找到方法，必须得练就灵活的大脑，还有高超的本领，才能破解问题。

我昨天去上英语课，中间需要过一条桥下通道，可那里正施工，我想了想，一共有三条路可以走：左边的人行道，后面有地下通道，右边再走一点有天桥。但是，走天桥到达时已经上课了，后面的地下通道正是高峰期，人行道最近，于是我选择了人行道。

看吧！方法真的比问题多！

问题作文 篇4

人生一世，衣食住行！我每一天吃饭的时候都是十分纠结，因为我不知道自己应该如何选择！

昨天晚上我们一行人去的时候时间已经很晚了，这时候去饭堂里的人不是很多，我在路上还询问大家准备吃什么样的饭？大家都是说去了再说吧！在这个楼梯上，我又不知道自己如何选择，只能跟着大家的步伐，我们又一次去了老地方。

还是同样的地方，还是同样熟悉的人，还是同样的一句话，“吃什么了，凉菜热菜都有了？买两个送一个！”这是因为时间太晚，这些菜估计也卖不完，厨师也吃不完，而且只有卖出去才是最重要的，这样才会变成钱，不论是多少钱，都是赚钱的！

可是，我们一行人都径直走到另一个卖面的地方，这两个地方是我们主要吃饭的地方，但是我看着这种类不足十种的面，不知道如何选择。这时候我的一个舍友提议说，：“我们两个去其他的餐厅吃饭，反正我们晚上的时候没有选修课，时间还是有一些的！”我觉得还是有道理的，这也是实话实说，而且我现在也不知道如何选择，所以决定与他一起去。

我俩刚刚出去门口，发现我们都不拿钥匙，不拿钥匙的话，别人都是有选修课都走了，我们怎么办啊？便又一次返回，从其他人那里借了一串！

问题作文 篇5

在市场里，随处都有小贩在卖东西，而危险却在慢慢临近。

一天，我和妈妈一起去买菜，刚刚称好菜，给钱后，城管就来打击小贩了。一些小贩都收拾着准备溜走，来不及走的就被没收了菜。我们面前的这个人也在赶着收拾。唉！看到农民们那黝黑而又惊慌的脸，我心里涌起一股酸酸的感觉。为什么会这样呢？

在回家的路上，我就把我的疑问告诉妈妈。妈妈回答我：“农民命，毕竟是农民命啊！因为他们穷，租不起铺位，就只好在路上卖。城管来了后，就将那些菜、水果等搬上车拉走。偶尔碰上难缠的，就抢过秤，折断。农民也有不对，但也不要把人家的秤折断嘛！”

听了妈妈这一番话，我又想：那些城管太不讲道理了，为什么要把人家的秤都折断呢？为什么不给小贩一个卖菜的地方？政府不是说，要关注农民的吗？关注在哪？没收的菜又拉到哪儿了？是他们“分赃”了吗？如果城管做得对，农民把街道搞得湿淋淋的是他们不对，那农民就不应该在这儿卖东西！可他们又能到哪里卖呢？

到底问题出在哪儿？

问题作文 篇6

今天，班主任因有紧急事而暂时离开了教室，班上顿时吵闹起来，身为班长的我便要维持秩序。

只见 小华和小巧在玩追逐，小巧不小心跌到了，膝盖受伤了，副班长立刻带她去办公室擦药。整间课室乱成一团，小康和志明在课室里丢纸飞机，他们玩个不亦乐乎，小安和宠宠则在座位上高谈阔论就像“广播电台”一样。小白，玲玲和天佑则在黑板上乱涂鸦，把黑板画非常肮脏。

我知道自己的能力有限，控制不了这混乱的情况。这时，我想到了一个好办法，我大喊一声“老师来了”!同学们收拾好课室纷纷坐回原位，班上暂时安静了，他们伸长了脖子向门外望去，同学们看见没人，就再次玩玩了起来。

这时，班主任回来了，同学们马上坐回原位继续上课。我心想我终于“功成身退”了。

问题作文 篇7

在我生活的七个春秋里，经历过许许多多的事情，犹如天空熠熠闪烁的繁星，又像沙滩上五彩的贝壳，数也数不清，说也说不完。但大多已如过眼云烟，却有一件事让我至今难忘。

记得那时一年级第一节课时，老师和我们相互介绍后。开始讲课了，讲了很长时间，我们多觉得老师讲得有声有色，便异口同声地喊：“我们会了！”老师让我们安静后，转身在黑板上出了道题。顿时教室里炸开了锅，同学们都举起了手，我迅速扫视了一眼发现只有我没举起手来，其实我也会，就是害怕。老师可能看出我的心思来了，就笑着说：”我只叫不举手的！”老师的话音刚落，我立刻装模作样的举起手来。可谁知老师还是叫了我。我胆怯的站起来，小声地回答着问题，这声音除了我同桌怕是没人听见了。老师给了我一个手势让我坐下了，然后又让别人回答。我感到十分尴尬。下课了，老师鼓励我说：”殷海霞你上课要积极回答问题，不要害怕，答错了没有关系，要大胆一些。“

转眼间，我已成为一名三年级的小学生了，可这件让我受教育的事，却永远铭记在我的印象深处，它将催促着我、激励着我做一个品学兼优的好学生。

问题作文 篇8

我曾在书上看到，有人把中小学作文归纳为一种为小众的写作，把作文当作美文的创作。然而，母语的表达能力首先是一种生活方式，大多数人的写作最重要的，其实是用日常文体的写作。梁启超曾经说过中学学生以会作应用问为最要，那种注重思想，美术性含量过多的情感之文，不必人人皆学。而林斤澜则提出符合大多数中小学生实际能力并逐步提高的作文教育目标：说对中国化，说好中国话，说自己的中国化。这就是说，作文教育注重的不是把每个人都培养成下笔如有神的作家，而是把普通民众的写做水品提高到可以胜任一项工作的程度。

以这一尺度来衡量，就不难看出中小学作文教育的失败，装饰大于实用成为相当普遍的现象，在当今作文大缸里，获得青睸的往往是那些漂亮的虚假文字，而散文，则是集所有虚假于一身的文体。在现代校园，有一种普遍的现象，很多学生为了不写作文而宁可放弃春游。为写作而写作和为考试而写作已成为现在普遍现象，这导致学生对作文普遍的厌恶和抵触。这影响了很多学生达到文通字顺的基本要求，造成他们写作的失败。为了得高分，学生们往往写出来的文字都是一则则美丽的谎言。由于割断了与生活的真实联系，写作成了对范文的重复模仿，成为一种高强度的技术操练，学生文化能力的萎缩和精神世界的空虚，致使少数优秀者的精美文章，也大多是虚情假意的写作，形成新八股文的套路。

我个人是很反对现在的作文教育，现在的作文教育教育出的学生大多是为考试而写作，为竞赛而写作，为他人而写作，而很少关注自己的的生活世界。这完全扭曲了写作文真正的意义，作文真正的意义在于为自己而写作，写自己心里的话。而不是为老师，为考试，为分数去编造一些虚假的文字。真正的作文，在乎的是记录自己的生活和反思及自我愉悦。这正如我们在生活中所感知的，当一个学生养成作文的习惯，并能了在其中，作文教育就基本成功了。

问题作文 篇9

很多人害怕数学，可能是因为数学题的覆盖面比较广，我认为这里面也并不是无迹可寻的。自从我看完了数学书籍中的故事之后，我就知道了许多关于数学的知识。

在这本书里面，通过童话故事和有趣的讲解关于数学方面的知识，让我对枯燥的数学有了新的认识，它把数学问题融入到故事中，不是简单直观的数学算式，而是在故事中思考数学问题。比如，有一个怪兽吃了数字王国，它看见了数字5、24、44却只吃了24和44，而14、35、100去攻击怪兽，它只吞了100下去，14和35却安然无恙，为什么怪兽不是把所有数字都吃呢？看到最后才明白怪兽只吃4的倍数，而其它的都不是4的倍数，所以怪兽不吃它们，真是很有趣的题目呢！其实这就是根据数字规律来填下一个数字是一样的道理，做过之后可以很快想到该是怎样的规律。所以我们要试着去享受数学符号在笔下灵动的快乐，享受问题解决后拨开云雾的喜悦。

通过读这本书，我明白了，数学其实不用***记硬背，只要你用心去思考、去领悟，就能懂得其中的理论，数学真的好奇妙，在成长的道路上我和它一定会成为好伙伴。

问题作文 篇10

现代社会的地球面临着一个巨大的问题，知道是什么吗？那就是全球变暖！这个问题可能会使全地球灭亡！造成这个问题的原因是什么？就是因为环境被人类破坏的太厉害了！在那么多环境问题中，我觉得还是“植物”这个问题是最重要……

树木对我们人类来说，是最重要的，它是我们生命的来源。没有它，我们人类没有新鲜的空气，就没有生存的选择了。

为什么说树木面临严重的问题呢，你一定想说：“现在我们城市的公路上不是有很多树吗？我们呼出来的二氧化碳不能够让那些公路上树吸掉吗？”可是你知道吗？现在，在我们城市里的树已经不健康了，它们都又矮又小，一点儿也不粗壮，没错它们的确是可以产生空气的循环，可是不能循环得了多少呢？像是这咱不健康的树，最多也只能循环一般健康树的一半吧！

我们应该做好环保工作——多植树，不开车，不砍树，洁化工厂。人类啊！我们对自然破坏太大了，要好好的尝还它！

希望我们这个地球可以安全的度过这个危机，恢复往日的生机。

问题作文 篇11

班主任的哲学教得非常好，她总是把生命中的任何一个细节都分析得有因有果，任何一个问题她也都能够回答出“是”与“不是”。我极崇拜她面对世界的头脑，崇拜她纯粹理性的思维，那是敏感而爱胡思乱想的我所不能具有的。但是我，或者像我一样的人也要活下去，用一颗比较容易伸缩的心活下去。

其实，面对生命的问题，是件很让人振奋，很容易让一个平庸的人脱颖而出的大事。

一

小时候因为看了一些小孩子根本无法明白的旧书，于是我在心里编过一个故事：京都的一座老宅里，有四兄弟，他们还有四个斯斯文文的名字：伯昭、仲晗、叔汤和季暄，他们又分别是孱弱、激进、稳健和纯真。父亲总笑我想些不实际的东西，我却一直坚持说这世界上一定会有这性格迥异的四个人，或者还不止四个。

我一天一天长大，四兄弟也一天一天长大。我已过十七，四兄弟大概也要年近二十。

有时觉得自己实在好笑。不过我知道，这四兄弟就是四个不同类型的我，他们的个性就是我的个性，我编他们的故事也就是在不断地觅求我该怎样生活。当一个人发现自己要面对的问题太大、太繁琐、太需要再想一想的时候，就不妨退出来，罗列出自己个性的每一张底面，作为一个局外人来审视自己，思忖自己，看一看应该用什么样的方法来应付自己多方面的性格，或者是自己多方面的性格应该用什么样的方法来应付生活。

“‘战国四公子’(父亲对我的四兄弟的戏称)的命运会怎么样?”父亲“故作关切”。

“伯昭是小儿科医生，仲晗当了外交官，叔汤做教师，还有季暄是邮递员!”我两手一摊，耸耸肩，由此可见，作者我——大概是个全才!

二

我读初中时的学校很古老很陈旧，连楼道里透过来的阳光都黯淡而且迷茫。但是我的教室三年来一直对着那个花园，每年春天都粉白黛绿、娇红嫩黄地开起来，那芬芳软绵绵。

一年级时我有过一次壮举，独个攀过高高的栏杆跳进了花园——噢，那黄刺梅开得实在太诱人!

“出来!”我猛地听见有人在喊。

那时我们的校长就在三楼的第四个窗口!

不过那个人是华，她正幸灾乐祸地看着我笑。

那天摘下的两三枝玲珑的花一直躺在我不常翻的书里整整五年。其实我真正需要的并不是枯萎的花，而是看到这花时随之而来的一些平和温暖的记忆和一份难得的惬意的心情，尤其是在我发现自己已经长大的时候。在我急需要去面对一些严肃的问题，而又偏偏束手无策的时候。

我的浪漫和我的孩子气让我经常收集一些微不足道的“纪念品”，它们却像是一种提醒：我坦诚而且纯净，我一直在为我自己找一个安谧而且愉快的角落，在我利欲熏心和俗不可耐之外的角落。

那个角落里有一个会生活的人所需要的一切，而且都美丽得要命。

三

最后还剩下一点只言片语，就留给我自己吧。我也还需要一些劝诫与箴言让我静静地去想该怎样面对我自己的问题，该到底怎样活着。

问题作文 篇12

青歌赛我只看了两次，之后就改看超级女生。

之所以没继续看青歌赛的原因是太无聊。可以想象，著名作家余秋雨往那评委席上一坐，一个素质测试的程序，要多无聊有多无聊。就是这个环节，集所有无聊于一身。

无聊。无聊。无聊。

要我说，素质问题谁没有？人无完人，金无赤金。

他余秋雨难道没有素质问题？那他在节目上念错字又算哪跟哪？不信你让他到医院去，指指人体骨干让他说，他又能说清多少？

有许多事，根本不需太严肃。太严肃了会让人觉得无聊。青春就是这样。

超级女生之所以受欢迎就是这个原因。不信你让它设一个素质测试的环节，看它还能不能这么受欢迎。

我之所以会写这些东西。并且写得语无伦次，逻辑混乱。原因只有一个，因为我有素质问题，并且不少。因为我们青春，我们年少。

问题作文 篇13

在一条漫长的路上，我们可以采取很多种方式，看懂这些都还是属于我们的答案。

如果真的态度极其好的话，那么将来很多的道理都不需要我们有太大的改观。只是因为我们需要从一开始的时候，就有一种非常敬业的态度，然后看懂这一切都不是一个长期可以维持的态度。

所以，后期的发展，自然也是比较明显的了。

问题从来都不是特别过分的，就好像我们当初提起那些所谓的职业病的时候，就会突然感觉这并不是再开一个玩笑。所有的一台和姿势，也不只是简单的表现，而且与本质也是息息相关的。

未来的路，还需要看懂更多的美景。

在我们保持沉默的时候，还会看动那些来自于善意的安慰，其实都是他们可以坚持到底的一件事情吧。如果让自己的大脑坚持思考到最后，那么这一切都不足以我们看清楚问题的重要性。

因为你需要做到好好的照顾自己。

所以所有的结局都显得有些刻意。

但是，你要知道，这些并不是让人看清楚的局限。因为问题和答案，从来都在一念之间，可以相互交换，也可以让我们看清楚来龙去脉和根源。

问题作文 篇14

看看这雨后的蓝天白云，绿树红花，闻着这芳香的泥土，大自然就像一幅美丽和谐的图画。

当我正被大自然的美景所陶醉时，忽然听到鸡雏的叫声，我循声望去，发现一只母鸡带着一群小鸡在我家庭院里晒太阳或觅食。看着它们，我想起了小时候在幼儿园学过的一首儿歌：“小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起，刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。”

瞧两只小鸡在鸡妈妈的带领下，用稚嫩的爪子刨开角落里的泥土，边刨还一边仔细地看着脚下的泥土，生怕漏掉了什么似的。它们不厌其烦地用小爪子刨来刨去，一声欢叫，一只小鸡终于发现了食物――一条细小的蚯蚓。只见小鸡快速用嘴刁起这顿丰盛的美餐准备吃掉，谁知半路杀出一个程妖精，一张小黄嘴抢先一步一把夺过，不分青红皂白就干掉了，还得意的扑扑小翅膀，在原地跳了几下似乎向同伴表示感谢呢!这时只见母鸡朝着它们走过来，咕咕地尖叫了几声，似乎在责备那只抢食的小鸡，又似乎在安慰那只刨食的小鸡。

呵呵，小鸡真可爱。

问题作文 篇15

回答问题是我上学时最害怕的事情了。不过在这几年，我慢慢勇敢了起来。

一年级上学期时，我简直不知道怎么回答问题。上课时，就只呆若木鸡地看着老师问同学问题，同学一个个地举手回答问题，心里一片茫然，还有一点儿羡慕。

一年级下学期，我勇敢了一点儿。在老师专门点我的时候，我才敢说，但支支吾吾的就像被家长批评的小孩一样，脸上没有一丝地方不挂满了恐惧，腿在不停地抖动，心里有十五个水桶七上八下。回答了问题后，我就像被放出监狱的小偷一样轻松。慢慢的，我发现回答问题也没有那么恐惧。

三年级上学期时，经过了一年的努力，我勇敢多了。在上课时，有时还主动举手。如果老师点我，我会很快地说出答案，回答完就像喝了可乐一样快活。

三年级下学期时，我的劲头更足了。上课不但举了更多次手，回答问题非常快，回答完问题后一点感觉都没有，因为这已经是家常便饭了。

四年级时，我的勇气到了顶峰——回答问题比机关枪发子弹还快，回答完一个问题还不满意，还想要回答更多!记得有一次英语课，我一口气回答了六个问题。

这就是勇气的力量。只要克服心里的恐惧，大胆去尝试，一定会越来越好!

问题作文 篇16

今天晚上，我和父母去天桥下散步。当你去那里，就像来到了广告的世界。有打洞的，有招生的，有办证的，有治病的，有动广告的……有蓝的，有红的，有大的，有小的……各种东西眼花缭乱。看到这里，我脑海中的第一反应是，这座立交桥是淮南市的一大景观，是我们淮南人的骄傲。这些广告人，真缺德，在天桥上乱涂乱画。他们有没有想过这样会大大降低立交桥的美观？如果外商来淮南，我们会看到这种现象。也会损害我们淮南人的形象，也反映出我们淮南人文明素质不高…

当然，这些乱贴乱印广告的人也是有目的的。但是有些广告是骗人的，这是“少真多假”。在我看来，有公德感的人应该知道广告贴在哪里，有些乱写乱贴的人往往是为了自己的私利，根本无视公共利益。正因为如此，城市管理的难度增加了，城市建设的成本也增加了，城市的美也就逊色了。虽然是小广告纸，但是可以产生很大的影响！

记得我们曾经在语文书上学过刘备这样一句格言：“不要恶小，不要善小。”这句话告诉我们，要时刻注意自己的言行，做一个文明高尚的人。这听起来也像是我们心中的警钟。

问题作文 篇17

我读了一本儿童心理学的书籍。书中说孩子的问题很多都是家长的问题。家长改变了才可以，所以要在心理咨询师的指导下，来寻找家庭教育结构中存在的问题。

孩子并不是无缘无故出现这样的现象，因为一个孩子出生的时候，他对于这个世界是没有多少认知的，他是通过家庭环境不断的学习，并且完善自己的性格。如果有儿童专门更好，如果没有的话那就都在一起看。

可是要让家长认识到自己的问题，其实还是挺难的，他们很多人都是努力从孩子身上找问题，但是不从自己身上找问题，甚至是包括很多知识分子高级知识分子，也会犯下这样的错误。

因为他们只是在自己擅长的领域专长而转场，不代表其他的领域也都有了解，本身让一个人了解所有的领域者也不太现实。

最愿意去发现自己问题的往往都是一些这个营销号的读者，但是他们呢，又因为关注错了人也还是没有办法好好的解决问题。是啊，面包包。可以的，因为如果不现在那么以后也还有的可能性。而且也很划算，感觉不什么特别，但是可以把质量做得好一些。主要是改正不当的方法和生活问题，坚持用。

问题作文 篇18

任何事情都有正反两方面，所有的事情，都没有一把统一的标尺来衡量它的是与否，一件事从不同角度去看，就会看到不同的风景，会有不同的感受。就像罗丹所说：“换个角度看问题，生命会展现出另一种美。生活中不是缺少美，而是缺少发现。”世界和生活都是千变万化的，在现实生活中，我们常常会遇到这样那样的疑问。可当你疑问甚至仿徨、迷惘的时候，你试着换个角度来理解了没有？当你遭遇挫折甚至焦虑不安的时候，你试着换个角度来看待了没有？当你身陷困境甚至悲观、失望的时候，你试着换个角度来解决了没有？

伟大的发明家爱迪生，在研究了8000多种不适合做灯丝的材料后，有人问他：你已经失败了8000多次，还继续研究有什么用？爱迪生说，我从来都没有失败过，相反，我发现了8000多种不适合做灯丝的材料。换一个角度看问题，问题就截然不同了。有时候，能从失败中走出来也是一种成功，能够从失败中看到收获，才是最真实的收获，如果你整天沉浸在失败的痛苦之中，那么你永远无法成功。中国有一位著名的国画家俞仲林擅长画牡丹。有一次，某人慕名要了一幅他亲手所绘的牡丹，回去以后，高兴地挂在客厅里。此人的一位朋友看到了，大呼不吉利，因为这朵牡丹没有画完全，缺了一部分，而牡丹代表富贵，缺了一角，岂不是“富贵不全”吗？此人一看也大为吃惊，认为牡丹缺了一边总是不妥，拿回去准备请俞仲林重画一幅。俞仲林听了他的理由，灵机一动，告诉买主，既然牡丹代表富贵，那么缺一边，不就是富贵无边吗？那人听了他的解释，觉得有理，高高兴兴地捧着画回去了。同一幅画，因为心态不同，便产生了不同的看法。所以，凡事都应持一种积极的心态，往好处想，不要看什么都不顺眼，要学会换个角度看问题，这样就会少些烦恼、苦痛、牢骚，多些欢乐、平安。

西方有一句谚语说得很好：“纵声欢唱的人会把灾祸和不幸吓走。”也就是说，面对灾祸和不幸，你要乐观。如果能够换个角度看问题，生活也就充满了希望和快乐。然而我们大多数人往往不能够看到生活中积极和光明的一面，生活也因此暗淡无光。所以凡事学会换个角度看问题，你就会得到意想不到的成功，