小学升国旗演讲稿

文学网整理的小学升国旗演讲稿（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

小学升国旗演讲稿 篇1

世界上有一种爱最伟大，那就是母爱！世界上有一个人最值得我们尊敬和奖励，那就是妈妈！

母爱不同于父爱。父爱如山，母爱如海。但我觉得母爱更大，因为妈妈生我们的时候，痛苦是妈妈比死了好。为了生下我，妈妈愿意忍受痛苦，不管有多痛苦。我妈要生我的时候，就像断了的身体。那时候我妈汗流浃背，苦不堪言，但她没有放弃生我，还是忍着痛生了我。生完我，看到妈妈脸上的`笑容，很容易看到兴奋，忍不住笑了。就是我一直在感受幸福，妈妈一直在照顾我，关心我，妈妈对我的爱被深深的感受到了。我知道自从我妈生我以后，身体一直很虚弱，不是头疼就是感冒。从中我明白了我妈真的很棒！

我想对我妈说：“妈，我知道你为了生我，忍受了很大的痛苦，我还你两次！在家我会听话，帮你做家务。我在学校的时候，认真听讲，考个好成绩报答你！”

妈妈，您为我付出了这么多，我会做一个懂事勤劳的孩子，不辜负您的苦心，从力所能及的小事做起。如果我爱你，我会给你一个意想不到的惊喜！

小学升国旗演讲稿 篇2

亲爱的同学们：

首先给大家拜个晚年：祝大家在新的一年里身体像牛一样壮，学习像牛一样勤劳，做事像牛一样执着。也祝愿我们的班级牛年更牛，再创辉煌！

刚刚过去的20xx对于每个中国人来说，都是难以忘怀的。他带给我们的`是震撼、感动、惊喜和痛怆。刚刚过去的20xx年对于我们在座的每一位也是意义非凡的，你们成功的完成了从小学到中学的过度，成功的完成了彼此的磨合，并用自己的真心赢得了新的朋友，用你们一颗感恩之心赢得了老师的喜爱，用你们共同的热情和执着为班级赢得了诸多荣誉。

本学期工作重点：

1。建立班级自主管理模式

让每一位学生都有参与班级管理的机会，能找到一个能发挥作用和自我满意的角色。学会在自我管理中相互合作、协商民主评议。能自我解决集体生活中的一些矛盾，使每一个学生多得到锻炼。

2。让学生学会学习，培养学生自主创新学习的能力，在班级中形成一个良好的学习氛围。

3、将班级的特色活动——墨香满园发扬光大。

希望全体同学努力配合，谢谢大家！

小学升国旗演讲稿 篇3

老师们、同学们：

大家早上好!

今天我从课程论的角度谈一谈我校读书活动的意义。

我们知道，我们学校的办学目标之一就是把我校建设成“温馨高雅的书香校园”，我校的校风之一是“博学”。而实现这一办学目标，营造这一教风的基本途径就是在我校广大师生中大兴阅读之风，进行扎扎实实的长期持久的读书活动。

语文和英语这两门课程有一个区别于其他课程的特点，就是这两门课的教科书上的课文本身并不是课程内容，语文和英语的课程内容之一是隐藏在文本背后的文本解读的知识和语感。而数理化生政史地等教科书上的文本及数理知识本身就是重要的课程内容。就是说，我们借助一切有意义的经过筛选的文本都可能达成语文、英语的这一课程目标，而不限于教科书上的课文，任何适合于达成课程目标的文本都和语文、英语教科书上的文本具有同等重要的意义。因此语文和英语与其他课程的性质有质的区别。语文和英语文本解读的知识既包括字音、字形、字义、单词、语法和文学常识等构成的静态程序性知识，也包含文本解读方式等动态策略性知识。语文课和英语课都是语言类课程，这两类课程的课程目标之一就是让我们的学生具有健康良好的阅读兴趣和厚实真实的阅读能力，使我们的学生对于言语文字信息的摄取和表达敏化、美化、精确化、自动化，从而培养学生深厚的真实的'语言感觉(简称语感)。而要形成良好的语感只能通过长期的大量的密集的有意义的文本阅读和解读交流实践。这就意味着每一位语文、英语老师本身拥有巨大的寻找、挖掘可作为教学文本资源的巨大力量。这也意味着我们以后不要再把这些读书活动称之为课外活动了，其实大量的有意义的读书活动是语文课程和英语课程内容的题中应有之义。因此我们不但要引导和组织我们的学生认真地、反复地阅读教科书上的文本，读本上的文本，还要阅读大部头的文学名著、历史作品、哲学作品，报纸、期刊、互联网上的新闻评论与其他时政类文本，简易的英语文学作品，中英双语期刊上的作品，还要阅读蕴含丰厚文化遗产的中国古代作品。

我们的老师对于学生健康阅读习惯的养成和良好语感的形成起决定性的作用。我们应着力加强对学生阅读的指导和帮助。不但要有共同的文本阅读，还要有学生个性化的文本阅读;在就文本与学生的交流对话中帮助学生提出和思考有价值的问题;阅读后的训练要简化、精化，避免实效低下意义不大的烦琐练习。既要有朗读和背诵，也要有对文本多层次、多角度的解读及解读策略指导;既要有阅读，也要有写作和交流;既要通过良好的考试成绩，也要通过丰富的交流展示，让同学们拥有读书的自我实现感，树立阅读的自信，从而让同学们实现可持续性的阅读。另外，学生阅读能力和语文、英语成绩的提升是一个缓慢的过程，老师们应有足够的耐心等待同学们的成长。

值得关注的是，语文、英语这两门课程虽然从形式上看，学习的是言语文字符号，但言语文字符号的本质意义在于其言语形式背后的言语内容，即文化。这些作为言语内容的文化包括人对错综复杂的世界的认知，人的多姿多彩的情感等。这些认知和情感通过变幻无穷的言语文字符号的组合呈现出来。因此，言语符号和言语内容在言语学习中是融为一体的。通过言语形式来了解外部世界，表达认知和情感，深深根植于人性。正是在借助言语文字满足学生认知世界，表达自我的需求时，学生的良好语感也就逐步地、自然而然地形成了，学生的中考、高考的语文、英语成绩也将自然而然地得到普遍提升。另外，读书对学生的精神成长和我们的德育工作都有不可替代的深刻而重要的影响。学生从读书生活中获得的真善美的熏陶，获得的丰富的历史和社会认知，及人格力量的形塑和成熟的文字表达交往技能，是其他的德育形式所无法替代的。

有效指导学生的阅读要求我们的老师们对外部世界，对历史、文化、社会、人性的广泛关注，用言语内容引导学生的言语形式学习，从而要求老师们自身坚持阅读，践行我校“博学”的校风。

我们将全力支持广大师生的读书与写作活动，通过校园网、校报、板报、电子大屏幕、演讲比赛等平台，大力展现老师们和同学们的阅读与写作成果，让每一位师生实现读书的价值。我们相信，如果我们的老师如果能勇于面对这一挑战，我们就一定能把校建设成“温馨高雅的书香校园”、流光溢彩的特色校园、激情涌动的创新校园。

谢谢大家!

小学升国旗演讲稿 篇4

同学们，今天我给大家讲两则发生在古代的故事。

小时候的司马光是个贪玩贪睡的孩子。为此，他没少受老师的责罚和同伴的嘲笑。如何才能改掉贪睡的毛病呢?司马光想出了一个办法。他用圆木头做了一个“警枕”，早上只要一翻身，头部就会滑落到床板上，从而强迫自己立刻从睡梦中醒来。依靠这个“警枕”，司马光每天早晨都早早地起床读书，如此日复一日，终于成为一个学识渊博的大文豪，还主持编纂了中国历第一部编年体通史《资治通鉴》。

晋代书法家王献之自幼跟父亲王羲之学写。有一天，他要父亲传授给他习的秘诀。父亲没有正面回答，而是指着院里的18口水缸说：“秘诀就在这些水缸中，你把这些水缸中的.水写完就知道了。”功夫不负有心人。王献之为了练，真的用尽了18缸水。后来，他的书法达到了力透纸背、炉火纯青的程度，在书法领域有所建树，被誉为“小圣”，与父亲王羲之并称为“二王”。

“司马光警枕励志”、“王献之依缸习”的励志故事告诉我们：每个人在成长的过程中，都不能缺少孜孜不倦、坚持不懈的精神，只有付出更多的努力洒下更多的汗水，才能离成功的巅峰更进一步，才能收获更丰硕的果实。

小学升国旗演讲稿 篇5

有人说：人的一生有三天：昨天，今天，明天。这三天组成了人生的三部曲，。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。

乐观的人，喜欢描述明天的美好憧憬；悲观的人，总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的，它是有一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天！在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。 在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一得的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课

在上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光

在周末，你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本 毕业班的同学们，你们现在更应该惜时如金，认真利用现在的每一份每一秒，努力学习，以饱满的激情来迎接中考，实现自己的理想。非毕业班的同学们，你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识，为自己以后的学习打下坚实的基础。 聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。

一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天！ 朋友们！让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！

鲁迅先生曾告诉我们：“路，是自己走出来的！”是啊！我们 的人生之路只能靠自己去选择，去拼搏。可是，对于涉世之初的我们来说，我们人生的航标该指向苍穹的何方呢》我们迷茫了。面队未来，我们不知所措？

“问渠哪得清如许？惟有源头活水来。”是一册红色的《中国高技能人才楷模事迹读本》，让我找到了漫漫人生长河的`“源头活水”。厚重的文字，记载着英雄楷模们的红色事迹和一枚枚红色的奖章。我用颤抖的双指翻阅十位英雄职业人生的每一页，他们成长的事迹是 如此的 感人至深、催人奋进。读过他们人生篇章的人们都知道，他们中的每一位英雄都只有中专学历。可是，他们就是在一技校毕业生的基础之上，建立起了人生的辉煌。“铁人式”的石油工人王为民，把生命献给了胜利油田的技术革新工作。十位楷模中唯一的女英雄——涑滨霞，用5万多个油井数据，记载了她执着于技术学习的岗位追求。人们亲切的称她为“油井医生”。还有新时代的“创新尖兵”罗东元，二十年磨一剑，靠自学成才，在铁路电气设备维修工作中，完成了100多项的技术革新项目，获得数项国家专利。今天的成功，完全是他凭着一种坚韧，一份执着，用自己的聪明才智，把他昨天的理想变成了今天的现实。一个凭着自学成材的技术工人，怎能不让人折服！

小学升国旗演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家清晨好！

我是四年级3班的xxx，很荣幸能站在国旗下，首先谢谢老师和同学们给我的鼓励和帮助！今天我说的题目是――缅怀革命先烈，珍惜现在生活，努力学习科学知识。

昨天是中国的传统节日――清明节，有一首诗句写的好：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。我想，许多同学都会和自己的爸爸妈妈去郊外扫墓，缅怀逝去的亲人。你们知道吗？在这里，我要说一个真实的故事，在湖南浏阳的一个小山村里，一户人家四代去扫一个与他们不是亲人的墓，整整59年。是什么人，是什么力量促使他们如此的尊敬呢？原来，墓主是一位30岁的抗日战士，那时因打仗中弹，不治身亡。是啊！多少年来，多少烈士为了老百姓能自己当家作主，而献出了宝贵的生命！

每当这个节日到来时，我的脑海里就会想起董存瑞、黄继光等一个个英雄烈士，他们是中华好儿女，是好样的，有一句话是这样说的：中华儿女出奇兵！每一枪都凝结着民族的仇恨，他们发出怒火，他们把敌人赶出了中国，他们解放了全中国，在这里我要说，革命英烈们，你们英魂永存！

今天，我站在鲜艳的五星红旗下，享受着幸福生活，这都是革命先烈的`功劳。尽管战火已散，但是我懂得，21世纪是高科技快速发展的时代，是瞬息万变的时代，我们应接过革命先烈的红旗，继承他们的光荣传统，好好学习科学文化，做新世纪的小主人！

同学们，我们一起加油努力吧！