三年级读后感

文学网整理的三年级读后感（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

三年级读后感 篇1

暑假期间，我读了一本《中外神活故事》，其中的一个故事——《神奇的九色鹿》深深打动了我。故事主要讲的是在印度恒河边的森林里住着一只神奇又漂亮的九色鹿。有一次，山里面下了很多天的暴雨，河水泛滥成灾，一人不幸落水，九色鹿奋不顾身跳入水中将此人救起，并要求他不要把自己救他的事告诉别人，落水人点头答应后就离开了。过了不久这个国家的王后做梦梦见了九色鹿，国王下令捉九色鹿，他还贴出告示：谁能捉住九色鹿，就赏给他盛满银子的金钵。那个贪心的落水人反悔了对九色鹿的承诺，就把它的行踪告诉了国王。当九色鹿被他们团团围住的时候，它流着泪说：我之前救过那个落水人，他曾经答应要报答我，可今天却又要来杀害我，你们人类太不讲信用了！”九色鹿伤心极了，国王听了之后，下令不许任何人再伤害九色鹿，并严惩了那个落水人。

是的，在日常生活中我们要学习九色鹿见义勇为的精神，更要做讲诚信，守诺言的人，受滴水之恩，当涌泉相报！

三年级读后感 篇2

这个暑假，我认识了绿山墙里的安妮，她乐观、勇敢，对生活充满了热爱。

《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利的作品，书中的小主人公安妮是一个孤儿，从没有享受过父母的宠爱，在她十岁的时候，被善良的马修兄妹收养。虽然马修兄妹想收养一个可以干农活的男孩，可是因为不愿看到可爱的安妮被一个刻薄的女人收养，于是把她带回家，开始了在绿山墙农场的生活。

安妮善良，喜欢幻想，虽然她的身世很可怜，但在她的眼里，这个世界的一切都很美好，她把普通的林荫道称作“幸福的白路”，把小池塘称作“闪闪的小湖”，所有的苦难在她的看来都是美好的回忆，当马修兄妹决定收留她的时候，她流着眼泪说自己是世界上最幸福的人。安妮有一颗懂得感恩的心，她绝不会做让马修兄妹伤心的事，她努力学习，成为学校最棒的学生，让他们为她骄傲。马修去世以后，安妮放弃了美好的前途，回到绿山墙照顾失明的女主人。

我爱安妮，她曾经是一个长满雀斑，满头红发的“丑小鸭”，可是坚强乐观让她变成了一只美丽的“白天鹅”。每个人都曾经是自己的“丑小鸭”，只要热爱生命，乐观向上，每个人都可以变成美丽的“白天鹅”。

三年级读后感 篇3

利用这个寒假，我看完了《名人传》。其中令我影响最深的是贝多芬。

贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。贝多芬也是幸运的。他曾遇见莫扎特，并相互交流。接着，又拜海顿为师。后来，贝多芬开始崭露头角，就在贝多芬离成功越来越近时，灾难又一次降临，贝多芬耳朵的听觉越来越衰弱，但他瞒着，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的，但没有完全聋，他的作品几乎都是在耳聋后写成的。

贝多芬以他坚强的意志，以一种不可抵抗的力量扫空忧郁的思想，最终成为名人，贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过：“只有道德才能使人幸福,而不是金钱。”

通过阅读《名人传》，我了解到了贝多芬脾气的暴躁，米开朗琪罗的软弱和优柔寡断，列夫·托尔斯泰固执和封建。也知道了，英雄和名人并非没有弱点，也并非就完美，毕竟他们都是人，而不是神。悲惨的命运和严峻的考验不仅降临在普通人的身上，同样也降临在名人的身上。当我们遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，并且坚定自己的信念。

三年级读后感 篇4

一翻开书的时候，安妮还是一个红色头发的小丫头，她能说会道，善于观察，连第一次见到他的马修都对她颇有好感。

开始，马瑞拉还是坚决想要一个会干活的男孩，但经过后来的几件事，让马瑞拉动了恻隐之心，从而留下了安妮。在安妮来到后没几天，她就结识了一个新朋友：戴安娜。她很文静，是个漂亮的姑娘，还善解人意，以至于成了安妮最好的玩伴。她们俩共同分享喜悦，一起承担责任，互相扶持着彼此。她们给各种地方起了名字，比如“闪光之湖”、“闹鬼的森林”……

安妮不仅口才好，成绩也好，一直名列前茅。但是，她非常讨厌“竞争对手”吉尔伯特。不是因为他的成绩和她不相上下，而是因为他调皮捣蛋，经常给女孩子搞恶作剧，是姑娘们的“死对头”。但是，吉尔伯特非但不讨厌安妮，反而还觉得安妮很可爱。他不断向安妮献殷勤，甚至还主动向安妮说“对不起”。但安妮一直耿怀于她那一头红发，在吉尔伯特说出“红毛”二字时，安妮已经在心里发誓：她再也不理吉尔伯特了。

随着年龄增长，安妮经历的事情越来越多，她成为了一个懂事的大姑娘，在这段时间里，安妮收到了礼物、交到了朋友、品尝了酸甜苦辣，享受着有生以来她最幸福的时光。

长大后，她考入了一所非常好的学院，并且参加了学院的晚会。她的演讲赢得了阵阵喝彩和掌声。

她终于完成了学业。但就在几天后的一个早晨，马修“咚”的一声，直挺挺地倒在了地上。当医生赶来，马修已经停止了呼吸。这个噩耗对大家来说是多么糟糕，他们前一天还看到马修正在自家门口默默地修剪着花丛。现在，他却永远的去了。晚上，安妮脑海里全是马修，当她入睡时，她看见了马修，马修腼腆地笑着，说：“安妮，我的姑娘，我引以为傲的姑娘……”安妮再也忍不住了，大哭起来。是的，事情是多么突然，马修生前是这样默默无闻，从此却在也不能听见他的声音了……

送走了马修，安妮发现马瑞拉再也不能健步如飞了，她满头银发，苍老了许多。时间过得飞快，安妮长大了，她变老了，也不用为安妮操心了。安妮决定不去当老师了，她要永远、永远陪在马瑞拉身边……

三年级读后感 篇5

《绿山墙的安妮》是写一个孤儿安妮被爱德华王子岛上的一对老兄妹所收养。老兄妹本来是想收养一个小男孩来帮忙打理家务，谁知却收养了一个红头发的女孩——安妮。安妮是一个活泼、好动、不拘小节的女孩，她有着丰富的想象力和夸张的言辞。安妮十分讨厌自己的红头发，她觉得红头发配粉红色的衣服一定很难看。

我觉得安妮不拘小节的性格是值得我们去学习的，生活中有许许多多的事情，但我们要分辨哪些事情是值得我们去做，哪些事情不值得我们去做。也不要为了一些芝麻大小的事浪费我们宝贵的时间。安妮那倔犟的性格让我十分敬佩，她想做的事她必须去做。如果她下定决心的事，是没有人能改变的.。

我想安妮的内心中一定充满许多的憧憬，而她的愿望就是一个一个的把这些美好的憧憬变成现实。在我的内心也有许许多多的憧憬，所以我要努力学习待将来的某一天把这些憧憬都实现。

安妮的还有一点也值得我们去学习，那就是遇到挫折，也要抬头挺胸。安妮没有因为放弃了就读雷多蒙大学的机会而丧失了对未来的憧憬。而是重燃信心，她相信亚日利村虽然是一个小小的世界，但也能绽放美丽的花朵。

三年级读后感 篇6

在这个暑假里，我读了这本由乔治·塞尔登写的书，这是一本可以抚摸你灵魂的书。当你陶醉于那只蟋蟀，老鼠和猫咪之间的友谊时，当你开始思考成名和自由孰轻孰重时，你就会明白，这本书真的是经典中的经典。

一个风和日丽的下午，生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特，循着香味跳进了一直野餐篮里，美美地饱餐了一顿。不料，乐极生悲，它被一袋牛肉压在底下，被带上了前往纽约的火车，从此，开始了一段传奇之旅……

我想，柴斯特之所以在音乐事业的高峰期退隐，回康涅狄格州，很可能是因为它失去了歌唱的自由，不再快乐，所以回了老家，但它是一只有情的蟋蟀，在离别时，柴斯特对玛利欧娜依依不舍的情形，使我的心深深震撼……