三年级传统文化的作文

文学网整理的三年级传统文化的作文（精选8篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

三年级传统文化的作文 篇1

在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。这一天你到大街上去看看，到处是喜气盈门。

春联代表着欢乐祥和。我们的寒假作业中就有一项是抄写春联，有“大地春光好，长天晓日红”，“岁岁皆如意，年年尽平安”，“江山万里如画，神州四时皆春”，“春风送春处处春色美，喜鹊报喜家家喜事多”等等，我还上网了解到春联的种类比较多，按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的'位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。

抄写了春联，我才知道中华传统文化的博大精深，开阔了视野，感受到了语文学习的乐趣。我国的传统文化还有剪纸、戏剧等等，有待我们继续学习。

三年级传统文化的作文 篇2

以前，我在一篇文章中见到这样一个趣事――有个地方春节包饺子，在饺子里面塞个硬币。谁要是吃饺子时吃到硬币，今年就会交好运。所以，今年我也想试一试，就在妈妈包的饺子里放了两枚硬币。大家都觉得很有趣。

“热腾腾的饺子出锅了，看谁吃到硬币哟”。在舅舅的吆喝声中，大家都蜂拥而至。“谁在这新年的第一天就这么幸运呢？”爸爸笑着说。

我们开始吃饺子，我心里默默祷告：“快来呀，硬币……”我似乎是给爸爸祷告的。爸爸刚吃几个，就吃到了一枚硬币。我们大家异口同声地说：“恭喜发财”。我们虽然嘴上是这么说，但是内心是多么羡慕呀。快来吧，还有一枚了，让我也交上好运吧。我在暗暗祈祷。

“咯――”我好像吃到什么硬东西了。“啊！是硬币，我吃到硬币了！”我高兴得手舞足蹈。“哥哥，今年一定又会得奖状了，我一次还没得过奖状呢。”表弟既羡慕又遗憾地说。“表弟，这不过是一次巧合，成绩的好坏是靠自己努力来决定的。你不努力，吃到100个硬币也不会拿到奖状的。只要在新学期里，你好好学习，也一定能拿奖状。”

我慷慨地把手中的硬币塞到了表弟的手里。笑着对他说“来，咱们一起分享这份好运，加油！”

此时此刻，全家人都开心地大笑起来。

三年级传统文化的作文 篇3

饺子是我们最熟悉的食物。在我们立冬常常吃饺子。就在前几天下午我们就包了饺子，吃了饺子。

我一回到家就看见餐桌上摆满了饺子皮和一盘伴着葱和玉米的肉馅，还有一盆水。我知道今天肯定要包饺子啦!想到这里我就不禁咽了咽口水。我急匆匆的把书包放下，洗了手，就开始包饺子啦!

我先把饺皮抓了一片，放在手中心，然后接着一大勺肉馅放在饺子皮上面。发现多了就把肉馅夹了点出来。可是觉得又少了，用勺子添了点。这样，添了又减了又添。总算把料调好了。接着又用手点了水为了一下饺皮边。我把饺子皮折了一下，准备封好口。可是这肉馅像不听话的小孩子一样。跑到这边，又跑到那边。搞了半天才把饺子皮捏好。

你说我包饺子有趣吗?其实这还不算有趣。更有趣的要数我吃饺子的样子了。

我们把饺子包完后，妈妈把饺子煎好，夹在碗里给我给我们吃。金黄金黄的毛衣取代了它之前白色的外套，闻起来香喷喷的。望着这盘饺子我早已口水直流三千尺。

我用手抓了一下饺子。“啊，好烫啊!”我立马把手缩回去。赶紧抽双筷子，夹了。一个饺子放在口里，嘴里呼呼直喘。煎饺的外皮吃起来脆脆的。里面的肉和玉米鲜嫩而细腻的。“真好吃，就是有点烫。”我边狼吞虎咽的吃着，边说出我对这盘饺子的评价。

三年级传统文化的作文 篇4

中华民族五千年的文明，积淀了丰富多彩的传统文化：文明有精美的民间工艺，如剪纸、陶瓷；有古老的民族艺术，如：戏剧、国画；有宏伟的古代建筑，如故宫、长城；有美丽的神话、传说，如女娲补天……

我最喜欢的传统文化是传说。其中，有一个“吴刚折桂”的传说，让我百读不厌：相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。

中华民族五千年的传统文化博大精深，我为中华民族的灿烂文化而倍感自豪！

三年级传统文化的作文 篇5

中国结、书法、国画都是中国传统文化，其中我最感兴趣的是剪纸。

剪纸，也称为雕刻纸，有刀、剪刀和纸等工具。首先，在一张纸上画出要切割的图案，然后用雕刻刀和剪刀慢慢雕刻。人们会在喜庆的日子里剪一些吉祥的作品，比如福娃、双喜、大“福”字……也可以剪一些贴在窗户上成为窗花。我们家的窗花是剪纸！

我也会剪一些花。我要切四瓣八瓣。就拿一张正方形的纸，对折几下，在三角形的顶部切一瓣，然后在底部切一个小圆，最后在中间两边各切一个小三角形，然后打开。外面有八个大花瓣，里面有一个菱形花瓣的小花，形成一朵完整的花。

剪纸真的很有趣！不愧是中国传统文化！

三年级传统文化的作文 篇6

今天是星期天。妈妈说：等一下我去买菜，我买些饺子皮和包饺子的材料，咱们今天包饺子。我最爱吃包饺子了，一听，心里乐开了花的。

妈妈把东西买来了，我正做着吃饺子的美梦，妈妈却说：要吃可以，但是得帮忙包。我还从没包过饺子呢，一听，又是高兴又是担心，我能行吗？

我学着妈妈的样子，把一张饺子皮拿起来放在手心里，然后用筷子夹了些馅，放在饺子皮上。一捏饺子的左边，右边的馅一下子就出来了。我又捏住饺子的右边，左边的馅又出来了。我想了一个办法，两边同时捏，结果两边都露馅了，饺子的小肚子也露出来了。我像泄了气的皮球。妈妈看出了我的心思，打趣地说：怎么，要打退堂鼓呀？我一听，不服气地说：才不呢？

我又重新拿起一张饺子皮，这次下的馅不多也不少，两边一捏，一个饺子出来了。

不过妈妈包的饺子非常鼓，像打了胜仗的大将军，我包的饺子没上战场就趴下了。后来，在妈妈的指导下，包得越来越好，现在都分不清哪个是妈妈包的，哪个是我包的呢！妈妈还夸我是个心灵手巧的好孩子。

到了晚上，我们一家人团团圆圆吃着像元宝似的饺子，我吃着自己包的饺子，更觉得香呢！

三年级传统文化的作文 篇7

我非常喜欢我家的中国结，因为它带着东方的神韵，渗透着既古老又悠远的中国文明。

那是在我过生日的时候在公园里买的，一共有两个，因为妈妈希望我好好学习、身体健康。

这两个中国结与市场上买的颜色一样，都是红色的，是那种热情洋溢的红，让人看着心里就暖洋洋的。其中一个的主结是菱形的，用小拇指一样粗的红绳子编成，主结下面还有一个直径5厘米左右的玉石，绳子从玉石中间的小孔穿过，缠成两个红丝的穗子。

另外一个主结是用红色、绿色、金色的丝绳变装的两条鱼，下面还挂了两个小铃铛，一摇就会发出叮铃铃的响声。中间还有用五种颜色的丝绳编成的玉米，最下面是用丝线编成的红色穗子。

中国结也叫同心结，有的代表着爱情，这个我还不懂，有的代表着祥和。而我的中国结象征着幸福和对未来的憧憬，还饱含着妈妈对我深深的爱……

三年级传统文化的作文 篇8

中华民族历史悠久，有着丰富多彩的传统文化，有元宵节闹花灯、端午节赛龙舟、中秋吃月饼、清明节扫墓等，我最喜欢的是在春节里包饺子。

饺子在几千年的发展过程中，已经成为一种带有吉祥、喜庆寓意的食品。饺子也是春节不可缺少的食品。饺子形状很像元宝，人们在春节吃饺子取“招财进宝”之音。人们还常把金如意、糖、花生、枣和栗子等包进肉馅里，吃到如意、糖的人，来年的日子将甜甜美美，吃到花生的人将健康长寿，吃到枣子和栗子的人将早生贵子。

不但吃饺子意义多，而且包饺子也很有趣。包饺子要准备饺子皮、面粉、馅、一杯水、一只盘子。首先，拿出一张饺子片放在手上，再放上适量的馅，要是放多了就会露馅，要是放少了，就会变成一个营养不良的瘦子。然后，用水在外表上涂了一点水，水也要适量，沾少了，饺子就会自己咧开嘴。接着，把皮翻过去，与对边合上，用手在边上粘一粘，再在边沿折上几个角，或者用手指按一点花纹，这样一来，一只饺子就包好了。

该吃饺子了，全家人围在一起，津津有味地吃着饺子，饺子皮嫩嫩的、滑滑的，肉真新鲜，咬一囗，里面的汁流入你的心田，使你回味无穷，让你永远也忘不了。

外国的朋友们，欢迎你们来中国品尝这美味的饺子。