幽默的我作文

文学网整理的幽默的我作文（精选8篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

幽默的我作文 篇1

我有一个幽默的同桌，她的名子叫王传瑞。

她长得不太怎么好看。粗粗的眉毛，大大的眼睛，鼻子趴趴的，还有那一张能说会道的嘴。最有意思的的是她那爱打抱不平的精神。

有一次，我刚上完体育课，满头大汗的跑回来，只见她坐在我的座位上，还粗声粗气的说：“哟，去哪疯玩啦?老头子候着呢，还不快去请安?”我顺着她指的'地方看去，呵，刘家伊居然头顶着抹布，王传瑞递给我一块红色的“抹布”，我一看，嘿，这哪是抹布呀!这明明是红领巾!我只好按照电视里的宫女请安的姿势摆。“太僵硬了!”刘家伊一旁眯缝着眼睛一边啧啧评论道，我还没说话王传瑞倒开始站起来，喋喋的说：’“老妖不能太过分了呀~”她过于激动竟把老爷说成了老妖。我哈哈大笑，“老爷”便气愤的跑下来与王传瑞打闹。

还有一次，我被高年级的欺负了，她拉着我，一副一定要打胜仗的架式。我跟她一起走，忽然，我指着一个个子高高的男生对她说：“就是他!”王传瑞上去一脚就跑回来，一边拉着我大踏步跑一边小声对我说：“快跑!别让抓住了!”

这就是我那幽默又爱打抱不平的小妞——王传瑞。

幽默的我作文 篇2

体态微胖，健步如飞，圆圆的大脑袋储藏着渊博的知识，金框眼镜更加凸显着他文雅的气质，这就是我们的音乐老师——朱老师。

朱老师不仅带我们畅游音乐海洋，品味乐曲之美，还时常给我们的音乐之旅增添欢声笑语。有一次，朱老师正在教我们唱儿歌《郊游》，唱着唱着突然发现然然同学开小差了。他没有像其他老师那样暂停讲课、严厉纠正，而是继续着悠扬的`歌声“走走走走，我们小手拉小手，走走走走，然然请坐好。请坐好！”哈哈，这种含蓄的提醒方式让同学们感到轻松愉悦。而然然呢，知道自己犯了错误，脸羞得像个红彤彤的大番茄，赶忙坐端正。除此以外，有时朱老师还会模仿地道的广东口音：“這位先森，雷好好听课啦，请不要开小差哦！”全班同学听了哈哈大笑，感觉就像在听单口相声表演。这不仅使大家停止了开小差的小动作，而且也有效地活跃了课堂气氛。

或合唱动感欢快的儿童歌曲，或聆听高雅的古典音乐，我们大家都很期待朱老师的音乐课哦！

幽默的我作文 篇3

你们知道谁是“幽默大王”吗？“幽默大王”是我所在主持社团的一名同学。无论讲故事还是念绕口令，他都能让我们全班人哈哈大笑起来。他讲故事和念绕口令的时候，表情、动作都极其夸张，这也是他能让我们哈哈大笑的原因。

记得有一次，社团老师让我们讲一篇很伤感的.故事。“幽默大王”主动举起手来，社团老师教我们很长时间了，头一回见有男生举手，所以就给了他发言的机会。他开始开心地讲故事，老师打断了他，说：“要伤感。”听了老师的话，他的脸立马晴天变阴天，而且还下起了倾盆大雨。老师又打断了他，说：“不要太伤感！”“幽默大王”生起了烈火，愤怒地说：“老师，我不伤感的时候，您要我伤感，我伤感的时候，您又要我不要太伤感，到底是伤感还是不伤感啊！”老师不紧不慢地说：“讲故事的时候，感情分为三种：强、中、弱。像你们小学生‘中’就已经行了。”“老师，‘中’是有多少的感情呢？”“幽默大王”非要刨根问底，惹得我们哈哈大笑起来。

“幽默大王”给我们带来了许多快乐。有时，老师带着烈火走进教室，看到“幽默大王”，烈火就会瞬间被“水”给浇灭了。我想对“幽默大王”说：“你真是开心果，吃了你，准能天天开心！”

幽默的我作文 篇4

有人问我：“你最大的特点是什么?”我会毫不犹豫地说：“幽默搞笑。”

记得一次午睡，老师让我看班。无聊地坐在讲台的椅子上，望着差不多全部都睡着的'同学，心想：老师也真是，大家都睡觉了，又没人在捣乱，还让我看什么班呀!

过了十几分钟，有几个同学按捺不住了，他们开始频频地“地下活动”，原来安静的教室开始有一点儿声音了。我轻轻地从走廊绕到教室后面，然后走到一个玩跳绳的同学身旁，正准备好好教训他一下，突然灵机一动，为何不用我的“幽默搞笑大法”?我装作大吃一惊的样子，说：“某同学，你有什么想不通的和我说呀，千万别想不开，快把绳子收起来!”另外几个做小动作的同学先是捂着嘴笑了几声，赶快趴那乖乖睡觉，不敢做小动作了。

还有一次课间休息，我无聊极了，突然想捉弄一下同桌，就对他说：“你用我的笔了吗?”同桌奇怪地看着我，回答道：“没用。”我提高嗓子接着说：“你真没用?”同桌急了：“我真没用。”我哈哈大笑。同桌待在那，一脸莫名其妙。

这就是我，一个幽默搞笑的小男生，想和我成为好朋友吗?

幽默的我作文 篇5

爸爸一见到我就哼着歌冲我微笑，那时，我被爸爸的幽默逗乐了，上学一天疲倦全没了……

“儿子，儿子，我爱你，就像老鼠爱大米”，每当我放学回到家，

说我爸爸幽默和金钱龟是有根据的，下面罗列几件真实的事：

一次，我和爸爸去药店买药，进了药店，我在一个专柜里看见了一盒脑白金，我就说：“爸爸，到‘五一’时，我们买一盒脑白金送给外公好吗？”你猜我爸爸怎么回答呢？说出来笑死你！他是这样回答的'，“外公都那么精明，再吃脑白金的话，今后我们再跟外公打牌，那我们不是输光光，划不来”说到这里，我真是服了老爸。

一天，我和爸爸去酒店吃饭，有一个人问我爸爸说：“你的近视镜有几百度？”爸爸说：“

八百度”，在场的人都说这么高啊，可爸爸不以为然的说：“眼镜度数高就是学问高，有什么奇怪呢？”大家都哈哈大笑起来！

“儿子，借点钱给我吧！”隐隐约约传了一声，因为我爸是一龟，这次他要去买菜，他钱袋没太多钱，就问我借钱，不过，我还是借钱给他的，如果借给别人，我就不肯，因为，有其父必有其子。

我爱我的爸爸。

幽默的我作文 篇6

我的妈妈是他们公司的会计，她不但人长得漂亮，工作干的也很漂亮，她很爱我，我也爱她。平时，她说话语调平稳，吐字清晰，可以说她都是按照普通话的发音规则发音，对我平时讲普通话的要求也很严格。有一天，我们全家三口在一起讲“我的一天”，爸爸说：“我今天参加了一个同事的乔迁之喜宴会，并参观了他的新居，三室两厅，148平方，卧室里放着他们夫妻的大相（大象）。”我妈听后用不经意的表情认真的说：“是大象吗，不是斑马吗？”听后全家人都捧腹大笑。

妈妈平时喜欢看书，她经常和我一起学习，一起做事，在我遇到困难时，经常给我讲一些道理。有一次，我看完了《木偶奇遇记》，她问我喜不喜欢皮诺曹，我说喜欢。妈妈说：“皮诺曹很可爱，可他不应该撒谎。”并且说她小时候也撒过谎，可看了《木偶奇遇记》后，就再也不撒谎了，因为害怕长出一个可怕的'长鼻子。说得我俩都笑了。

我的妈妈就是这样一个人，她说话既幽默又有道理，不摆家长的架子，但又不失家长的威严，所以我和妈妈相处得就像朋友一样。

幽默的我作文 篇7

我的班主任是一个非常幽默的人。他总是让我们的课生动有趣。他最喜欢做的事就是取笑我们的逃兵。

有一次，在班主任的课上，一个同学在下面开小差，不料被班主任发现了。他悄悄地把他说的'一句话中的人物改成了逃兵的名字。大家听后立刻笑了起来。心不在焉的同学和大家一起笑，却不知道在笑什么。当每个人看到他笑时，他们笑得更大声了。班主任把心不在焉的同学叫起来，重读了刚才那句话，才意识到大家都在笑什么。坐下后，不敢再沙漠，怕再次成为班主任故事里的“英雄”。

下课后，班主任将加入我们的团队。他和我们一起打篮球和羽毛球，也和我们一起比赛。他不放弃的精神让我们敬佩。

他经常给我们拍照，说会给我们留下美好的回忆。为了不想念任何人，他跑来跑去，跑前跑后，坚持给全班拍照。他会和我们一起分享美好的场景，一起欢笑。

他一直都是那么幽默，平易近人，和蔼可亲，我们都是发自内心的爱他。猜猜他是谁？他是我们六年级唯一的男班主任——宋老师。

幽默的我作文 篇8

我在家中的时候，总可以把大家逗得哈哈大笑。

有一天中午，姐姐和妈妈还有我吃好饭，都准备休息。我便开始“表演”了。我拿起新买来还没用的托盘。用左手抱住托盘，把右手放在上面滑来滑去发出声音，然后唱到：“我不愿永远伤心，只愿永远快乐……”妈妈和姐姐听了哈哈大笑，我又继续唱：“啦啦啦啦---啦！”妈妈和姐姐笑得更开心了。我也被自己的歌声感染了，忍不住捂着肚子哈哈大笑起来。

没多久我感到十分无聊，就想着我家的小兔子应该也很无聊。就幽默地对妈妈说：“妈妈手机借我呗，我想去和小兔子一起看电视。”我说着，就偷偷蹲下身子，一点点前进，突然站起，还没等妈妈反应过来，便拿着手机一溜烟跑了。打开手机找到动画片，左手拿着手机放在小兔子面前，小兔子便张嘴。估计小兔子以为是吃的就准备张开嘴咬去。妈妈听了大笑起来。

记得那次是小时候，妈妈给我洗澡，我不小心放了一个屁。便幽默地说：“妈妈吃我屁，妈妈吃我屁。”这可把妈妈逗乐了。

这就是幽默的.我。