开学第一课主题班会教案
文学网整理的开学第一课主题班会教案(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
开学第一课主题班会教案 篇1
教学目的:
让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状态。
教学内容:
重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:
一课时
教学过程:
引言:同学们,今天我把想给大家讲一个假期中在网上看到的小故事。并且我还可能要给你们一些忠告,这个忠告被许多人证明行之有效,值得我们每个人认真地想一想。如果你有心,请记住这个故事,这也是写作文的材料。
《父子赶牛》
父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”
有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。
牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。
什么样的习惯是好的习惯?这节课,我们大家共同重温我校的各项规章制度,以帮助大家不断进步。
一、常规教育
1、进入校园必须穿校服(整套)、佩戴胸卡。车辆前方必须贴有姓名、班级的显示卡,进校后,将车辆停放在本班停车处,严禁乱放。
2、重温《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《燕河营镇中学学生违纪处理规定》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
3、作息时间的安排:早上、中午、下午清洁时间;经典诵读时间、放学时间、大课间时间,严格按照学习规定的作息时间(强调必须遵守)。
4、集体活动:要遵守学校的规章制度。
5、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
6、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
7、上课听讲:严禁以任何借口迟到、早退、逃课,坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
8、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不爬栏杆、楼梯扶手,严禁损坏校内任何设施,做有意义的课间活动。
9、集合整队:快、静、齐。
10、放学要求:按时回家,不在校门口和路上逗留,不结伴玩耍,注意交通安全。
二、安全教育
1、不要手机、音响、管制刀具、火种等非学习用品带到学校,严禁学生吸烟。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、楼梯扶手,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全(行人靠右走,注意观察来往车辆,严禁并排骑车,遵守交通规则)。饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质)。同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
三、卫生习惯
严禁将任何食品、饮料带入教学楼内,教室里将桌椅摆放整齐,桌底无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
四、总结
谈谈新学期打算,提出奋斗目标。
开学第一课主题班会教案3
一、时间:
二、地点:
三、班会主题:新的起点
四、班会背景:
开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。
五、班会目的:
1、通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。
2、通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3、通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;
六、班会准备:
1、组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。
2、第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。
3、请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。
4、通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。
七、班会过程:
1、主持人致词,班会开始
2、班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)
3、学习方法、经验、教训交流
4、学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉
5、值日班主任发言
6、班主任发言
7、宣誓
八、关于主题班会“新的起点”的总结
1、首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来,我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,绝大部分学生对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备,有的学生总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快适应,不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法,有的`学生学习努力,但成绩却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理,班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。
2、为进一步了解学生,使自己的教育工作更有的放矢,我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是学生,班级已经形成积极向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败,许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下,我决定召开“新的起点”主题班会。使学生明确高中的第一步应该怎样走。
3、通过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是转弯;不是走坦途,而是爬高坡。高中的学习知识点密度大,知识难度深,课程进度快;高中的社会活动多,要求学生承担更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低,并非智商有问题,而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上:
要让学生把学会做人放在首要的位置上,做人从规矩始,要狠抓规范的养成教育,抓反复、反复抓,丝毫不能放松;
指导学生领悟高中学习的特点并掌握高中学习的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,吃苦耐劳、持之以恒的品质;
引导学生尽快融入新的集体,培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自身特长,展示才能,确立自己在班集体中的恰当位置。最后,还要通过让所有的学生积极参与班会活动,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
4、其次,为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备,并且许多准备都不是刻意的,不是为了做一节班会去准备,而是为达到教育目标实施教育行为,按部就班,水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。教师在其中的引导和组织工作非常重要。我做了以下准备:
要让学生守规范,必须先让学生知道规范是什么。为此我利用两节班会组织学生以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生道德操行手册》,据此由班主任制定各项班级规章制度,由全班同学讨论修改通过。并在实践中严格执行,赏罚分明。
事先对家长和学生进行了问卷调查。
第一次月考之后,设计详尽的成绩通知单。要求每一个学生与家长一起对试卷进行分析,分析学生高中一个月学习中的优势和劣势,制定下一步学习的方案。此外,我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生总结自己两月来的学习方法。要求学生结合自己的实践经验,并向各科任老师及家长询问,同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。
抓住学校教育活动的契机,引导学生融入集体:利用学校运动会的契机,要求每个学生为班级设计一枚班徽,并为班级入场式想一句口号;请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉(文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以,节目也可以)。
开学第一课主题班会教案 篇2
主题:
开学第一课
时间:
地点:
六一教室
目标:
1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
2、充分认识好习惯早养成的重要性。在学习和生活中注意好习惯的养成。
3、学生写下自己的新学期目标,大声说出自己的'目标。
重点:
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
一、导入:
新学期开始了,我们又会在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步,同学们看到了新的老师。我希望我们在新学期里,会有美好的事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步!
1、班级学生统计:
2、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。
二、进行安全工教育
1、学生讨论:学生应注意安全的地方:
2、集体归纳:
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
4、安全教育总结:
“119”——火警“110”——报警
“120”——急救“122”——交通事故报警
(打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。)
三、学习好习惯有哪些:
1、好习惯其一:专心听讲
2、好习惯其二:做好课前准备
3、好习惯其二:做好课后复习
四、新学期新打算
1、请几名学生说说自己新学期的新打算。
2、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!
五、教师小结
开学第一课主题班会教案 篇3
班会目的:
1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、共品月饼,增进同学情、师生情。
班会过程:
一、导入
师:同学们,我们即将迎来一个愉快的长假。这是一个特殊的假期,双喜临门,一来喜迎建国六十三周年,二来又迎来了我国的传统佳节——中秋节。谁来告诉老师,中秋节是农历几月初几呢(八月十五)真棒啊,今天,我们二(1)班全体同学欢聚一堂,在这里举行“话中秋,品月饼”的主题班会。(出示媒体)中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,看着我们手中圆圆的月饼,闻着月饼散发出的甜甜香味,此时此刻,相信我们每个人心里也是喜洋洋、甜滋滋的。
二、了解中秋的来历和习俗
中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为“团圆节”。说到中秋,人们总要“举头望明月”,因为中秋的月亮在一年中是最美的。(出示媒体)
1、中秋节是我国非常重要的传统节日,它有许多习俗,到底有哪些呢,看谁说得多 (观赏月亮、吃月饼、祭月拜月,吃毛豆芋艿)(出示媒体)
2、中秋节是月圆当空的美好节日,是人们团圆的大好日子。请谈谈你们家是怎么过中秋节的
3、“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。可我们班有许多小朋友都不是上海人,在家乡还有许多亲人无法跟你们相聚,你们一定很想念他们,那就请小朋友们把你会的关于思念家乡,祝福亲人的`古诗来表演一下,以此表达对他们的思念之情(媒体出示)
4、故事引趣中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。这天晚上,一家人要乘着皎洁的月光,围坐在一起,感受亲情的温暖。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:
当然除了传说以外,还有很多关于中秋的民谣,有谁能说说吗(同学们自由发言) (1)月亮亮吃大饼大饼勿吃吃小饼小饼勿吃吃香稃
吃了饼风调雨顺吃了稃生活步步高(2)月饼我爱吃月饼圆又圆咬一口香又甜叫我如何不想念盼中秋等月圆月饼端上我心欢不等爷奶慢不管弟妹玩我先把上一块解解馋啊月饼好好吃个遍管它肚子愿不愿。(媒体出示)三、分食月饼我们都知道好东西要和朋友分享,让我们和好朋友一起来吃那象征团圆的月饼,每个人都给对方说一句祝福的话语。
(互相品尝月饼,分享月饼的不同口味。)四、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又共同品尝了这么多好吃的月饼,真开心呀!看来,我们二(1)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,愿我们在今后的学习和生活中,互相帮助,团结友爱,齐心协力,共同创造我们二(1)班美好的明天!
开学第一课主题班会教案 篇4
一、班会目的
1.学习了解中职生使用手机的现状以及危害;
2.掌握中职生使用手机的利与弊;
3.了解并践行合理使用手机的方法;
二、班会重点
辩证分析中职生使用手机的利与弊,反思自我, 懂得合理使用手机的重要意义。
三、班会准备:
1、将同学分为四组,确定林乐萍为主持人,准备主持词;
2、一组同学负责手机同学日常不合理使用手机的照片;
3、二组同学搜集一些国内外关于校园使用手机的相关事件;
4、三组同学搜集一些不合理使用手机的视频资料;
5、四组同学调研并撰写手合理使用手机的方法和经验。
6、班主任挑选8名同学组织辩论赛,并协助完成辩论材料。
7、制作PPT及辩论赛相关的道具等。
四、班会过程:
1、开始:在班会开始之前,我们先看一段视频《手机集锦》。
2、引出主题:同学们,视频中的人们都在干什么?(玩手机)。是的,手机作为新时代高科技的产物,现在已经普遍应用于生活各个方面了。在我们班就人手一部。手机给我们带来方便、快乐之余,也引发了不少的社会问题,给人们带来诸多负面的影响。尤其是在我们教育领域,在校园里边,手机问题已经逐渐发展成为一个令人头疼问题,一个大顽疾。甚至有的人已经将学生在校园里使用手机的问题认为是一种病,而且是亟待根治的大病。因此,我们今天特意举办本次主题班会------------别让手机毁了我们的青春。
3、班会流程介绍:来看一下我们本次班会的流程。
看:观看日常生活中同学们使用手机的现状,引发思考。
论:聆听一场小型辩论赛,剖析中职生使用手机的利与弊。
鉴:学习借鉴一些国内外关于校园里使用手机的制度规定。
省:观看一个关于使用手机的采访视频,引起大家反省。
行:学习一些合理使用手机的方法,并积极践行。
4、看图片:首先第一环节,作为当代中职生,我们是祖国的希望,是未来的大国工匠,是实现伟大中国梦的中坚力量。可是由于手机的'出现,咱们中的许多同学变得玩物尚志,整日混迹于生活,不可一世。请看一组同学的调查结果:
5、引出辩论赛:随着智能手机的普及,手机的功能越来越多,我们学生使用手机也是有利有弊的。那么,对于我们在校的中职生而言,在校使用手机到底是利大还是弊大呢?前期经过咱们班八位同学的精心准备,他们就这个问题将展开一场辩论。
6、比赛规则:介绍一下辩论赛的规则。
好,下面我宣布,中职生使用手机利与弊辩论赛,现在开始。首先有请正方一辩。(感谢正方一辩的精彩发言,下面有请反方一辩。)下同辩论汇总:感谢八位同学带来的精彩辩论。下面我们整体来看一下:
手机的用途:语音通话、视频通话、地图导航、交易理财、阅读学习、社交娱乐、生活帮助等。
手机的好处:提高生活效率、丰富业余生活、拓宽人际脉络、海量信息资源等。
手机的弊病:影响视力及身体健康、耗费大量时间、加大经济负担、不良信息误导、人身安全隐患等。
7、政策解读:针对校园里使用手机的问题,现已成为全社会乃至全球的一个共性问题。那么,别的学校或别的国家都是怎么做的呢?通过前期二组同学的调查,咱们一起来了解一下:
8、看视频《手机的危害》:社会各界下如此大的功夫来遏制手机的使用,足以说明在校学生使用手机的危害有多大。针对校园使用手机,三组同学还给我们准备了一段视频资料,一起来看一下:短片最后有两句话值得大家好好反思,一是,手机手机人类的工具,还是灾难?二是,不要成为手机的奴隶!
9、 介绍手机的如何使用:说了这么多,手机究竟该不该用呢?又到底该如何用呢?下面有请四组的同学给咱们介绍一下手机究竟该如何使用,大家掌声有请。
1.合理安排作息时间;
2.积极培养多种兴趣爱好;
3.积极投身各种学习或运动活动中;
4.多与家长、老师或朋友交流;
5.手机上只下载必要的APP。
感谢四组同学的精彩分享,通过今天的学习,咱们大家都认识到了在学校过度沉迷于手机的害处,也都明白了合理使用手机的重要意义。相信大家在今后的日子里,一定可以做到合理使用手机。下面有请我们的班主任致辞。
10、班主任致辞:同学们,你们正处在人生的黄金年代,正如毛主席说的,你们就像早上八九点钟的太阳。如此大好年华,怎可每日与手机为伴?白白辜负了这宝贵的青春。你们理应奋发图强,刻苦专研,勤学苦练,为将来打好基础。你们要知道,未来的你,一定会感谢现在拼命的自己!
最后,我想说的是,奋斗吧!少年!别让手机毁了我们的青春!
开学第一课主题班会教案 篇5
漫长的暑假即将过去,新的学期就要来临。开学后,我的我的学生又要升级了,而孩子们更是第一次要站在人生的一个小十字路口上,因为,一年后,他们将结束初中生活,甚至有的孩子将永远结束学习生活。怎么引导这些孩子度过这最后一年的初中生活呢?怎样激发他们的学习热情,做一名优秀的毕业生呢?
一直酝酿着,酝酿着,新学期第一课,要好好设计一次主题班会,帮助学生调整好自己的心态,唤醒自己的思想,让每一个学生都能怀抱激情与理想,坦然地接受这次人生的挑战,让挑战与成功诠释生命的内涵!
因此,开学第一课的班会主题就定为“走进九年级”,共三个篇章进行。
第一章:扪心自问,让燥动的心灵安静下来
内容及思路:
(一)假期我做了什么?学生回顾暑假生活,谈谈自己在假期中的表现,在谈论中思考、评价自己暑假生活的得与失。
(二)八年级,我收获了什么?叛逆的八年级,张扬的八年级?迷惑的八年级?“我”到底学得了什么?为九年级开始的学习生活,“我”做好了哪些铺垫?
第二章:真情表白,这个世界我最棒
内容及思路:
(一)在歌曲《真心英雄》中导入:每个人都有自己的'梦想,彩虹在风雨后才出现,理想与雷电的搏击后才实现。今天,我们走进九年级,就更走近了我们的梦想,怎样给自己插上理想的翅膀,高傲的飞翔。请听同学的真情表白。
(二)学生代表发言。
A、走进九年级,我想对自己说……
B、走进九年级,我想对同学(朋友)说……
C、走进九年级,我想对老师说……
D、走进九年级,我想对父母(长辈)说……
E、走进九年级,我想对世界说:“我是最棒的!”
第三章:铿锵誓言,舞动绚丽青春
(一)班主任激励。
走进九年级,走近了我们的梦想,但又会遇到很多困难,所以,从现在起,我们要下定决心,顽强拼搏,有汗水浇灌我们成功的花朵,用实际行动创造属于我们的辉煌。甘瓜抱苦蒂,甜枣生荆棘,吃得苦中苦,方为人上人!
(二)全体同学宣誓。
“走进九年级”这个主题班会的思路有了,接下来的日子,我要好好准备材料,完善班级内容,一定要开好这次主题班会,一定要上好新学期第一课,让走进九年级的每一个学生,从第一节开始就明确:我是九年级的学生了,我将面临机遇和挑战,我将用执著的信念和顽强的毅力,也成就一个完美的自己!
开学第一课主题班会教案 篇6
班会目的:
培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号:
行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。
统一要求
1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。
4、注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的'个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
具体要求
遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。
第一层次:
(一)行为习惯
1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。
3、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。
4、不做危险游戏,课间休息不追跑。
5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。
(二)学习习惯
1、按时上学,不迟到,不早退。
2、课前准备好学习用品。
3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。
4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。
5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯
1、认真及时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。
3、不吃零食,不带零食,不买零食。
4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
第二层次:
(一)行为习惯
1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。
3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。
4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。
(二)学习习惯
1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。
3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁。
4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。
5、认真做广播操、武术操、眼保健操。
(三)生活习惯
1、积极主动做值日,自己的东西自己整理。
2、体贴父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。
3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。
4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。
5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。
第三层次:
(一)行为习惯
1、认真听取父母、老师的教育,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通。
2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。
3、热心帮助别人,能主动帮助其他同学,遇事多为别人着想,不欺负弱小。
4、爱护公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、不做危险游戏:不在楼梯扶手上滑,不拿危险物品打闹,不从高处下跳等等。
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