阳光总在风雨后作文500字

文学网整理的阳光总在风雨后作文500字（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

阳光总在风雨后作文500字 篇1

人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的温泡才能展现出它生命的本色；人生就如雄鹰一般，只有经过了无数次的跌落才能练就强硬的翅膀搏击蓝天……

“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶阁举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市……”是的，人生少不了暴雨的侵蚀、冰霜的摧残、狂风的袭击，然而经过了种种之后，我们会惊奇地发现，我们获得了新生，然后会由衷地感叹：阳光总在风雨后！

曾何时，看透了天边云卷云舒，听熟了耳畔潮起潮落，赏惯了庭院花开花谢。于是，我不愿再强打起颓唐的.精神，勉强扑在桌前；我不会再怀着受伤的心灵硬记公式，死背课；我也不想一次又一次告诫自己：时不待我，只争朝夕……因为我想，青春，不应该是用书本和练习堆积起来的名词。

夕阳渐渐沉落，只留下一片余晖化作天边的一抹晚霞，洒落片片金光照于波间，微风吹拂，湖面泛起层层涟漪。我漫步在乡间的小路上，看见湖岸边一丛郁郁葱葱的小脑袋，我突然醒悟：原来我错了，青春给了我们一双翅膀，就应该学会飞翔，就应该经过挫折，只有在那时丰富了翅膀的承载力，磨练了我们的意志，才能使青春的意义得以升华，光明的前途得以明示。

曾经听过这样一句话：疼痛是成功的前奏。是啊，人生难免遇到挫折与磨难，但这是必须经历的，我们只要从容去面对，努力去奋斗，自己必将获得更新的生命。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”

阳光总在风雨后作文500字 篇2

临近期末，全校同学都进入了紧张的复习阶段，我们班也不例外。“叮铃铃”，下课铃响。总算熬过了漫长的考试，我准备交卷。哪知，语文老师清了清嗓子，庄严宣布：“考试延长十分钟”。“哎！我的课间，我可怜的十分钟，又泡汤了！”同桌拍了拍我的肩膀，也深有同感地轻叹：“是啊，每天不是考试就是讲评，烦！”我抬头望窗外，枝头几只小鸟展翅欲飞，真想随它们青云直上，去看看蓝天白云啊。

终于，语文老师收完考卷，走出了教室。数学老师紧跟着匆匆而进，其实他早已抱着一沓沉甸甸的试卷，站在门外多时，大家面面相觑。“放学以后留下来考试。”数学老师义正辞严的命令，让教室里唉声轻叹此起彼伏。举目扫视，同学们个个哭丧着脸，就像牢房中的无望囚徒。我默默祈祷：魔鬼般的复习，拜托你早点结束吧；幸福的寒假，你早点到来吧！

终于到了拿成绩单的日子了。打开神圣的报告单，我两眼放出光芒，耀眼的`成绩再次昭示“梅花香自苦寒来”，期末的辛劳没有白费！我长出一口气，抬头看到了好友李威，只见他挥舞着成绩单激动地喊着：“太棒啦！我数学、英语都100分，语文96分，你呢？”“哈哈，我分别是98分、99分、90分！”李寒应声而答。再看看左右的同学们，哪个不是满面春风，意气风发？这时班级“小灵通”——张淼阔步走上讲台，朗声宣布：“好消息，好消息，班主任老师正在办公室为成绩名列前茅和学有长进的同学赶制大红喜报！”顿时，掌声、欢呼声腾空而起！大家笑啊，叫啊，跳啊！此刻，复习时的艰辛早被抛到了九霄云外，大家心中也真正明白了：阳光总在风雨后！

阳光总在风雨后作文500字 篇3

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。’’每当我听到这首歌，我就会想起上次我们班举行的创意画活动。

上课铃声响了，老师郑重其事的说：“同学们，你们先把搜集到的图案在桌子上拼组，选好每一个图案的最佳位置，打造出一幅富有创意的'画。”老师的话音刚落，同学们便开始行动了。有的拿着剪刀，细心的将自己搜集到的图案进行加工。剪刀在他们手中运用自如，乖巧极了。有的兴致勃勃的忙着帮助别人，脸上泛着开心的笑容。我也紧张的忙碌起来。我在拼的时候才发现我搜集的图案，无论怎么拼组，也拼不成一幅完美的画。这时我才明白：“原本以为拿着几个图案拼上去，就会变成一幅画。可当真正做的时候却并不是那么一帆风顺。’’我都要绝望了。这时，我的耳边回荡起“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”的歌声。“对，困难过后。才会有成功。没有谁能随随便便成功！”我又重新振作起来，终于在下课后，交上了一份令我满意的答卷。

我喜欢这个活动，因为它锻炼了我们的动手能力，给我们提供了想象的空间，让我们能够自由发挥，不受任何约束。

这次活动还让我明白了一个道理，那就是：遇到困难，不要泄气，要坚持做下去。阳光总在风雨后，请相信有彩红。只有经历了风雨的吹打，才会展现出成功的美丽！

阳光总在风雨后作文500字 篇4

“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有，难免曾经跌倒和守候，要勇敢的抬头……”

每个人成长的路上都有很多的快乐和悲伤，我也不例外。我从小就在姨妈家生活，我也不知道爸妈为什么把我送到我姨妈家去，没有母亲陪在身边是多么的难受。

从此我就打开了寂寞的.伞，做好了一切的心理准备，孤独的徘徊在没有爸妈的世界里，不知有谁能体会一个孩子想念亲人是什么滋味。

到了读书的年龄爸妈终于把我接回了家，可家里人就是不让我去读书。因为我是女孩子，爷爷奶奶不喜欢我。但最终还是勉强把我送到了学校，因第一次考试没考好我就把成绩通知单藏了起来，怕他们又说不让我读了。

本来是一个收割的季节，人们含着收获的喜悦，而我心中的寂寞却在燃烧，我的梦想在我来不及起步时就已经瘫醉在了时间里面，本来家庭也不是那么的宽裕，不读就不读了吧，我决定马上退学，背起书包回了家。母亲再三劝我，她为了让我回去读书费尽了心思，我还是回到了学校。

太阳被乌云遮住了，阴沉沉的把我的瞌睡虫叫了起来，我懒洋洋的趴在书桌上睡觉，等待着下一秒钟阳光能温暖的照在我身上。老师也没叫醒我。

突然太阳刺眼的照着我，我一下子恍然大悟，好不容易来了学校就应该认真的读书。我心中的那团乌云顷刻间被风轻飘飘的吹走了，仿佛天空中挂满了绚丽的彩虹。

阳光总在风雨后作文500字 篇5

欲知松高洁，待到雪化日，欲知阳之暖，待到风雨后 。 --------题记

发试卷了，不知谁的叫喊，揪起了每日满不在乎的心，咚咚的心跳声使我幻想着，98分吗，抑或是９５分？

试卷发下来了，又是一个低得可怜的分数，68分，格外刺眼，好似一道强烈的激光，射穿了我的心。心一阵又一阵的痛，只觉得有个狰狞的魔鬼夺走了我的灵魂，泪无声落下，一滴又一滴……

同桌也败得很惨。她沮丧的邀请我出去散心。我们一起走出这暗无天日的教室，冒雨漫步在校园小道上。

美丽的小花园里，我们倾诉着心里的苦闷，埋怨着老天的不公：经历了枯涩，艰辛，熬过寂寞，总觉得努力了，却了无收获。

嘀嘀哒哒的雨儿抚摩着我们的脸颊，朦胧小雨中，我们依然不停歇，聆听着雨儿谱出秋的音符，聆听雨与万物的对话，聆听雨儿与风嘀咕着。

任凭泪水雨水湿润脸颊，我无心去擦，仍旧诉说着，雨越下越小，在空中停留一下，逐渐消逝得无影无踪，朋友说，雨停了，雨歇了。

一丝阳光透过浓云照进小花园。花园显得异常美丽。鲜艳的.花朵，碧绿的小草，沾满晶莹的露珠，在阳光的照射下，像是无数欢快的眼眸。

“奥，我懂了。风雨过后是阳光。”我说。

“奥，我也懂了。不经历风雨，怎能见彩虹”朋友肯定地说。

我们相识一笑，快步走回教室。

阳光总在风雨后作文500字 篇6

在国庆节的前一个星期，我深深地懂得了一个道理——阳光总在风雨后。——题记

在国庆节的前几天，我们组织了一次朗诵会，为了不辜负大家，我们导演组也在幕后精心策划着。

准备工作一切顺利，开始排练了。可刚一开始，麻烦就来了——有人不会甩扇子，当然也包括我。于是我们便“疯狂”地甩。我打开扇子折住的一小截扇面，使劲往下一甩，扇子“啪”地一声，打开了，我欣喜若狂，又把它折起来再甩一遍，扇子甩开后，咦？怎么不太对劲？不看不知道，一看吓一跳，原来还有一小截扇面淘气地“躲”在扇子右边木框的`“身后”。原来是在甩的时候，手指不小心按住了。

看来要让这扇子乖乖听我话了。于是，除了在上课时，我无所不“甩”；下课时，放学时，甚至在体育课上把它藏起来，偷偷地甩。最后，扇子终于被我征服了。节目继续排练着，我们也不断克服困难着，终于到了表演的那一天了……

哇！他们看来也下了不少功夫，瞧！一个个在台上像孙悟空一样大显神通。

轮到我们了，我带领其余五人走上台，站定后，我们一致甩下扇子来：“忆秦娥，秋萧索，秋萧索，梧桐落尽西风恶。西风恶……”演出圆满成功。

站在台上，听着雷鸣般的掌声，望着台下的同学投来的敬佩的目光，我不由得想到：是啊！阳光总在风雨后，认准了目标，在面对挫折和困难的时候，永不退缩，并持之以恒地努力才能成功。排练节目如此，其它事亦如此。