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读书的快乐

2026/03/23优秀作文

文学网整理的读书的快乐(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

读书的快乐 篇1

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。想必大家也都知道吧!读书可以使我们增长知识,丰富我们的生活,同时也提高我们的写作水平!正是因为这一点,我也爱上了读书。

我每天放学回到家,就着急马猴儿地写作业,目的是唯一的——腾出功夫好看书。每次当我兴致勃勃地扎在书堆里,津津有味地品尝着这一“饕餮盛宴”的时候,无论是妈妈叫吃饭,还是同学叫出去玩儿,我都全然不顾啦!因为在这个时候我总会觉得有一股神秘的力量在牵着我:只要多看点儿就会多懂得些知识,好的,好的,再看会儿,再看会儿……

记得有一次,妈妈叫我吃饭,已经连叫三次可我一点都没听见,继续看书,妈妈走到我身边说:“先吃饭吧?一会再接着看!真是一个小书虫儿!”确实,我真的很喜欢读书。

有一天晚上,我们刚刚散步回来,妈妈喝了一口水,紧接着问我说:“读书让你如此的痴迷,晚饭都不知道吃了!你从中得到了什么好处呀?”我不假思索地脱口而出:“书本丰富了我的业余生活,让我增长了好多我从来都不知道、都不懂的东西,读书让我感到快乐、开心……”总之,我说了一大堆的好词儿,哈哈哈哈!妈妈笑着说:“看看,现学现卖的`劲儿又上来了!小书虫儿,读书啊不仅使我们增长见识,还可以给予我们许多正能量,让我们循着榜样的足迹,加以诠释之后,能够走出我们自己风采!其中犹太人就是一个例子啊,全国上下每人都爱看书,也就因为如此,他们出了很多的科学家、物理学家、数学家等等!”“读书的用处可真大呀!不好!今天的‘心灵鸡汤’还有一小段就看完了,赶紧去读完它吧!”说着一溜儿小跑就进了卧室,美滋滋地看了起来……

我认为读书带给我的收获很多很多:开心、快乐、多彩、愉悦、感恩……总之,这一切都是正能量,使我获益匪浅!让我们一起读书吧!

读书的快乐 篇2

读书,是一种乐趣,是一种享受。

读书,可以陶冶你的心情,可以放松你的思想,还可以使你得到更多的知识,了解更多的事实,让你站得高,看得远。认真读书,会让你终身受益。

著名文学家冰心奶奶曾说:“读书好、多读书、读好书”这句话告诉我们应该多读书,怎么读好书。一本好书,会使我明白很多的道理,还会使我产生一种坚强不屈的精神。就拿《钢铁是怎样炼成的》这本书来说吧,书中主人公保尔·柯察金的那种坚韧不拔的精神会使我产生一种奋发向上的力量,每当我遇到一些困难、或者在学习上遇到难题,我都会想起保尔那种坚毅的精神,使我克服困难,攻克难题。

在学习上,书,也是我的得力助手,有一次家庭作业,一道自然题难住了我,我突然想起我读过的《十万个为什么》上好像有这道题,于是,我马上回想,结合书上的内容,终于做出了正确的`答案。我高兴得手舞足蹈。

还有一次,爸爸让我去买精盐,我拿起一本《十万个为什么》扭头出了门,边走边看,结果绕着我家的大道转了一圈便回了家,回家后爸爸问我:“盐呢?”我“啊”了一声,原来我光顾着看书,结果忘了卖盐。

其实,我以前也不爱读书,老师说我们每天要阅读几千字的文章,我曾经想每天读这么多书,学这么多知识,我们的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量,知识是学不完。我们要用书来充实自己,赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在过去现在和未来。

同学们,耳听为虚,眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧!

读书的快乐 篇3

高尔基曾说:“读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义,现在我理解了,这句话就是告诉我们,书是人类智慧的结晶,是人们的精神食粮。 我最喜欢的是书籍,也最愿意读书。是书籍那娓娓动听的故事带着我们走进美妙的幻想,指引我们进入知识的海洋,在这里吮吸、徜徉,是读书使我懂得天地的广袤,自然的奥秘,世界的无限,人类的伟大。

我从呱呱降生开始,便与书有着不解之缘,哺育我们的婴儿教育书,父母讲的故事书,呀呀学语的识字书,学龄前的连环画册等等。记得我二年级的时候,我识字已经很多了,那时迷上了科普书籍,妈妈就给我买了一套《少儿百科全书》,厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每本书的'每个问题都说的非常详细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读的同时,我家又进了一位新朋友--《新世纪中国少儿十万个为什么》,这套书使我增长了许多有关海洋的知识。一次老师在讲《美丽的海底世界》的时候,让同学们查资料或根据自己已知的知识更具体的介绍海底生物,我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解到的海龟的生活习性,便滔滔不绝的介绍给同学们听。当小老师的滋味真好,但这还得归功于我的书朋友呢!渐渐的,我写的作文水平也慢慢的提高。同学们惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡的一笑,都是书的功劳。

是的,读书可以让我们从书中得到学问,读书还可以使我们懂得许多做人的道理,所以书籍是人类的好朋友。

读书的快乐 篇4

记得高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却认为“书籍是人们快乐的源泉。”读书可以使人陶冶情操、修养身心,但是,读书更使人快乐。一提起读书,我就不由得想起那次窃读的经历来。

也许是我与书有着特殊的缘分吧,在我很小的时候,就非常喜欢读书。妈妈也会给我备足精美的精神食粮,让我从小就在知识的滋养下茁壮成长。随着年龄的.增长,我越来越爱看书,可看书的时间也越来越少,以至于在学校里住校的一个晚上萌发了偷偷躲在被窝里看书的念头。

熄灯钟一响,我便假睡骗过了值周老师。悄悄挨了半个小时左右,我像一个夜猫子偷偷起来,拿起一个手电筒,打开我早已藏好的课外书,扑在床上,盖好被子,便开始了我的窃读之旅。

我把被子紧紧按住,让被子裹着我的全身,唯恐哪个地方透出一点光线来,被值周老师抓个正着。在宁静的夜晚,我像一匹饿狼,贪婪地吮吸着书中的各种知识;又似一个探险家,走遍书中的每一个地方,看遍世间的是是非非。书中的世界真是丰富多彩啊!我兴高采烈地在书的海洋里尽情遨游。看到书里有人难过,我会为她流泪;看到书里有人开心,我会为之欣喜;看到书里有人被冤枉,我会为她抱不平。同学们都进入了梦乡,而我却进入了书乡。在这寂静的夜晚,只有我的阵阵翻书声在隐隐回荡……

这种窃读的经历自那晚之后,便徐徐上演。虽然有时会被被子裹得满头大汗,有时会被老师发现,没收书、在全校面前点名批评……但是,我的爱书之情并没有为此减少分毫。

读书,使我获得许多知识;读书使我大开眼见;读书,更使我快乐!我愿此生与书为伴!

读书的快乐 篇5

韩愈的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是千古流传下来的名句,它为我指明了读书之路;高尔基的“书是人类进步的阶梯”为我照亮了读书之路;“读书破万卷,下笔如有神”让我明白了读书之路;冰心的“读书好,好读书,读好书”让我明白了读书是要有选择的。

话说回来,我自己早已不记得自己读过的大部分书了,

读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。

读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统。它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和衰亡,令人深思。

读一本古典小说,艺术性和思想性结合的'情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴承恩的《西游记》赞扬了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味、百读不厌。

读一本意味深远的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感受到冲击。“读书百遍,其义自见”。每次读书,都会有新的感受,并从中接收到宝贵的知识。

我们面前是茫茫书海,巍巍书山。让我们在书海中努力攀登,成功登上顶峰。

有喜有忧,有笑有泪,有得有失,有新有旧。既须付出,又有收获。这就是读书的乐趣。它是我一生的朋友、一生的伙伴、一生的财富、一生的怀恋。