花钱的作文

文学网整理的花钱的作文（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

花钱的作文 篇1

不少孩子，每个月或每个星期都会有一笔固定的零花钱。刚开始我也有，可这个样子过了一年，我开始不满意了：这零花钱，刚开始，每个月还能拿到，可过了半年，妈妈有好几次都没给我，有几次，我向她要，她推说明天，可因为我俩都健忘，就把这事儿给忘了。

到了今年，我推翻了以前的零花钱方案，又有了一个新的想法。“妈妈，除了周末，每天都要给我一元钱。”在放学的时候，我可以用这一元钱去买一些零食，也可以留到明天用，后来我又找来了日历，因为每个月除去周末大概有二十三、四天，这样按日子结算，我发现每个月的'零花钱比刚开始多了四五元，我激动不已，那天晚上就去找妈妈商量。妈妈刚开始不同意，可在我的软磨硬泡下，她终于同意了。

现在，我已经用这个新方案一个月多了，每天将这一块钱积攒起来买一些吃的，感觉还真不错。同时，我也感到了省钱难，赚钱更难！每天最多能省一元钱，积到一百元得省多久啊？省钱都那么难了赚钱就更难了。不过，能自己做主自己的零花钱，感觉超棒。

虽然每天只有一元，但也是我能支配的一元钱，我的零花钱我做主，也许我会因此渐渐开始学会如何理财的。

花钱的作文 篇2

今天，妈妈给我100元零花钱。攥着钱，我兴高采烈上街了，一边走一边想，要怎么花这笔“巨款”才好呢？

很快，走到电影院了，门前的小广场上人山人海，不断的有人涌进影院，售票处早就排成几条长龙，我抬头一看广告屏，原来是《战狼2》正在上映。看到大屏幕上那让人热血沸腾的场面，我仿佛控制不住自己的双脚，情不自禁地向长龙般的购票队伍走去。这时，心中突然有一个声音在怒吼：“不行！不行！你怎么能把钱花在一场看完就没了的电影上！”是啊，这样花的确有点可惜。我不得不带着沮丧的心情离开了电影院。

继续向前走，经过玩具店，我的`眼光不由自主的落到那个想了很久的指尖陀螺上，它是那么漂亮，那么闪闪发光，这可是双轴承，能够连续转上4分钟的“神器”啊！我双手迫不及待伸向它，这时，心中那个声音再次响起：“不行！不行！一个玩具居然要40元，太奢侈了！”唉，我缩回手，垂头丧气的转身离开了。

沿着大街，我继续往前走，心里一直在盘算着，到底要买怎么，才能保存的很久，又物有所值呢？走着走着，路过书店，看到橱窗里摆着的《哈利·波特》，这本书我已经在书店看过一遍了，好羡慕主人公能有那么强大的魔法，虽然我不会魔法，可是可以拥有这本书啊，对呀！就买它了！我一箭步冲进书店，掏出钱，买下书，抱着它，开开心心的回家了。

小朋友们，如果你们有了零花钱，会怎么花呢？

花钱的作文 篇3

星期天早晨，妈妈笑眯眯地塞给我20元钱，说：“最近你的表现不错，‘赏’你点零花钱，可以自由支配，但要用得有意义哦！”“耶！”我乐得一蹦三尺高。

我小心翼翼地捧着钱，思索着这钱该怎么用。这个问题如一颗“巨型炸弹”拦住了我，让我绞尽了脑汁。“对了，我的钢笔不是‘失踪’了吗？我得去买一支。”想到这儿，我蹦蹦跳跳地出了门，花5元钱买了一支钢笔。

今天真热呀，晒得我汗流浃背，嗓子直冒烟。哼，“讨厌”的文具店，你为什么偏要开在冰淇淋店旁？我看见那花花绿绿的冰淇淋，馋得口水直冒，多想买一个品尝品尝呀！那冰淇淋仿佛也在像我招手：买吧！买吧！我可好吃啦！保你满意！我想：这样剩下的钱可就不多了，怎么能为了解渴而乱花钱呢？这样花钱还有意义吗？于是，我心一横，下定决心：不买！

回到家，我有滋有味地看起作文书。忽然，一个念头在我脑海里闪过：有了钱，何不买本课外书看看呢？要知道，我可是很爱看书的`！主意一定，我飞似地赶到书店。我挑来挑去，选了一本《淘气包马小跳――疯丫头杜真子》。我拿着书回了家。

我一回头就看到我的猪猪存钱罐。我想：该“喂”我的“猪猪”了。我把剩下的钱“塞”进“猪猪”的嘴：“小猪猪，快快吃……”

今天这20元钱就这样安排了。你说，我用得合理吗？

花钱的作文 篇4

随着生活水平的提高，同学们的生活质量变好，零花钱也越来越多，班级出现了不好的“攀比之风”。那么，同学们的零花钱是如何分配的'呢？带着这个问题，我对周边的朋友进行了深入的调查。

我把朋友召集，给他们发了一张我精心设计的“零花钱分配情况表”。在所有人填写完后，我把表收了上来，并进行了对比调查，发现买零食的人数居多，其次是购买玩具和游戏卡。

为什么买零食的人数居多呢？我疑惑地想，随后我对“买零食”打勾的人进行了详细访问，经过他们的诉说，我又进行了整理，原因如下1、因为看到别人买零食，就觉得别人有的自己也有，别人没有的自己还有的攀比心理，同时也满足了自己的虚荣心，显得自己很有钱的想法。2、因为有些零食味道确实容易让人上瘾，是无良商家在里面放了添加剂，让别人吃了还想吃。3、生活安排不合理，没时间吃饭。

对于这种现象，我也提出一些建议：

1、父母不能给孩子太多的零花钱。

2、可以让劳动来让孩子体会赚钱的辛苦。

3、让学校加强搜索力度，找到玩具、零食立刻销毁或没收。

4、让父母把零花钱转到银行卡里，父母保管。

5、督促孩子按时吃饭，保证营养均衡。

话说了这么多，倒不如行动起来，我们一起将零花钱用到合适的地方。

花钱的作文 篇5

朋友们，你们都有属于自己的钱吗？其实要想有并不难，虽然不能挣，但只要平日节省一点，日积月累就够了。

说到理财，我并不能称上是高手，可我觉得没有“财”该怎么理呢？首先我将平时家里给我的零花钱、过年时的压岁钱尽可能攒起来；其次将家里的废旧报纸矿泉水瓶等只要能回收利用统统变成我生财之道；还有就是我经常帮奶奶做一些力所能及的家务，比如拖地、洗碗、擦桌子等，时间长了奶奶会奖励一定的劳动报酬；另外我还利用学校的跳蚤市场也能为自己创造一定的“利润”；尽管来之不易但我总算有了一定的属于我自己的“基金”。

有了自己的钱谁都想挥霍一下，面对那些诱人的小吃及那些五花八门的玩具我也不例外，每次都很冲动，但还是告诫自己要忍，偶尔为之是避免不了的，我还是把“基金”用到最需要的地方，比如买书及学习用具等，另外上次地震捐款我可是用的'是自己的钱做的贡献。

每个人都想有钱，只有靠自己努力换来的并把它用到最需要的地方那才是最舒坦的。朋友们你们认为呢？

花钱的作文 篇6

【五块钱引起的风波】

早上，我来到学校，突然看见地上有一张五元钱，我十分奇怪，心想：我没带钱到学校来过呀？这钱一定是同学的。于是，我把五元钱高高举起：“这五元钱是谁的？”“我的！”“瞎说，是我的！”李中楷和周家辉同时喊了起来。

糟糕，看来一场“抢钱大战”不可避免。很快，一场关于五元钱的争夺战爆发了！“那是我的！”李中楷怒吼道。周家辉也不甘示弱：“那是我的！”我被搞晕了，无奈地问道：“这五元钱到底是谁的`？”没想到，他们两竟然大吵了起来，那阵势，足有一触即发的感觉。是哪个人的？两个人在天平的两头，忽上忽下，掂不出个轻重，纠结像一头怪兽吞噬了我的理念。

不行，这样下去岂不是要打起架来！突然，我发现钱的背面有一个字，我灵机一动：“你们说你们的五块钱有什么不一样的地方啊？”李中楷抢着说：“我的钱后面有一个中字，不信你看！”周家辉也紧跟着说：“我的钱好像缺了一个角。”我把五元钱拿给周家辉看了一下，他的脸顿时红了起来。

这场风波到此结束。