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端午节活动方案参考

2025/05/08方案精选

文学网整理的端午节活动方案参考(精选20篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

端午节活动方案参考 篇1

为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响”我们的节日”主题,给古老的节日注入新的因子,让小区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导小区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强小区的凝聚力,我小区特组织如下活动。

一、立夏居干与养老院老人一起包饺子

时间:6月xx日;

地点:xx养老院;

参加人员:小区居委会干部。

活动目的:6月xx日正好是端午,xx有立夏碰蛋、吃蛋的习俗,以寓意不疰夏。xxxx养老院现有20多位老人,“老吾老以及人之老”,为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐,安度盛夏,小区居委会干部利用中午时间,到养老院,与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

二、骨健康知识讲座

时间:6月xx日;

地点:居委会;

参加人员:小区老年居民;

活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知识引导。为了让小区老年居民了解更多的健康知识,邀请骨健康专家来小区上骨健康知识讲座。

三、包粽子比赛

时间:20xx年6月xx日;

地点:居委会;

参加人员:小区居民;

比赛细则:

1.每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。

2.米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。

3.粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。

4.最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。

5.包好的粽子送给小区孤寡闻老人,低保户。

活动目的`:通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进小区与居民之间的感情。把粽子送给小区孤寡闻老人,低保户把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加小区的凝聚力。

端午节活动方案参考 篇2

一、指导思想

中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的伟德娱乐活动中,我校以传统节日伟德娱乐为切入口,将其纳入学校伟德娱乐教学活动之中。通过开展传统节日伟德娱乐,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

二、活动的目标

围绕“独具匠心的端午节”这个主题,从“为什么要过端午节?”“端午节有哪些风俗习惯?”“你想怎样过端午节?”这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取伟德娱乐的能力。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动的内容

1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的'风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节?”

2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。

3、引导学生尝试设计“怎样过一个独具匠心的端午节”?

四、活动的步骤

1、提出问题

(1)你知道端午节是怎么来的吗?伟德娱乐端午节有哪些传说?

(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?你知道哪些有关端午节的诗歌呢?

(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?

这些问题的设计都是以学生的兴趣为出发点,伟德娱乐只是为他们创设了问题的情境,为学生提供了研究方向,让他们根据自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

2、探索与展开

(1)组织调查

将全班学生分成几个小组,每个小组设一个小组长,由组长组织调查了解有关部门端午节的知识,并把这些知识整理成文,选派代表在全班进行交在调查过程中是通过什么渠道调查的,碰到了那些困难,是怎样解决的,通过这次活动,你有什么感受和启发?

(2)网上阅读

为了拓宽学生的知识面,伟德娱乐可以组织学生上网浏览,查阅一些地方过端午节的习俗,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

(3)协作交流

为了锻炼学生的动手能力,伟德娱乐可以提议学生相互协作,学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如:编手链、包粽子、折葫芦等。

3、应用与深化

通过调查研究,学生了解了有关端午节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的端午节?并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。开展端午节赛诗会活动,让队员了解屈原的故事,培养他们爱国进取的精神。开展“与妈妈共同包粽子”等活动,体验父母持家的辛劳。

4、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的端午节最快乐”或“吃粽子、话屈原”主题班队活动,让学生在活动中充分展示自己,同时让学生爱护他人、珍惜生命。

端午节活动方案参考 篇3

一、活动主题

弘扬传统文化·情系浓情端午

二、活动时间:

2023年6月22日

三、活动地点:

晴天在社区一楼xx居家养老中心前坪

雨天在社区一楼xx居家养老中心娱乐室内

四、活动形式分为:

比赛区和体验区

五、参加对象:

广大居民

六、包粽子比赛要求及规则

1、参赛人数为16人,分为4组、每组4人。

2、报名地点:

3、比赛共分为4个队:

4、粽子统一包三角粽子及牛角粽。

5、时间定为30分钟。

6、评分标准:

队伍的口号是否洪亮;包出的粽子是否符合标准(不露馅、包扎严密、大小均匀、形状规则);包出的粽子数量。

7、奖项设置

由评委组依据三项标准评定出一、二、三等奖和优秀奖并发放相应奖品。

七、包粽子体验区

社区居民群众均可到体验区包粽子,参加包粽子的``人员均可在活动结束后领取包好的粽子5个,发完为止。

端午节活动方案参考 篇4

一、活动背景:

以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节的认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

二、活动目的:

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动不仅锻炼和发展学生的`动手能力,还增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原先辈的特殊日子,可以借端午,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

三、活动主题:

“育传统美德,扬爱国之心”

四、活动时间:

20xx年6月

五、活动内容、形式、时间、要求:

1、升旗仪式

由教师代表发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(xx负责)

2、以中队或年级为单位组织开展“端午节”活动(6月9日-6月11日)

包粽子、编制蛋袋或五彩绳、制作艾草香囊、民俗民风知识讲解活动等。(各中队拍点活动照片,各班1-2张,级部主任收齐后6月11日放学前发送给xx老师。)

3、端午节假期活动

1-6年级在假期积极参与赛龙舟、包粽子、挂艾草、非遗集市等传统民俗体验活动。

活动线索提供:

(1)“我们的节日·端午”xx市非物质文化遗产展示展演展销暨xx区第二届非遗购物节6.12日9:00-16:30xx大舞台

(2)xx小记者,xx小记者可参加相应报社推出的端午节活动。

端午节活动方案参考 篇5

农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。

一、活动背景

过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

二、活动目的

弘扬传统文化,欢度端午佳节。

三、活动目的

1、庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息。

2.提升公司凝聚力。

3.加强各部门同仁之间的沟通与联系。

4.增强公司员工的集体观念。

四、活动时间

20xx年xx月xx日。

五、活动地点

xxxx空地。

六、活动对象

xxxx有限公司全体员工。

七、活动内容

1、包粽子比赛:中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国比赛规则:10人一组,可分4组进行比赛。将准备好的粽叶、糯米、红枣、红豆、猪肉物品发放给参赛选手,听到裁判员的指令,开始动手,完成的作品需达到指定的.标准,(最终解释权在裁判员),取前3名,参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应“领奖卷”。准备材料:布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。

2、制作香囊:民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。

比赛规则:10人一组,给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝制在香囊外。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放“领奖卷”。

准备材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾叶、佩兰、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料。与业主沟通感情的机会,口碑传播,通过老业主以及修水民众之口为修河天街做传播;通过此次维系活动,为提高促进xxxx商铺的销售。

端午节活动方案参考 篇6

一、活动时间:

6月12日(星期六)下午:13:00—17:00;晚上:18:00—21:00。

二、活动地点:

三期空置房

三、活动主题:

喜迎端午佳节共创和谐伟星

四、活动目的:

1、庆祝端午佳节,了解传统节日意义

2、丰富员工生活,增加沟通与交流,增进团队凝聚力

五、活动形式:

游园会、放飞梦想

六、参加对象:

xx全体业主

七、活动内容:

下午:游园活动(本活动共设6关,每关根据实际完成情况发放一定奖励)

第一关:智力游戏:猜谜语、脑经急转弯、我是大侦探(共计题目150个,每个人限猜3个谜语或脑经急转弯,侦探题限1题,答对一题得一张奖券)

第二关:瞎子贴鼻:先观察好位置,然后蒙上眼睛,去3米外为一个没有鼻子的头像贴上鼻子,贴对位置者过关,发放2张奖券。

第三关:比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

第四关:比比肺活量:准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的.第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛3人。

第五关:越叠越高:本环节设20个易拉罐,叠的越高越好,倒地为止,每人一次机会,两个易拉罐为一张奖券,不足者按少的计。

第六关:我是神枪手:射飞镖,每人三次机会,取最好值发放奖券。

晚上:放孔明灯。在孔明灯上写上你的梦想,放飞梦想。

八、奖励规则

1、一等奖:获30张以上奖券者。

2、二等奖:获21—30张奖券者。

3、三等奖:获15—20张奖券者。

九、现场布置:

现场横幅:喜迎端午游园会

现场布置:彩带、气球

现场音乐:我相信

十、活动经费:

xxx

十一、活动所需物资:

物品:

1、谜语150个

2、头像一个,鼻子3个

3、空啤酒瓶2个,筷子5双

4、杯子12个,乒乓球5个

5、易拉罐20个

6、飞镖一副

7、孔明灯50个

奖品:

一等奖:xxx

二等奖:xxx

三等奖:xxx

十二、其他事项:

xxx

端午节活动方案参考 篇7

一、活动背景及目的

为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。为给公司各部门、各管理处之间提供一个共同交流和欢聚的机会。特此举办以端午情,xx一家亲为主题的包粽子比赛等活动。通过活动使我们的员工充分感受到传统节日公司对员工的牵挂,以此来增进公司各级员工之间的凝聚力和向心力,让员工感受到公司以人为本的`企业文化。

二、活动时间

20xx年xx月xx日(周四)晚上

三、活动地点

xxxxx

四、参加对象

公司员工(除值班人员外)

五、活动内容

(具体情况与时间安排参看活动流程时间表)

1、包粽子比赛

2、团队游戏

3、关于xx及端午节有奖知识问答

六、活动的前期准备工作

(一)参加方式:公司安排车辆到各管理处接送

(二)工作人员安排表:略

(三)活动所需物品及预算表:略

(四)活动流程时间表:略

端午节活动方案参考 篇8

一、指导思想

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

二、活动日期

端午节,也就是农历五月初五。

三、主题目标

1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

四、活动地点

教室、自己家里。

五、活动内容

活动一:端午节的风俗和来历:

1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二:艾草。

观察艾草,了解它们在端午节期间的特殊用途。

活动三:各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(x月xx日前,大队部负责)。

活动四:粽子、香袋。

1、向自己的.奶奶、妈妈学包粽子、品粽子,体验父母持家的辛劳。(学生与家长的自主活动)

2、与自己的好朋友、友谊班的小朋友分享自己包的粽子,增进朋友间的感情。(学生间的自主活动)

六、活动要求

1、在整个活动期间,每班至少上传相关活动消息一条,字数不少于100字。

2、各班可以在《学校活动方案》的基础上,创造性地开展一些小型的班级活动。

端午节活动方案参考 篇9

端午节是中华民族古老的传统文化节日之一,赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等习俗已成为端午节的标志被传承下来。在民俗文化领域,中国民众把这些习俗与纪念屈原联系在一起。

一、活动主题:

弘扬传统文化·情系浓情端午

二、活动目的与意义

为了热烈庆祝“端午节”的到来,继承文化遗产,弘扬民族精神,丰富社区居民文化生活,结合社区教育普及“端午节”由来和渊源,xx将在xx广场上举办一次大型的“端午民俗活动”大型广场文化活动。

三、主办单位:

承办单位:

四、活动时间、地点、参与人员

活动时间:

活动地点:

参加人员:

五、活动内容:

1、端午民俗文化展示

(1)端午节的简介

端午节是中国重大传统节日,端是"开端"、"初"的意思,初五可以称为端五,与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。

(2)端午节的来历关于端午节的来历,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。传说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的'粽子样。

(3)端午节的习俗

端午节的习俗主要有:吃粽子于门上插艾或菖蒲驱邪,系长命缕,饮雄黄酒或以之消毒,赛龙舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”,前者是由于形状有棱角、内裹粘米而得名,后者顾名思义大概是用竹筒盛米煮成。端午节吃粽子,在魏晋时代已经很盛行。这种食品是在每年端午和夏至两个节日里食用。通过以上知识的`宣传,让人们更进一步了解端午,普及端午节的起源和节日习俗及传承端午节的文化将是社区教育的主要环节之一。

2、包粽子比赛

每逢端午,吃粽子、佩香囊,赛龙舟都是节日里不可或缺的习俗,为了营造浓厚的节日氛围,更好的传承包粽习俗,莲新街道养老助残关爱驿站特设立“情系端午·粽叶飘香”人人来包粽体验区,让前来参与活动人们有机会品尝到自己包的粽子。

3、舞蹈表演为庆祝端午节的到来,营造节日欢乐氛围,我们不仅将给大家体验包粽子的机会,而且也会给大家送上一场精彩的视听盛宴,活动现场特邀到“银河艺术团”将为各位来宾带来美轮美奂的舞蹈,悦耳动听的歌曲等等节目。

4、串珠编织

为增加节日氛围,让社区居民进一步认识和了解手工串珠编织,培养社区居民对手工的兴趣,为生活增添文化味,中心“银杏树”项目手工专业老师现场与居民共同进行端午节粽子的手工编织,并现场展示部分手工作品。

5、慰问活动

为了让辖区失独家庭、困难党员、低保户、残疾人过上一个祥和、快乐的端午节,工作人员将他们亲手制作的粽子分别对5位长者通老人进行了慰问。在慰问过程中,不仅送去了粽子,同时也送去了节日的问候,并感受到了社会的关爱。

六、活动宣传

为确保活动取得的良好成效,达到预计成效,活动开展前将通过海报宣传对活动进行宣传和推广,同时通过长者通呼援中心平台,向老年人发送短信,邀请他们前来参与。

端午节活动方案参考 篇10

一、活动主题:

"端午节,与爱同行"敬老院之行

二、前言:

1、活动背景:现在的中国社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等,在生活上也给予了老人很多的帮助。但就是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息,感受到人情的温暖。

2、活动的可行性:宿迁学院附近有适合的敬老院,老年人期待与人沟通,倾诉一些家常事,比较容易沟通。以前也进行过类似的活动,可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲,但就是对于老人来说就是极大的快乐。

三、活动的目的及意义:

1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满足;

2、增强学生和老人的沟通能力,便于以后关爱自己的亲人;

3、通过这次集体的活动引起社会的关注,让更多的人来关心老人的晚年生活。

4、通过活动来增进各委员之间的感情,增强本部门成员的.团结之心及工作能力;

四、活动前的考察:

1、目的地:宿城区幸福街道福利院

2、将我们的方案和院长交流,熟悉活动场所有流程,并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

五、活动过程:

(一)前期:

1、确定活动时间:端午节前某一天(暂定6月11日)

2、参加活动人员:学生会各主席、部长、一部分表现积极的委员3前期准备:

(1)宣传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。

(2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处,制定本次活动预算。

(3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)

(4)利用网络对本次活动进行宣传。

(5)确定各个项目的负责人。

(6)与宿迁电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的社会影响力。

(二)活动中期:

1、确定参加的人员,并告知本次活动的流程。

2、确定去敬老院所要表演的节目:如:与老人进行交流,慰问困难老人,此时帮助老人打扫卫生,与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。

3、购买物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

4、制定统一的服装。

5、活动进程:

中午12点在校门口集中出发,纪检部清点人数,生活部清点所需物品就是否带齐,所有参加人员着统一服装,带工作证。安排专人举二系系旗,通知媒体及敬老院工作人员。

1、点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品此时注意语言、态度、声调。

2、关注老人情绪变化此时听从工作人员的安排3点与老人们聊天、下棋等。

3、点半我们打扫院子和做下义务服务。

4、切勿乱动老人房间内的东西。

5、不懂的地方及时与工作人员联系。

6、打扫完房间后及时将老人的东西归位。

7、点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。

8、点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。

文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念,此时打扫好现场后乘车离开。

(三)活动后期:有相关人员进行活动总结,并制作档案入档。

六、活动费用预算及来源

1、费用来源:外联部的赞助。

2、活动费用预算:

水果:160元扇子2x20=40元

蛋糕2x80=160元

"不求人"痒痒挠:8x20=160元

脚底按摩器:20x20=400元

零食:120元

车费(往返):此时500元

表演所需服装道具:300元

制作统一服装:待定

宣传海报与横幅:120元

预计支出2500元

七、赞助商待遇:

赞助商可获得本次活动的独家冠名权,在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅,宣传画。在本次活动过程中,我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献,以期扩大赞助商的影响。

八、注意事项:

1、举止要大方得体,注意措词用语,切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。

2、及时准备各种道具,同时注意往返及活动中的安全。

3、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

端午节活动方案参考 篇11

一、活动目的:

端午节是中国一个古老的传统节日,直到现今,端午节仍然是许多中国人民喜爱和盛行的'传统节日。今年的端午节三天小长假,为四隆广场和景子街购物广场业户又创造了一个销售佳期。为了营造商场浓浓的节日氛围,促进两店业户销售业绩再创新高,特策划端午节促销活动。

二、活动主题:

端午佳节钓香粽四隆景子好礼多

三、活动时间:

20xx端午节

四、促销活动:

《端午佳节钓香粽四隆景子礼品多》

活动时间:下午13:00—15:00

活动地点:四隆广场一层大厅(南门扶梯处)、景子街一层大厅北侧

活动内容:活动期间光临四隆广场、景子街购物广场、景子街小商品城的消费者,不限金额,凭购物小票和购买物品参加游戏一次。

消费者到指定区域内手持钓竿,计时开始从蓝线处跑到对面红线处,钓取红色圆圈内的“粽子”,钓着粽子向回跑,把粽子放到起点的蓝色圆圈内,游戏时间为90秒。在规定时间内钓取的粽子越多礼品越丰富。

奖品设置:

4个xxx粽子一盒

3个xxx风筝一个

2个xxx杯子一个(库存)

1个或0个x纸抽一盒(库存)

(注:可同时有4人参加)

每天30盒粽子x3天x2=180盒

每天20个风筝x3天x2=120个

每天54个杯子x3天x2=324个

每天80盒纸抽x3天x2=480个

五、各部门工作安排:

1、商管部:负责组织业户做好活动宣传,活动期间的业户管理,业户须知起草和发放。

2、工程部:负责活动装饰品安装、张贴工作

3、保卫部:负责活动现场秩序维护。

4、财务部:活动资金保证与结算。

5、工会:活动纪律督导和活动现场人员调配,业户销售情况抽查。

6、超市:粽子、冰柜等在超市采购的活动奖品、礼品的运送工作

六、活动预算:

1、粽子:13元/盒x180盒=2340元

2、风筝:库存马克杯:库存纸抽:库存

3、活动道具kt板粽子70个、钓竿:750元

总计:10090元

端午节活动方案参考 篇12

前言:

端午节为每年农历五月初五,又称端阳节,是我国汉族人民的传统节日,本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。又是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动分别为吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲`蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。

粽子是端午的庆节食品,且被赋予纪念楚国大夫屈原的意义,不论粽子的起源如何,它已演化为端午,乃至夏令的传统食品了。

而作为具有百年历史的xxx集团更是在端午节来临之际将更优秀的产品推向市场,在为顾客带来美味的同时,坚持把爱传遍世界的每个角落。

一、概要提示

活动名称:粽情于你,爱满端午。

活动宗旨:为顾客带来美味,将爱传递。

活动背景:端午节作为我国的传统节日,在节日到来时候很多人都能吃到香喷喷的粽子,但山里的孩子往往是享受不到这一切的。如果在端午节来临时,在购买粽子的同时能够为孩子们献出一份爱心,让他们在端午来临之际也能吃上粽子。

活动时间:20xx年6月8日—20xx年6月23日

活动对象:全部市民

活动方式:

1.在网络上进行宣传,在xx上播放广告。

2.网上订购xxx粽子,进行一定的优惠赠送。

3.在端午节的当天在超市进行一场活动,主题为“粽情于你 爱满端午”

4.端午当天送粽子进山里,进行电视及网络直播。

二、环境分析

xxx作为一个百年的老品牌在粽子的制作方面有自己的独特秘方,但随着竞争市场的扩大,许多粽子的品牌相继出现,例如思念粽子系列食品就主要以真空粽和手工粽为主,并通过其强大的品牌宣传和广告投放成为了xxx的一个竞争对手。

但xxx在很多方面还是具有一定的优势的。

1.在产品方面,xxx的粽子因拥有齐全的口味,上乘的质量,让它在总体上优于其它,但同时也会存在一定的弱势:

2. 品牌诉求点过于模糊。定位不清晰

3. 宣传力度不够。

而在此次的端午来临之际,我们应该抓住机会,在礼盒方面多下功夫,设计较为美观的外表赢得更多的顾客。

三、促销行动方案

我们将同时进行四个方面的宣传,

1.首先进行端午节的一个宣传片的拍摄,大致画面是拍摄山里孩子的一些生活情况,然后配上一些台词,类似于变形计里的片头宣传片,然后画面转到城市,端午节的时候家长带着孩子来买端午节的粽子,孩子主动将买xxx粽子找回来的零钱,投入到我们特制的爱满端午的箱子里。然后打出宣传语:送一份粽进山村,存一份温暖在心间。

完成拍摄后,联系各大网络视频,与他们合作进行网络方面的端午节活动。只要是点击网上订购xxx的`粽子,我们将赠送一对中国结,并将在网上的所有粽子的收入的百分之5拿出来来支持我们在端午节当天“送一份粽子进山村,存一份温暖在心间”的活动。

2.与端午节到来的5天之内在各大商场进行宣传单的发放,主要是让更多的人知道将于当天进行一场活动,以及优惠活动。

主要活动方案,在商场方面租用场地,并对场地进行布置,在活动区域设置相应宣传板来介绍端午节的传统知识,主要有端午节的由来与典故、端午节各地的习俗、端午节的诗词曲以及相关的一些图片等等。然后在会场的中央。

制作大型的龙船,以陈列的形式推出各类不同口味品种的粽子,让顾客来品尝及决定购买哪种产品。

活动期间凡在一次性购物满60元,可以领取奖品一份,三种商品可供顾客选择(350ml雪碧、4枚装皮蛋、塑料小盆),每种赠品各150份,单张小票限领一奖,当日小票限当日领取,隔日无效,小票不累积使用。

凡是在当日购买满300元的顾客即可获得100元的代金券。

并进行一个包粽子的比赛。活动内容:在端午节当天,顾客可参加自助包粽子活动,分8名顾客为一组进行包粽子比赛,在十分钟内能完整包好粽子的顾客,可以按每斤1元/500g的价格购买粽子,每人不超过3斤。同时最先包好粽子的顾客可以获得三斤粽子的奖品,其余顾客奖励2只(限40名参与)

3.在端午节当天,兑现承诺,联系媒体也可以找寻爱心人士一同前一起进行全程播报“送一份粽进山村,存一份温暖在心间”的活动。

四、经费预算

宣传片拍摄

宣传片播放传媒费用

宣传单制作

赠品中国结、雪碧、皮蛋、塑料小盆、

场地租用费

会场布置

包粽子比赛材料购买

送粽子进山区传媒费用

端午节活动方案参考 篇13

端午节,为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载,因仲夏登高,顺阳在上,五月是仲夏,它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日,故五月初五亦称为“端阳节”。

为弘扬中华民族优秀传统文化,进一步挖掘端午节的文化内涵,不断培育和践行社会主义核心价值观,增添向上向善的校园风气,加强广大师生对传统文化的理解认识,进一步坚定“文化自信”,鼓励全体师生在传统节日夯实“永远跟党走”的信念。xx小学结合“用实际行动把红色基因一代代相传下去”、“从小事做起,从身边做起,努力争做新时代好队员”的要求,设计开展“品味端午·强国有我·未来看我”的节日主题活动。

活动主题

品味端午·强国有我·未来看我

活动对象

全体少先队员

活动时间

20xx年x月xx日—x月xx日

活动安排

活动一:

活动对象:1-6年级

活动内容:

1、线上明端午

各班开展线上端午节主题班队会,通过主题班队会,知道端午节是中国的重要的传统节日,了解端午节的由来和习俗,初步了解屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发队员的爱国情怀。(班会照片截图,各班精选1—3张上传。)

2、品食端午粽

与家长一起包粽子、吃粽子。队员们可以参考模板,比比谁的照片最有创意。(拍摄照片,各班精选1—3张上传。)

活动二:

活动对象:1—2年级

活动内容:

1、品读故事缅怀爱国诗人

队员们通过查阅书籍、上网搜索等方式,了解并整理屈原的`故事,感受他在坎坷的人生旅途中,始终不改初心、忠贞爱国的高尚品德,并通过演一演、唱一唱、讲一讲等形式,将自己的学习感悟分享给小伙伴们,与大家共同缅怀屈原。(横屏拍摄,不超过15秒,各班精选1-2个视频上传。)

2、巧手画端午

绘制有关粽子、龙舟、香囊等A4大小的绘画作品,让学生感受端午节的习俗。(各班精选1—3张作品上传。)

注:两个活动可以二选一

活动三:

活动对象:3—4年级

活动安排:

1、编制五色绳指尖织端午

五色丝线,又俗称五色丝、五彩丝。中国古代崇敬五色,以五色为吉祥色。节日清晨,各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线,有祈福纳吉的美好寓意。学习如何编织五色绳,拍摄编制五色绳过程的照片或视频。(各班精选1—3个上传。)

2、绘诗情画意品端午情怀

队员们搜集和端午有关的古诗词,品味内涵,绘制一张A4大小的诗配画作品。(各班精选1—3张作品上传。)

注:两个活动可以二选一

活动四:

活动对象:5—6年级

活动安排:

1、自制香囊温情端午(用纸质材料或布料做成手工香包亦可)

佩香囊,是端午传统习俗之一。香囊内通常填充一些具有芳香开窍的中草药,有清香、驱虫、避瘟、防病的功效,自制一个香囊,拍摄制作过程。(视频或照片均可,各班精选1—3个作品上传。)

2、话端午文化承中华文明

队员们了解端午节由来、历史,与端午有关的故事等,认真思考自己的理想,并将自己的理想和祖国、人民、中国梦紧紧联系在一起,从小立下报国志,自觉将爱国精神转化为报国行动。将自己的理想制成卡片(卡片为A4纸一半大小),激励自己不断前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。(拍摄照片,各班精选1—3张上传。)

注:两个活动可以二选一

上交形式:各班的照片或视频6月2日上午9时前发送到邮箱,实物收集好,复学后交到德育处,学校将对优秀作品进行展示。

端午节活动方案参考 篇14

在端午节期间举行互动,是为了让所有员工通过活动增强对公司的归属感,同时团结同时,努力工作吗,传承中国传统文化让节日期间员工快乐工作。

一、活动地点

xx酒店福华路店。

二、参与人员

xxx全体员工。

三、游戏规则

将xxx全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由xxx负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。表演的人员不许用声音及口型,表演完的本队人员可以看,但是不许用任何方式交流,等候的队员不许偷看,不许使用道具,场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐,别的不能做,违反此规则的全队给一次提醒机,会给一分钟准备。

四、游戏方式

每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组最高限时10分钟。

五、获胜条件

当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

六、违规判定

1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;

2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;

3、如若出现上述情况,视为犯规。

七、惩罚

违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

八、奖励

粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的`组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。

九、注意事项

1.装备照相机及摄像机——xxx。

2.购买粽子及带蒸锅——xxx、xxx。

3.准备两幅牌并发给大家——xxx。

4.制作分组队员名单——xxx。

5.计时工作——xxx。

6.现场拍照及摄像——xxx、xxx、xxx。

7.游戏过程中进行粽子的加热——xxx。

8.准备若干与端午相关的语句——xxx、xxx。

端午节活动方案参考 篇15

一、活动时间

端午节假期内。

二、活动地点

xx酒店六楼。

三、活动主题

万水千山“粽”是情。

四、活动对象

端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。

五、促销活动组合

1、客房部活动期间采取“订房送礼蓝优惠卷”的经营策略,毎现金开房1间送38元礼盒优惠券。

2、餐饮部以万水千山“粽”是情的主题开展如下促销活动。

(1)活动期间6楼菜金享受九折优惠。单桌消费xxx元以上送新派菜一款。

(2)西餐厅推出这些优惠:节假日期间来餐厅就餐者三人以上(含三位)免一位;活动期间,特色下午茶享受两位免一位优惠。凡来西餐厅就餐者每桌赠送餐劵一张。

(3)将于x月x日举办第二次活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子、届时参加的'客人可以在“xx餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。

(4)xx端午粽xx元/个,xx元/篮。

4、促销活动时间:20xx年xx月xx日-x月x日。

晚餐:18:30-21:00之间xx元/位。

地点:XX酒店一楼西餐厅。

六、经费预算及广告策划

电视宣传及滚动式播放,预计xxx元;宣传资料。单页500张费用xxx元;各报纸,报刊等;xx所有的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。预计发10000条,预计xxx元。

端午节活动方案参考 篇16

一、活动背景

端午节作为中华民族传统节日的重要节日之一,今年富力城C区将延续端午节传统的民俗文化,深入发掘中国传统的文化魅力,与业主共庆端午佳节。

二、活动目的

增进物业与业主的交流与情感

搭建平台,建立业主间的交流,加强社区的和谐

回馈业主,体现富力城温馨社区关怀

祝贺节日,营造社区氛围

三、活动内容和流程

“包粽子,品美食”是本次活动的主要内容。为了增加活动的新意和看点,我们邀请到了富力城音乐基地等来到活动现场进行表演和助兴,同时结合业主的才艺展示,做到物业搭台,给业主提供一个娱乐交流的`聚会和平台。

活动时间:6月8日(周三)上午9:00-12:00

活动地点:(8#楼前凉亭)

参与对象:富力城C区全体业主

主办单位:富力城C区物业服务中心

协办单位:电信营业厅(富力城店)

赞助单位:渤海银行胜利街分部

四、现场布置及人员安排

“迎宾签到区”:业主进门后,由客服管家及渤海银行服务人员迎接,并领至签到处签到,并由该区管家与其合影留念。对女性和儿童由管家为其佩戴五彩绳送祝福。

“个性包粽子区”:由会包的业主现场指导感兴趣的业主包粽子,活动时间约1小时,包好后分出获胜的一组,颁发奖品。

端午节活动方案参考 篇17

淡淡粽叶香,浓浓世间情。在一年一度的端午佳节来临之际,为了传承中国民族的优秀传统,让学生了解端午节的来历、传说故事和习俗活动,感受到中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,并在活动中体会快乐,同时培养孩子们主题参与意识和动手能力,第二xx小学特开展“端午清香远浓浓爱国心”——端午节学生实践活动,让少先队员深度了解端午节独有的文化内涵,树立社会主义文化自信,争做新时代好少年。

活动主题:

端午清香远浓浓爱国心

活动时间:

xxxx年xx月xx日

活动对象:

全体学生

活动内容:

一年级:齐包粽子粽享欢乐

一年级的小朋友可以和家人一起学包粽子,拍照留念,分享至班级群。通过了解端午节美食,感受端午节文化。

二年级:制作香囊共祈安康

五彩香囊感亲恩,巧手裹粽传情意,端午节孩子佩香囊,有着避邪驱瘟之意。二年级的同学们可以和家长一起动手制作香囊,并将制作过程拍照,分享至班级群。

三年级:文化传承品味端午

三年级的同学们通过搜集资料、查阅书籍,还可以观看端午节相关视频,知道端午节是中国传统节日之一,是为了纪念爱国诗人屈原,自己设计制作一份实践研究单,研究单可以涵盖以下内容:

1、端午节的风俗体验;

2、“身体安康”的`行为习惯养成;

3、其他

四年级:诗歌诵读粽话端午

四年级利用端午假期进行朗诵活动,以诗歌朗诵亲近经典。将诵读的过程录制成小视频,分享到班级群。通过这种方式,感受屈原的爱国精神和不屈的品格,升华对传统文化的追求与向往,充满对祖国、对家乡的无限深情与热爱。

五年级:笔绘民俗粽情端午

五年级学生将搜集到的端午节资料在班级进行汇报交流,并完成精美的手抄报,要求内容丰富,版面设计新颖,图文并茂。

六年级:粽情粽义端午代言

六年级的同学可以在端午佳节了解丰富多彩的端午节习俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂艾草、佩香袋等,并将搜集到的资料进行总结,完成端午习俗小视频代言活动。

可以用“粽情粽义端午代言。我是第二xx小学六年级x班xx,包粽子、编彩绳、绣香包、划龙舟,过中国人节日,承中国人风骨”这样的语言开启你的小视频拍摄,注意背景音乐也要与端午节相符。

温馨提醒:

1、为弘扬传统节日,端午活动形式多样,各班亦可自行设计活动。

2、各班主任级积极推动,任选本班最优活动2——4图片或视频形式发送学校群。

3、所有图片和视频确保为正向横图,高清原图,若有不清晰的,烦请再上传一遍。截止6月14日下午5点,请注意时间节点。

希望通过本次实践活动的开展,同学们了解到更多有关端午节的知识,对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

端午节活动方案参考 篇18

淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节、端五等等。随着端午节脚步的临近,为增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,将中华民族的节气教育,节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的`了解和热爱,特制定xx小学端午节活动方案。

活动主题

声情并茂过端午中华文化我传承

活动目的

1、通过本次活动,让学生在多种活动形式中,多角度、多侧面了解端午节的由来、习俗和相关的故事传说,加强对民族文化的认同与喜爱,激发学生的爱国热情与民族感情。

2、指导学生围绕端午节开展实践性活动,学习运用各种手段去收集、选择、组合信息。培养学生有计划地做事情,能与他人互相协调合作的能力。

3、增强学生动手能力,参与端午民俗活动中包粽子,做香囊等活动,学会生活生存的本领,体验劳动的乐趣,感悟传统节日的文化魅力。

活动时间

x月xx日~x月xx日

活动内容

1、端午知识大搜集:农历五月初五是端午。端午节,是中华民族古老的传统节日之一,不同民族、不同地区有不同的风俗习惯,也产生了许多有关端午节的民谣、诗词。一二年级同学在老师带领下学习有关端午的知识、童谣或诗词。

2、三至六年级同学调查端午节相关知识、端午节的由来、屈原的故事、屈原的诗词、端午节的习俗等,并制作一份以端午节为主题的手抄报或者绘画作品,A4大小,xx月xx日每班择优上交3-5份。

3、端午民俗体验活动:

各位同学可在包粽子、插艾草、缝香囊编五彩绳等活动中任选一个参与,可把过程性的照片或视频发送班主任处和大家分享。

活动要求

端午节主题活动是我校德育教育和劳动教育的又一次实践体验,请各班积极落实活动方案,组织学生参与活动,根据各班情况于xx月xx日之前择优上交优秀作品或照片视频材料。

端午节活动方案参考 篇19

一、活动目的:

通过开展活动,乡机关干部、中心校老师共同体验端午节包粽子的`传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,为乡机关干部、学校老师提供相互交流的平台,增进情感交流。同时在传统佳节之际,将党的温暖和祝福送至为XX发展奉献了青春的老党员和老干部。

二、活动主题:

我们的节日—端午节 粽飘香

三、活动时间:

20xx年6月5日

四、活动地点:

乡政府院坝

五、活动人员:

XX乡机关干部、XX乡中心校老师、部分老党员、老干部

六、活动内容:

(一)开展“端午节 粽飘香”节日民俗文化活动,让参与人员感受传统文化魅力;

(二)走访慰问老党员和老干部,送上端午祝福;

(三)开展“送温暖 献爱心”活动,慰问留守儿童、空巢老人、残疾人,让他们感受到“我们的节日-端午节 粽飘香”的温馨;

(四)为了增进干部之间的沟通交流,调动干部工作积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,组织干部开展“三对三”篮球比赛。

七、经费支出:

从文化经费中支出。

八、经费预算:

预计购买粽叶1200张、腊肉30斤、糯米80斤、豌豆10斤、花生米5斤、麻油2斤、香料、标语等共3000元。

九、活动要求:

(一)遵守中央八项规定和省委十项规定以及市县相关规定,禁止铺张浪费。

(二)做好活动宣传、所需物资采购和后勤服务保障。

(三)在活动过程中注意人身和财产安全。

端午节活动方案参考 篇20

一、活动来源

端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:

1、农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

2、端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

3、端午节有赛龙舟的习俗。

4、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

5、 端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

二、中、大班年龄段节庆活动目标

(1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等。

(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感。

(3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。

三、中、大班节庆活动实施概况

1、屈原的故事(语言)

2、童谣《拍手歌》(语言)

3、观看赛龙舟(社会)

四、节庆活动环境创设及资源利用

1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的'调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。