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成长礼的心得体会

2025/06/21心得体会

文学网整理的成长礼的心得体会(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

成长礼的心得体会 篇1

今天是特别的一天,也是我一生难忘的一天。陆老师组织全班同学和家长来到定远县文化园,开展了“明德尚在学习,造福他人,——岁”的主题活动。感觉很有意义。

活动共分十个环节,分别是:自我打扮、敬礼、爱国、敬孔子、敬父母、击鼓唱歌、启蒙书法家、朱砂启蒙、敬老师茶、老师留言、礼节性合影。

车队到达后,4(11)班的144名学生和家长排成整齐的一行。在蚌埠市国学文化研究会会长郝和班主任卢辉的带领下,他们在鼓乐声中步入体育场。现场的气势非常震撼。进入网站后,我们会根据预先安排的链接依次开展活动。

第一步,自己穿衣服。穿汉服,拉直衣领、袖口、腰带,让衣服整齐平整。

第二个环节是知道怎么敬礼。郝校长教我们怎么敬礼。礼仪有三种。第一种是第一天敬礼,双手合一,画个圈往上推。弯过90度再拿回来。第二种是仪式,双手合二为一,画一个圈,向前推,弯过45度,收回。第三种是真正的仪式,双手合二为一,画一个圈,向下推,弯过20到25度,收回来。第一仪式适合给长辈行礼,第一仪式适合给同行行礼,真正的仪式适合归来。

第三个环节是爱国和美德。四个旗手手里拿着国旗,面对着所有的工作人员。大家唱国歌,对国旗三拜。

第四个环节,敬孔子,诵《礼记》。我们和郝校长一起读《大同歌》。

第五个环节是尊重父母。我们向爸爸妈妈致敬。我跪着给爸妈一杯茶,说:“爸妈辛苦了,谢谢你爸妈的好意。"

第六个环节是击鼓诵经。在工作人员敲锣打鼓的同时,我们也在默默下定决心,要培养修养,要做人,要学习,要成长为祖国建设所需要的栋梁之才。

第七个环节是开导书法家。我们每个人手里都拿着毛笔,一个个小心翼翼地写着字,表明我们应该是正直的中国人。

第八个环节是朱砂启迪智慧。鲁老师给了我们每个同学一些朱砂,打开了我们的智慧之门,使我们眼睛明亮,聪明,更聪x明,努力学习,提高技能。

第九个环节是敬老师的茶和老师的话。我们向老师献上香茶,并向他们表示感谢。鲁老师给我们发来了成长的短信,激励我们努力学习,成为祖国建设的优秀人才。

第十个链接是李成的合影。四(11)班的144个人拍了一张全家福,把我们定格在一个美好的瞬间,记录了我们永恒美好的回忆。

这是一次难忘的成长经历,对我们以后的学习生活有启发。让我深深感受到成长的快乐,感受到父母和老师的爱,感受到自己对未来的追求和责任。

成长礼的心得体会 篇2

我关掉了我的视觉。我周围很暗,但它是闪亮的橙色。温暖,来自金色的太阳。十月,在她给我的小世界里,没有寒冷,没有饥饿,没有悲伤,只有温暖,从头到尾。10月,也许永远不会有人知道那一天的本来意义,但在那一天,一个人出生,另一个人受苦。90年代的一个早晨,阳光暖暖的,除去窗台上薄薄的霜。但她正在分娩。医生竭尽全力救了她十几个小时后,我和她才勉强恢复了一条命。我和她,靠着氧气,活了过来。一开始不知道自己要面对什么,但偶尔听到她呻吟,会哭。我想给她带点东西,哪怕是极小的东西。

两年又两年,大概没有人知道那一天的永恒痛苦,但是那一天,一个人要生病了,而另一个人要痛苦一辈子。还是在那个世纪,她生了一个男婴之后,我发烧三天三夜。她老公在外面工作,家里没人,她只好自己操劳,抱着小男孩,然后背着我在房间里晃悠,累在孩子之间。三天后,我的烧退了,她却生病了。直到今天,还没有找到根除的方法。

六年,我病了。不能走路,不能吃饭,每天以粥水和中药为食,靠点滴维持脆弱的生命。她坚持每天骑几十公里的自行车带我去医院打点滴。一年,整整一年,整整365天,她每天都在坚持。虽然我所有的积蓄都送到了医院,但我的病情并没有好转。她根本没时间管什么,就东借西借的给我筹钱看病。那时候的我很幼稚,太苦了,喝不下。她哭了。我有一种莫名的悲伤,不知道该怎么做才能让她开心。

16年,她患病14年,但上帝还是觉得不够,给她的生活强加了更多的苦难。6月,他住院,需要手术。他是她的丈夫,但因为家里急需用钱,现在又不能上班,所以她只好忍痛“狠心”不回老家看他,在医院照顾他。起初,她不知道他要做手术。他怕她担心难过,骗她说自己只是受了点皮外伤。

他手术很顺利,现在手术后正在疗养,现在恢复的很好,她心里的大石头也暂时陷入了一个阶段。但是因为他不能上班,她家需要钱,所以不管身体好不好,她都要上班挣钱养家。我知道他和她都不容易,所以很少找他和她要生活费。她是个普通的劳动者,身体不好,不知道能撑多久;他40多岁,没有文化知识。现在他失业了。他应该去哪里?我百感交集。从小到大,我似乎成了他和她的沉重负担。内疚,道歉,爱……我多么想为他和她做点什么。5840个日日夜夜,他和她都不知道他们为我付出了多少爱……而我又有多少个日日夜夜真正了解他和她?我多么想变成阳光,刷掉她额头上的'皱纹,染黑他银白的头发。

他和她,现在他们都很担心,只有在140160小时的第一秒我才知道我出生的意义。也许,在我看来,他成功了,他完美的诠释了和她一起这漫长的16年艰辛的故事。我成功了,我完成了从孩子到成人的转变。16岁,成年仪式,早熟,成熟,思想上进,我也拥有同龄人拥有的一切。她也很成功,因为她是妈妈。

成长礼的心得体会 篇3

每一个人都在不断成长,成长的道路不会一帆风顺,可能会杂草丛生,荆棘密布,但只要我们勇往直前,奋勇前进,勇敢迈出第一步,那么成功就会不断向你招手。

在学习中,我们总会遇到各种难题。语文的生词难字不认识,数学题不会解,英语单词记不住,作文不知从何下手,仿佛有千难万险挡在我们面前。你想绕开它,但他总是挥之不去。你想躲避,但他不时出现在你的面前。这时你该怎么办,是放弃,是躲开,还是勇敢面对。不同的选择,可能会产生不同的结果。

记得四年级时的一次期中考试,我就尝到了败走麦城的滋味。在语文考试前,我劲头十足,信心满满,已做好了战斗准备。可是没料到这次语文考试题非常难,我们班考得都不好。在发卷纸时,看到旁边的同学成绩都不高,我心里暗自打鼓。但转念一想,凭我平时的水平,还不至于差得很远。可最终的成绩却偏偏和我过意不去,居然考了62分。这可以说是我上小学以来最差的一次。不,不可能。对我这个优等生来说,这个成绩太不可思议了,绝对不可能。我始终否认着,心里很不是滋味。尽管早有预感,但没想到会这么差,我的心仿佛一下子从天上掉到了地下,掉进了万丈深渊。这次沉重的打击,使我一蹶不振。后来在老师和父母的帮助下,我认真反思,总结经验教训,很快从困境中走了出来。这次失利,使我学会了如何去面对困难,面对挫折,也使我更加坚强,更加增强了面对困难的勇气和决心。我坚信,也许现在我只是一棵没有发芽的种子,但通过坚持不懈地努力,终有一天我会开花结果,长成参天大树。我就这样鼓励着自己,在五年级期末考试中,数学、英语都考了100分,语文也考了92分,远远超过了其他同学。面对成绩,我没有骄傲,而是暗暗给自己定了一个更高目标,希望通过自己的努力,在小考中取得更好的成绩,创造新的奇迹。

成长的过程中就是这样,有欢笑也有泪水,有失败也有成功。当成功时不骄傲,不自满,因为成绩只能代表过去;当失败时不气馁,不放弃,因为失败是成功之母;面对困难时不自卑,不懈怠,始终充满战胜困难的信心和决心。正如毛泽东爷爷所说的,谦虚使人进步,骄傲使人落后。我要时刻铭记这句话,因为这是成功的秘诀。

成长是一个游戏,是一个迷宫,你不知道前面的路会遇到什么,是机遇,还是困难,是成功,还是失败。但不管怎样,只要我们有"过五关,斩六将"的决心,扫除各种困难,就能不断取得成功。只要我们充满自信,坚持不懈,解决前进道路上的各种难题,就能顺利到达成功的彼岸。

成长道路艰辛,成功来之不易。只有不断勇敢面对,坚持不懈努力,才能攀上胜利之巅,才能到达成功彼岸。( 文

成长礼的心得体会 篇4

11月29日是星期五。一场小雨过后,久违的孙公公终于露出了他可爱的笑脸。金色的阳光照耀着整个校园,似乎在为我们的10岁生日庆祝会护航。

那一天是我们小学所有四年级学生最开心最难忘的一天,因为全年级的师生一起准备了一场隆重的十岁成长仪式的庆典,一起欢歌笑语,一起庆祝,一起载歌载舞,祝我们青春年华愉快,祝我们成长的路上一帆风顺!

整个成长仪式分为四章:祝福、成长、天赋、感恩。

入会仪式在下午一点准时开始。在美容师的精心打扮下,每个小伙伴都打扮得漂漂亮亮,充满活力。

化完妆,我们一字排开来到礼仪广场,和一直在广场等候的家长汇合。父母在左边,孩子在右边,用大手牵着手,站成一排一列,等待导游的吩咐。

随着——“急行军”的命令,我们和父母手拉手走向“成长之门”。踏入成长大门后,我们来到文明广场的舞台区,按班坐在指定区域。家长也按照上课顺序坐在我们后面。

我们面对的是多么宏伟的舞台啊!鲜艳的舞台红地毯和LED屏幕也起到了老师和家长的寄托和祝福。

1点30分,几位年轻主持人上台致开幕词,邀请周主席致开幕词,然后宣布10岁成长仪式开始!

主持人汇报“请404班全体同学表演读诗《我们十岁啦》”时,我们从左右两边上台开始表演。这时候心里忐忑不安,有点紧张,但随着读书的深入,心里渐渐平静下来。学生们热情地大声朗读。演出过程中,我隐约听到观众给我们热烈的掌声,心想“多开心啊,一定要完美的完成演出!”演出结束后,观众响起了雷鸣般的掌声,给了我们极大的鼓励。

接下来是406班的程序—— 《游子吟》。他们用歌舞表演了这首诗,让我难忘。

在才艺文章中,我们班四位同学表演了快班《十岁的我》,表达了我衷心的祝福。演出过程中,台下404班家长与舞台互动频繁,掌声雷动,掌声不绝。

舞蹈《穷开心》里的一段也让我印象深刻,一个小女孩笑着表演,像天使一样跳舞,值得学习。因为我在学拉丁舞的时候缺少的是舞台氛围,她的表演给了我很多感触。当然,以后还有很多节目深深打动了我的心。

庆典已经到了高潮!在407班全体同学的带领下,全体同学起立,转身,面向家长,用手语唱完了歌曲《感恩的心》。就这样,感谢父母对我们的关心,感谢老师对我们的关心,感谢同学们对他们的陪伴。

最后,所有同学贯彻《成长宣言》:我十岁了,我想知道如何感恩和关爱;我要学会分享,愿意付出;我要有自信,敢于承担责任;我要努力成长,快乐成长!誓言的声音响彻整个广场,似乎还在我耳边回荡了很久。

这个10岁的成长仪式太精彩了,让我懂得很多,感受更多,终生难忘!

成长礼的心得体会 篇5

花朵与园丁,花朵要成长,园丁很关键。园丁只有提供一个适宜花朵成长的环境,才能让花朵成长。养过花的朋友们应该都知道,养花其实是很大的一门学问。先了解花的相关属性,然后针对花的相关属性,提供适宜花生长的环境给它。土壤、阳光和空气都是一个动态因素,根据花的当前状况,合理地搭配土壤、阳光和空气,以达到适宜花生长的最佳环境。从这里我们不难发现,其实孩子的成长也是一样。作为教师的我们,如何根据学生的当前状况,合理地调配出适宜孩子成长的环境,让孩子健康成长呢?

首先,了解学生的特性。就象某种花草,如果它是喜阴的,不能把它暴晒在阳光下,而喜阳的花草,不能把它放在阴凉处。所以对待学生也一样,根据学生不同的特性,提供适宜该学生生长的环境。了解学生从何而起?接触和沟通,只有经常跟学生接触沟通才能了解学生内心在想些什么。用心观察学生的一举一动也多少可以了解学生的内心世界,加上通过有关青少年方面的心理学资料的学习,就可以更加深入地了解到学生的内心世界了。在有了了解学生的特性基础后,我们就可以因人而异地调配适宜生长的环境。如,对于过于自大狂妄的学生,我们可以创造让他吃点苦头,让他知道山外有山的情景,当他学会的谦虚的时候,又对他加以鼓励;对于胆小怕事的学生,可以让他为班里做点小事,时不时帮老师向全班学生面前转达老师的交代的事情,久而久之,学生的胆量得到了锻炼,做事更加有自信,敢放手去做。在学生的成长过程中,教师不能是决定者,只有作为一个引导者,才能让学生更好地成长。

时刻关注学生的成长过程的变化,调配出最适宜学生生长的环境,科学合理地引导学生,才能让学生健康成长。

成长礼的心得体会 篇6

之前只是听说教师不好当,现在是真真切切的品味了教师生涯的欢乐与辛酸、收获与遗憾。初次为人师表,感慨颇深,感悟颇多。主要有以下心得体会:

一、强化自己的专业知识

在新的教育理念和教育思想的强烈冲击下,学习对一个教师而言已不再有阶段性的界定,已成为教师的"终身大事"。初为人师,无论从教学还是教育的角度出发,都应有"求知若渴"的积极心态。我们新教师虽具有较新且全面的教育理论知识,但我们的教育教学实践少,教学经验欠缺,在知识爆炸的今天,"学生一碗水,教师一桶水"的观念已不再适应现代教师的要求,学生需要的是一桶新鲜的"活水"。在教学中我除了驾驭教材外,还利用业余时间钻研经典题型,搜集具有代表性的各类高考题,尝试着做各年的高考题来武装自己,补充养料。

二、学习教育教学经验并参与实践

一个学期以来我坚持听我师傅和汪宾老师的课,我师傅和汪老师可谓资质高教学经验丰富。一些概念性的知识我自己理的不是很清楚时?要听了他们的讲解我就会茅塞顿开,有种峰回路转,柳暗花明又一村之快感,惬意!我师傅身上有太多是我亟待学习的——驾驭课堂的能力,思维的敏锐,对题型的敏感,举一反三能力,一题多解能力听他的课给我的感觉是思路清晰,能巧妙的化繁为简化难为易,并顺理成章的给出重要结论。每听完一堂课我都会把其和我的课堂构思作比较,想想自己的构思到底哪些是不可取的,失误或者问题出在哪里,并且吸取他们上课的精华为我所用。不断积累经验是新教师成长的前提条件,也会给新教师的成长奠定良好的基础。我坚信只要不断学习,心得体会去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习,就会成功。

三、用心与学生沟通

如今的学生基本都是家里的宝贝,家长视他们为掌上明珠捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。刚走上工作岗位的我对90后的他们不是很了解。很清楚的记得那次上课的情景:我正卖力的在给高一(6)班的学生讲解练习,可是课堂上不时有说话声,起哄声映入眼帘。我新任命的数学课代表就首当其冲被我逮到罚站,才没过一会儿女生万雪又在下面窃窃私语,血气方刚的我很恼火就点了她的名字示意班委把她的名字记下来(记了名字要挨罚)谁知她火气比我还大,肆无忌惮的来一句:记、记、记、记一百个名字。我当时就是觉得她被家里人宠坏了老师就这么记她一个名字有必要这么火大吗?不服我管,所以我立即当着她的面打电话跟她班主任反映了情况。谁知她第二天不肯来上课,理由是她上课没说话我冤枉她了。现在想想我当时处理事情确实欠考虑,我那时是站在讲台上已经是一位被七十双眼睛注视的老师,怎么可以那么冲动呢?学生年纪还小难免冲动,而我的角色已过了冲动的年龄,面对事情应静下心来冷静思考。如果当时我采取"冷冻"处理,下课了再找她谈心,一步步攻破她的心底防线,事情就不会弄得那么僵,就不会伤害到彼此。这件事让我明白到作为一名年轻教师多和学生沟通,多了解学生的内心世界很重要,学生需要的是平等的对待而不是教师的镇压。

四、反思是新教师成长的途径

美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。反思就是教师在上过课之后总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。实践是中心,反思是关键。一个不懂得反思自己成败的教师,是得不到真正意义的发展,反思与成长是相辅相成的,反思越多成长越快。学校每学期都会做学生问卷调查,我能从学生的评判中反思自己课堂管理是否太松,讲课速度是否太快,出的习题难度是否适中,上课言行举止是否大方得体。在日常教学中应在每次月考期中考试后认真总结,寻找问题的症结并及时给予解决。同时在日常教学中摸索好的教学方法,以求今后更大的进步。"不积小流,无以成江河。"只要长期坚持,从细微入手,日积月累,终究会有惊人的质的飞跃!"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"只要坚持不懈,以良好的心态对待教学过程中困难和挫折,不断求知,善于实践,积极反思,就一定会成为一名符合现代教育需要的"新"而"成熟"的教师。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我知道自己身上还有许多需要改进的地方,但我要说年轻就是我们的资本,我们有着不甘落后的进取心,我会充满激情地奋斗、开拓、进取,将青春挥洒在自己热爱的教育热土上,我无怨无悔!

成长礼的心得体会 篇7

今天,我们四年级要开展“十岁成长礼”。这意味着我们长大了,懂事了。我兴奋地跳啊,蹦啊,苦恼的事顿时烟消云散。

好不容易熬到了下午,妈妈来了!我拿着准备给妈妈的信,牵着她的手,高兴地走过了神圣的成长们。

我和妈妈等了好久好久,表演终于开始了!有精彩有优美的舞蹈。瞧,小舞蹈家们在舞台上快活地跳着,好像一只只翩翩飞舞的蝴蝶;有令人眼前一亮的武术,哇!武术队的人一个个生龙活虎,有的队员居然一个转身重重地摔在了地上,看得我和妈妈心惊胆战的;有一位家长向我们读起了她对孩子的话,我和妈妈呆呆地看着那位母亲对孩子的倾诉,看了一会儿,我望了望妈妈,此时的妈妈早已是热泪刷刷地落了下来,看着泪流满面的妈妈,听着台上那位母亲的诉说,我深有感触,心像是少了一块似的,很疼。轮到我们诗朗诵的人表演了!这个朗诵我们已经排练了好多次,现在是我们展示的时刻了。我急忙脱下校服,微笑着向台上走去,眼睛看着前方,有感情地表演完了诗朗诵。

活动结束了,我和妈妈椅子搬了回去,妈妈在门口等我,我回去拿书包,看到车老师在发蛋糕,于是我也吞了吞口水等老师发蛋糕。终于,轮到我了,我背着书包,狼吞虎咽地吃完了蛋糕。妈妈则微笑着说:“慢点吃,不急。”

今天,是我最难忘的一天,也是我最深受感触的一天!