元旦迎新年活动策划
文学网整理的元旦迎新年活动策划(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
元旦迎新年活动策划 篇1
为丰富全校教职工余化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”活动。具体活动方案如下:
一、活动时间:
20xx年xx月xx日、xx日下午。
二、活动地点:
劳动实践场所报告厅、中心小学一(1、2)教室。
三、参加人员:
全场在职教职工(包括代教师、工勤人员)。参加人员由各校校长、中心小学年级组长负责通知。
四、活动内容:
1、独唱。
2、抽奖。
3、掼蛋比赛。
五、活动安排:
1、付校长致新年贺词。
2、独唱表演。以村小、中心小学年级组以及教干工勤组为单位组织报名,原则上每组上报不少于1人。独唱歌曲自定,内容健康,时间不超过分钟。伴奏带(碟片)必须在xx月xx日前交给王庆礼,同时将独唱教师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。
3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。抽取后及时领取奖品。
4、掼蛋比赛。村小、中心小学年级组以及教干工勤组于xx月xx日前先进行组内预赛,预赛不得安排在正常上班时进行。每单位在xx月xx日独唱音乐会结束后上报一组(两人)参加工会统一组织的比赛。比赛时间:xx月xx日下午放学后,要求先过10的一组为胜方,其他规则不变。
5、独唱报名、掼蛋比赛预赛由村小校长和年级组长负责,教干工勤组由校长办公室负责。
六、奖项设置:
1、独唱表演奖:若干名。
2、抽奖:一等奖:20名,二等奖:40名,三等奖:若干名。
3、掼蛋比赛:一等奖:三组(6名);二等奖:五组(10名);三等奖:11组(22名)。
七、具体分工
1、现场布置:xx、xx、xx。
2、音响:xx。
3、摄像:xx
4、致词、节目串词:xx。
5、主持人:xx。
6、掼蛋比赛裁判:xx。
7、宣传报道:xx。
八、奖品分发:
xx。
一、活动目的:
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
庆元旦主题班会3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动地点:
初三(8)班教室。
三、活动准备
1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四、活动过程:
1.各小队集队、报告人数。
2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
全班齐唱《新年好》
3.班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
4.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5.游戏:冲破封锁线
(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)
6、报纸时装表演!
(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)
7.乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
8.游戏:猜猜看
(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)
乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
9、游戏:踩气球。
(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
10.请欣赏小快板,由丰小川等同学表演。
11、词语接龙
12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的`岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。
13.贴鼻子游戏,
游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)
甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!
合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
14.纸条送祝福。
最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
15.班主任总结。
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。
16.初三(8)班庆元旦主题队会到此结束!
元旦迎新年活动策划 篇2
一、活动内容
1、活动主题
河南中医学院(人文学院)20xx级市场营销(医药贸易)一班庆元旦迎新春班级联欢晚会
2、活动目的
本次班级应借开展联欢晚会旨在增进班内同学的友谊,增强班级的凝聚力,丰富大学生的课余生活,让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里面许许多多有才华的同学一个表现自我的平台,让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。这次活动需要班委们互相配合,这无疑也是一个锻炼班级同学团结一致做事的好机会。届时,同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀,感受到集体的温暖,增强集体团结的意识。本次活动将对以后4年的学校生活起着十分重要的促进作用。
3、活动地点
河南中医学院A区A3多功能厅
4、活动时间
20xx年12月中旬某天晚上7:00至xx:00(具体哪天会根据到时实际情况有待确定)
5、参与对象
本班的全体同学(67人)、还会邀请师兄师姐及辅导员
6、活动宗旨与原则
宗旨:增进友谊,展现自我风采
原则:自愿参与
7、活动方式:学生才艺表演与互动游戏为主,并且插入课本知识有奖问答环节
8、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持
9、准备事项
1、节目准备:以宿舍为单位,每个宿舍负责准备一个节目表演,节目形式可多种多样,例如:魔术、唱歌、跳舞、相声等,具体落实到每个室长负责。
2、游戏准备:游戏所要用到的器材由文娱委员负责准备,并在当天带到现场。
3、奖品准备:游戏环节所要准备的奖品要组织委员负责统一购买,奖品不要求太贵重,最好就是学习用品或者小零食之类的。
4、食品准备:这些东西由组织委员负责统一购买(要根据实际人数定下买的数量)
5、助兴物品准备:适当买点气球、荧光棒,也由组织委员统一购买,至于手电筒等其他物品由同学们自己携带
6、有奖知识问答题目准备:由学习委员在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的.题目,在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。
xx、主办人员:xx营销一班班委
二、晚会流程安排
1、按照节目单顺序一直进行,由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长:2.5至3小时
2、节目单
节目名称表演(参与)人员时间
1、街舞201宿舍成员xx分钟
2、功夫表演202宿舍成员xx分钟
3、吉他弹唱:童话203宿舍成员xx分钟
学习知识有奖问答全班同学3分钟
4、魔术204宿舍成员15分钟
5、独唱:爱情买卖205宿舍成员xx分钟
6、相声:讲粗口206宿舍成员15分钟
学习知识有奖问答全班同学3分钟
7、圣诞大合唱207宿舍成员xx分钟
8、笛子独奏208宿舍成员xx分钟
9、时装秀我班9#宿舍成员15分钟
学习知识有奖问答全班同学3分钟
xx、集体民族舞我班女生(共6人)15分钟
11、抢凳子各宿舍派一代表玩20分钟
12、真心话大冒险全班同学20分钟
3、游戏规则
1、抢凳子
游戏道具:预备好凳仔(若干)
游戏人员安排:8人或多人参加(一个主持人,不参游戏)
游戏规则:游戏开始先将凳仔成圆形(按游戏人数减一计算,即8人摆7张),然后,游戏的人在凳仔外面围成一圈,主持人吹鸡(吹哨)或放music时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(插队违规),当鸡停或music停低时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低,因为凳仔少一张,所以会有一人没凳仔坐,呢(这)个人就算是被淘汰了,这时要将凳仔减少一张,剩低嘅人继续玩,直到剩低最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
2、真心话大冒险
游戏道具:酒瓶一个
游戏人员安排:不限定人数
游戏规则:参与游戏的同学围着桌子,一人在桌子中央转动横放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指着的同学为输,其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。
3、有奖知识问答规则
同学们可以积极举手参与有奖问答,参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答,都答对了就能得到相应的小礼品奖励。
4、补充
1、表演顺序到时会提前抽签决定,表演用到的配乐会提前准备。
2、抢凳子环节赢了的宿舍将会获得相应奖品的奖励,输了的一方将会受到一点小惩罚,惩罚规则会由班委商量
决定,绝不会太过分
3、真心话大冒险游戏环节严禁提问涉及隐私等问题和过于敏感的话题。
三、班委工作分配
1、前期(筹备时间15天)
班长:分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作
学习委员:负责策划书的编写以及节目单的编排
组织委员:预算并负责购买到时要用到的物品
文娱委员:负责通知班上同学准备节目并督促节目排练
生活委员:负责预算经费开支
宣传委员:设计好现场的布置
2、进行时:
班长:主持大局,维持秩序
学习委员:协助班长工作
副班长:拍照、录像
团支书:音响、灯光控制
组织委员:分发食品、饮品、奖品
生活委员:协助组织委员工作
文娱委员:充当晚会主持以及游戏的组织者
宣传委员:在晚会开始前布置好现场
纪检委员:负责同学们出勤记录工作
体育委员:负责般东西到现场以及维持纪律
3、后期
班长:督促各班委开展工作
生活委员:安排好值日同学帮忙打扫现场清洁
组织委员:负责用剩物品的收集
宣传委员:负责收集照片上存到班群共享
四、晚会具体细节
1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备
2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场
3、纪检委员在现场门口负责签到工作,检查好同学的出勤情况,未事先请假又缺席的同学一律按旷课处理
4、晚会开始前宣传委员要赶快布置好现场气氛,团支书要搞定音响、现场灯光,组织委员要分发好食品、饮料,招呼好到场的同学
5、晚会按照定好的节目单一直进行,文娱委员充当主持人,把握好晚会每个节目的时间以及总体时间,各班委都要协助维持好现场纪律。
6、纪检委员要监督好进场的同学,严禁带违禁物品进场,衣冠不整以及促意捣乱者拒绝进场。
五、注意事项
1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作
2、经费开支不宜太多,尽量控制在300块钱内
3、现场会用到气球,气球不宜在眼前弄破,不然很容易造成眼睛受伤
4、玩游戏要有一定限度,适可而止,千万不能过分
5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生,更不能把垃圾扔出窗口
6、现场同学不宜吹口哨
7、研究参与晚会的同学带违禁物品进场,例如易燃易爆物品等
8、以上注意事项由文娱委员在晚会前一天向同学们公布
六、特发状况处理
1、现场有同学身体突然不舒服或因玩得过火不小心被物体戒伤等受伤情况
处理方案:生活委员会在当晚带小药箱过去,里面有基本的内外服的药物,如果受伤不严重的话可以在现场处理,如果较为严重的,由班长和生活委员带去学校医务室进行处理。
2、现场灯光、音响突然有问题不能正常运行
处理方案:到时会邀请控制音响、灯光比较熟悉的师兄到现场参与我们的晚会活动并进行现场指导。
3、在玩游戏的过程中有同学因某事发生争执或打架
处理方案:遇到这种情况,班委们联合起来进行纠纷和解处理,如果不行的话,就只好把闹事人请出现场再解决。
4、有同学不小心把现场物品损坏了
处理方案:现场物品是公用的,如果有人不小心或促意损坏的就会追究到个人责任,损坏的物品由损坏的同学照价赔偿。
5、因为酒瓶等玻璃物品在游戏环节会用到,不小心打烂了,地上的碎玻璃会很容易让同学受伤
处理方案:如果真的不小心打烂了玻璃瓶,那现场游戏马上暂停,由生活委员组织班委们马上打扫干净地上的碎玻璃,然后晚会继续。
6、遇到不听指挥、蓄意扰乱现场秩序的同学
处理方案:第一次先由纪检给予警告,第二次再犯给予严重警告,第三才再犯则由班委请出现场,再作处分
七、经费预算
物品数量预算经费
气球1包20元
荧光棒1盒xx元
饼干等小食品150包150元
小奖品30份30元
饮料15瓶90元
总计-----300元
注:可以根据实际情况适当变动,但开支会尽量控制在300元内
八、附言
我们xx营销一班是个人才济济,多才多艺的班级,到时的晚会节目一定会非常精彩,还有我们的班委都是非常能干,非常团结的,我相信我们班这次的庆元旦迎新春联欢晚会一定会办得非常精彩,非常成功,也一定会达到晚会的效果与目的。
元旦迎新年活动策划 篇3
为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,盛世欢歌”为主题的20xx年造甲中心校元旦庆祝活动。
一、活动领导组
组长:崔x常
副组长:崔x厚、崔x安、何x明
成员:x、x、x、崔x、付x、陶x
职责:
①全面领导整个活动,做好组织、督促、协调工作。
②研究、审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。
③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状,活动会场布置。
④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购,处理运动中伤害事故及突发事件。
二、活动目的'
为了丰富师生课余文化生活,感受新年的气息。
三、活动地点
造甲中心校会议室
四、活动内容
(一)教师活动
1、内容:庆新年联欢会
2、节目组织安排:xxx(负责人)、xxx、xxx
3、主持人:xxx、xxx
4、时间:20xx年12月31日下午放学后。
5、工作人员安排:
①场地打扫:活动当天上午将场地打扫完毕(负责人xxxxxx)
②场地准备:物品摆放,音响设备搬运,道具准备等(xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx)(负责人xxxxxx)
③音响播放:何从明、崔海洋(负责人xxxxxx)
④摄影:x
⑤场地布置:xxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(负责人xxxxxx)
⑥茶水:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(负责人xxxxxx)
⑦安全保卫:xxxxxx、xxxxxx(负责人xxxxxx)
(二)学生活动
①内容:书画比赛(主题一:迎新年;主题二:文明礼仪伴我行)
②时间:20xx年12月30日下午
③比赛内容组织:各班主任
④学生书画作品评委:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(负责人付xxxxxx)
⑤作品展出:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(负责人xxxxxx)
⑥奖状制作:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(负责人xxxxxx)
⑦学生比赛总组织协调:xxxxxx
⑧活动规则的拟定,评比过程的组织(xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx)(负责人xxxxxx)
元旦迎新年活动策划 篇4
一、活动目的
1.通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。
二、活动内容:
认识春节:
春节,是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨,开门放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以线面、烛、炮,礼毕,全家共吃线面,每人一碗,寓祝全家长寿。初二不相往来,不相串门拜年,只有初一日来过者不忌。初三日,各户进行“迎年”,所谓“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回应。初四日,在继续“迎年”中,沿有“为菩萨乞草”的习俗:由儿童捧神像,在车鼓队簇拥下,按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”,希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前,举火燃烧,各户进行接神祀,待柴火烧透,众用长钳争夹未烬之柴速返家中,日“夹火母”希望财如火发。
春节习俗:
1、扫巡兴化话把大扫除叫“扫巡”。
2、祭灶公.农历十二月二十四日举行“祭灶”,就是送灶公上天。
3.、二十五日头,农历十二月廿五日,是莆仙习俗公定的大日子,俗称“二十五日头”。
4、做年糕,十二月二十六日起,户户做豆腐,买年货,尤以做年糕最为繁忙。
5、辞岁,“除夕”前一天,俗称“小除”,户户放鞭炮,贴新春联。当晚,家家户户堂上点花烛,叠红橘果如塔状,上插“三春”纸花,供“隔年饭”于灶头,备办丰厚祭礼和“贡银”,祭祀天地神,名为“辞年”。
6、初四过大年,做大岁。
明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占领宁德横屿、福清牛田和莆田林墩等地,建立据点,四出烧杀掠抢。兴化府城(今莆田城)在农历十一月二十九的半夜时分被倭寇攻陷,并被占据达两个月之久。兴化城内被焚毁殆尽,死亡3万余人。当时,莆田男女老少奋起反抗,被倭寇割舌断胫,或火焚、钉死,惨不忍睹,倭贼灭绝人性的.暴行震惊海内外。次年正月廿五日,由于城内死尸腥臭不可居,倭寇只得暂退平海,直到抗倭英雄戚继光兵到,兴化城得以光复。这时,逃亡山区的老百姓,才纷纷于二月初二返回家里。大家一方面掩埋亲友的尸体,另一方面收拾破碎家园。这时,年节已过,人们只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做岁。后来,为纪念莆田这一段悲惨的日子,莆田民间和以往一样,于农历十二月三十日夜“做岁”,时间拖得太长。于是,莆田民间约定将农历二月初四“做岁”,改为正月初四“做岁”(围炉),因农历二月农事正忙,若在二月初二才“做岁”并将年三十晚上改为“做小岁”,正月初四晚上称为“做大岁”。同时将二月初二日约定为正月初二日,作为探望亲友伤亡的不祥日子,俗称探亡日。至今莆田人每年这一天,都不互串门拜年或走亲访友。
主题活动:
1、举办书写春联活动。
2、开展“我爱家乡,介绍家乡习俗”征文活动。
在春节促销期间,为避免信息传递的多头、无序,杂乱,扰乱消费者视听,应选择传递单一简单主题的促销信息、抓住顾客图吉利心理。新春佳节人人企盼来年大吉大利,春节购物也希望讨个“口彩”,求富贵,祈平安。
张贴春联等各种各样的民间活动充分体现出这一文化内涵,同时也营造出节日用品市场的繁荣(针对这次送福,送财)春节是中国人的团圆节,担负着亲友礼仪往来、同事感情联络、渲泄美好情感等重要社会功能,与走亲访友、问候祝福、合家团聚相应的是年货和礼品市场的兴旺。
(礼合,洋酒,保健品,这些高利润的商品应该加大陈列,做效果布置)买气氛、买感觉、买服务、买实惠。喜庆欢乐气氛大大刺激了人们消费的欲望和冲动(也是超市销售新特商品的好时机)
一、春节促销无非是降价、捆绑、赠送、换购等几种形式
可以通过多种信息沟通方式层层递进地接近消费者达成销售目标:
1、媒体传播。这是信息传递与消费者沟通的传统方式,利用能影响目标消费群消费行为的广播、电视、报纸等媒体介绍活动和团购内容。媒体的选择、投放的频率和每次投放的主题要依活动具体要求而定,目的在于引导消费者关注本次促销活动,是促进消费的第一步。
2、销售生动化。对卖场内货架、堆码陈列、POP布置、环境气氛等进行生动化布置,提示消费者有关促销活动的信息。在销售生动化过程中必须注意突出主题,一目了然。一般在活动的前3天到前1天就要将陈列做到位,此种沟通方式既加深春节的气氛,又可以更贴近老百姓。
3、商场人员促销。这是最直接的与消费者沟通的方式。在卖场内外设立活动兑奖点或直接销售,并通过促销商场人员与消费者的直接交流,面对面地将促销信息传达给消费者,促使消费者产生购买行为。
二、针对不同消费心理阶段采用不同沟通方式
上述每种沟通方式都有各自不同的特点,要依据不同的消费心理阶段来取舍不同的沟通方式,但这种联系是要求灵活的应该把握上应注意以下特点:
1、属于注意、兴趣、联想、欲望阶段:主要采用媒体、市场冲击等方式,将消费者引导至终端。
2、属于欲望、比较、确信、决定阶段:主要采用生动化、商场人员推销方式,促使消费者快速形成购买决策。
春节期间,约有近5成的消费人群,都是在尚未得到任何促销信息的情况下仅仅为了购买其他商品或本身因为必须购买该类产品而进入卖场的,因此,生动化及商场人员推销至关重要。
3、春节高利润的商品应该以堆头的形式陈列,堆头要就强大的冲击力,要有气势,要注重堆头的造型,可以用中国传统的喜庆形象来设计。
三、认真做好商场的陈列工作
陈列包括卖场内所有的陈列点,如货架、专柜、堆头、特殊造型、冻柜等的陈列,这些陈列点的常规陈列标准,除上轻下重、先进先出、各种品牌产品分比还要注意颜色的搭配此外,在春节促销活动中,陈列还要注意以下主要原则:
1、一致性原则,指的是在促销活动期间所有的陈列点表达的都是本次促销活动信息,而不应该含有其他非本次促销信息或过时信息。
2、重点突出原则,指的是重点表现本次促销活动的核心品牌、包装。可采用集中陈列、加大陈列比例、专门设立特殊陈列位等等方式来体现。
各店在实际操作过程中,应该要认真坚持是做好陈列的关键,因为再好的陈列标准和原则都是通过实际的陈列操作来体现的。春节经常遇到的问题是:由于销量太大,堆放在堆码或货架上的产品没有多长时间就会被顾客拿光,来不及补货或补充。
元旦迎新年活动策划 篇5
一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的'开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工:
参加活动对象:全体师生
活动巡查、安全领导小组:校领导、班主任
活动总策划:xxx主任
活动中的安全教育:各班主任
活动颁奖组:xx校长
活动的后勤负责:姚主任
活动照相、录像:杨xx李xx张xx
四、活动内容、时间及负责人
活动时间:20xx年月12月30日下午
活动内容及负责人:
1、新年致辞郝校长
2、学生演讲负责人:王主任
3、优秀学生颁奖负责人:张主任
4、校猜谜活动负责人:吕xx
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人:王xx;学生主持:张xx杨xx
7、学生主持词:王主任
五、活动准备:
1、学校主会场地点及布置:电教室滕xx孙xx杨xx
2、音响录像现场直播:
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
六、活动注意事项:
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字:??班??活动。
③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长:吕xx
1组:吕xx臧xx
2组:张xx王xx
3组:滕xx孙xx
4组:李xx王xx
5组:万xx杨xx
6组:李x峰王xx
7组:慕xx林xx
活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
七、活动结束
元旦迎新年活动策划 篇6
一、活动目标:
1、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长一岁了,体验成长的快乐。
2、通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的恢。
2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,胆的向家展现所学的本领。
4、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动准备:
1、召开家会,布置教室环境,让家感受新年的气氛。
2、音乐和制作材料。
3、新年小礼物。
三、活动时间及地点:
20xx年xx月xx日下午:2点整 (3)班教室。
四、参加活动人员:
全班幼儿及家长。
五、活动主持:
各班两位教师。
六、活动过程:
(一)开场:
1、师生共致新年贺词。
(音乐:喜洋洋)新年的脸红了;新年的`心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。玉兔悄然而去,祥龙一路飞来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶妮年了!祝家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!
2、甜甜蜜蜜送祝福:朗诵儿歌《新年到》
新年到,新年到,敲锣打鼓真热闹,我们家上台来,拜年啦!你敲锣呀我打鼓,来给爷爷拜个年,祝爷爷福如东海,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给奶妮个年,祝奶奶寿比南山,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给爸爸拜个年,祝爸爸工作顺利!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给妈妈拜个年,祝妈妈心想事成!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给小朋友们拜个年,祝你们学习进步,恭喜恭喜!
(二)红红火火才艺秀
1、舞蹈《中国》《不再麻烦好妈妈》
2、歌曲联唱《龟兔赛跑》《三只猴子》
3、歌表演《小海》《羞答答》
4、歌曲《小蚂蚁避雨》《戏说脸谱》
(三)亲亲密密游戏乐
1、抢椅子:邀请幼儿和家长(分成两组)搬椅子到前面来围成一个小圆圈,围着椅子边听音乐边顺着一个方向做走步或小跑步动作,音乐停止时要立即找座位坐下,没有找到座位的便被淘汰,直到坚持到最后一位为胜利者。
2、心心相印:邀请6位家长和6位幼儿上来,幼儿分别站在相应的圈内,家长蒙上眼睛,旋转3圈,然后去摸自己的孩子,找对自己的孩子并且用时最少的为胜。
3、吹气球赛:邀请6位家长和6位幼儿上来,并提供气球,请家长和孩子合作吹气球,在同一时间内,哪组吹得气球多则为胜。
备注:以上三个节目轮流进行,保证每位家长与孩子都能参与其中的一个或两个。
4、击鼓传花:老师放音乐,家长和孩子传花,音乐声停,拿到花的家长(或孩子)到箱里摸张纸条,并按纸条的提示做相应的游戏。)
(四)团团圆圆乐开怀
创意水果拼盘:家长自带所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套,在班内家长与孩子现场制作创意水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。
(五)齐唱歌曲《新年好》
亲爱的家长朋友们,璜土中心幼儿园“欢欢喜喜庆元旦迎新年亲子活动”就要与家说再见了。钟声飘飘,开启崭新的一页;欢声阵阵,记录欢庆的时刻。钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,快乐是我的礼物!祝愿家在新的一年里,幸福安康,万事如意,!孩子们我们一起唱起来,跳起来吧!