读《金色的鱼钩》有感
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读《金色的鱼钩》有感 篇1
“为什么世界上的好人都那么早死去呢?”读完了《金色的鱼钩》,我情不自禁地说出了这句话。随后,眼泪像断了线的珠子一样,不听话地落了下来。合上书,老班长那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮现,栩栩如生。回忆着刚才所读过的每一个字,泪水再一次涌入我的眼帘。
《金色的鱼钩》这篇文章主要写了:1935年秋天,红军过草地时,好多人得了肠胃病。有三个病号实在赶不上队伍了,指导员就派炊事班长照顾他们走在最后面。老班长和病号们艰难地前行着,一天才走20多里路。可是,不到半个月,干粮就吃光了。眼看着病号们一天天消瘦下去。老班长非常着急。一天,他在水塘边为病号洗衣服时,突然发现了一条鱼。老班长喜出望外,用缝衣针做成鱼钩,把鱼钓了上来。从那时起,病号们每天都能吃到鱼汤,而老班长却只吃着草根和剩下的鱼骨头。终于,在马上要走出草地时,老班长因为劳累昏倒在了池塘边。当病号把费尽全力煮成的鱼汤端来时,他却已经停止了呼吸,永远留在了草地上。
我想:今天我生活在如此优越的环境,不就是千千万万像老班长这样的革命战士抛头颅洒热血换来的吗?如果老班长还活着,他可以在灯光下看电视,磕瓜子;可以吃完晚饭那把小板凳在树下乘风凉;可以舒舒服服地做在躺椅上,吃着那些让人眼花缭乱的山珍海味,可以……可是,他们却为了祖国的光明前途,而早早地奉献出了自己的宝贵生命,长眠在了地下。
作为新时代的少年,我一定要勤奋学习,努力把握今天的美好时光,长大以后成为祖国的栋梁,慰籍那些为了祖国革命事业而光荣捐躯的烈士的英魂!
读《金色的鱼钩》有感 篇2
同学们,你们还记得(金色的鱼钩)这篇课文吗?我是深深地被这篇课文所感 动了。故事讲的是红军长征时,一位老班长为了让三个患肠胃病的红军走过草 地,自己不吃不喝,省下食物给战士们。实在没有吃的了,他就去钓鱼让战士们 吃,自己却只吃鱼骨头。当小梁发现他的秘密时,他嘱咐小梁一定要保密;当病号 们被饥饿和疾病折磨时,老班长鼓励他们不要丧失革命意志。最后老班长因为营 养不良牺牲在草地上。
老班长这位普通的红军战士,面对绝境时,用一个长满红锈的鱼钩,维持了三个战士的生命。鱼钩的故事表现出老班长那种舍生忘死、无私无畏崇高的思想 道德。
老班长,课文中说你牺牲了,我却认为你还活着。你的精神—也就是长征 精神,那种乐于吃苦、不畏艰难的革命乐观主义精神,勇于战斗、无坚不摧的革命 英雄主义精神,善于团结、顾全大局的集体主义精神,是我们中华民族百折不挠、 自强不息的民族精神的最高体现。而且,这种长征精神正在一代代地传承着。
您看,当有人遇到天灾时,人们会立刻伸出援助之手;大街上一个小孩迷 了路,会有人送他回家;清洁工人宁可一人脏,也要换来万家净;送水工每天不 辞辛苦地东奔西走……这些平凡的人,他们都在为国家尽力。他们不正像老班 长为了战士们而不顾生命地忙碌吗?他们手里拿着的用具不正像老班长的鱼 钩吗?到处都有你,老班长。到处都有你的精神,到处都有像你一样的行动。你 看,我们红领巾也行动起来了!我们帮助孤寡老人,主动为灾区捐钱,向人们宣 传法律知识……老班长,请您放心,我们不会辜负老一辈的希望!我们会努力 学习,报效祖国!
鱼钩里藏着深深的爱,但愿我们所有的人都有一颗金灿灿的爱心!
读《金色的鱼钩》有感 篇3
《金色的鱼钩》主要写的是二万五千里长征途中,一位红军炊事班长牢记党的嘱托,为了让三个病号顺利走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事。文章语言简练,朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活当中。
捧起书,刚读了一个开头,我就被深深地吸引住了,我仿佛身临其境,脑海中浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。走进故事,我一会儿露出了微笑,一会儿皱起了眉头,当我读到“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”时,我惊讶得睁大了双眼,鼻子酸酸的,内心被强烈的震撼着,情不自禁地把这句话又反复的读了几遍。我越看越投入,越看越被老班长的一言一行所感动。故事读完了,不知不觉中,我的眼睛湿润了,我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩,而是那全心全意为人民服务的精神,舍己为人的高贵品质,以及对工作高度负责任的态度!
走出故事,走进自己。今天,我们过着幸福美满的生活,这是无数的革命先烈用鲜血换来的,我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活,决不能生在福中不知福啊!战士们不怕困难,不怕苦,不怕累的精神就是我们的好榜样,我们要学习这种精神,用成绩回报社会和党。我们就像祖国的花朵,鲜艳、娇丽、多姿,我们的担子很重,肩负着祖国的希望,家人的期盼,先烈的重任。我们要从小立志,奋发图强,将来成为栋梁之材,报效祖国!
读《金色的鱼钩》有感 篇4
《金色的鱼钩》这篇课文主要讲了红军长征途中,一位炊事班长,牢记指导员的话,尽心尽力地照顾三位生病的小战士过草地而不幸牺牲的感人故事。
课文中的炊事班长,也就是“老班长”牢记指导员交给他的任务一路上是保姆、是上级、是勤务员,一定要把三名小战士带出草地。才半个月的时间,青稞和着野菜就吃光了。“老班长”为了不让三名小战士因过于饿而瘦下去,走不出草原,而在每天早晨起来就去钓鱼和去找野菜,却不顾自己的身体,这是多么令人感动啊!老班长为了让三名小战士吃饱饭,而起早贪黑的给三名小战士找食物,三名小战士吃饱饭后老班长却只吃一点吃剩的鱼骨头和一点野草根,我每每一读到这儿心里就很难过,脑子里便会浮现出“老班长”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布满皱纹的脸。我真想用我自己积攒的零花钱回到过去给这四位战士买一些吃的东西,递给他们的手里,让他们吃上香喷喷的东西啊!
那三位战士为了革命事业的成功,用坚强的毅力和铁打一般的双脚才能走出这草地,那草地是考验人们毅力的地方,有可能被饿死,有可能被陷入沼泽,有可能被累死,生存下来的机会非常小,但他却不怕艰难,不怕困难、不怕死地走出了这片草地。
在走出草地的边缘的时候,老班长累的倒下了,在临死前也还是那么的珍惜食物。真是一位舍己为人,忠于革命事业的战士啊!
读《金色的鱼钩》有感 篇5
今天早上,我拿着语文书,好奇的翻阅,呵,一篇篇文章是那么的生动优美,特别是那《金色的鱼钩》一文,使我深深地感动。
《金色的鱼钩》这一篇文章主要是写了红军在过草地时,一位年过四十的老炊事班长为了让三个病号走出那无边无际的草地,将所有的食物都给了那三个病号吃,自己却吃他们剩下的鱼骨头,最后,老班长光荣牺牲的故事。这一篇课文语言优美,朴实无华。读了这一篇课文,我仿佛身在那一个艰苦岁月的生活当中。老班长呀!当你接到上级的命令时,你毫不退缩地接受了任务。当那三个病号没饭吃的时候,你就到处找野菜,挖草根,给他们钓鱼吃。而你只吃他们剩下的骨头。当这一件事情被小梁发现的时候,你还叫他不要告诉别的两名病号。最后你光荣牺牲了。老班长呀!难道你的身体真的是铁打的吗?难道你真是一个傻子吗?不,你是共产党人的榜样,是革命的精神支撑着你,使你不顾自己的生命,去保护那三个病号。
老班长呀!课文中说你死了,可是我不这么认为,我认为你还活着,你的那一种精神还活在我们心里,激励一代一代后来人。有小孩子迷了路,人们立刻送他回家,有的遇到天灾,人们立刻伸出援助之手。我放下书本想:老班长呀!我一定要学习你那一种舍己为人的品质,做一个革命的好后代.