敬老院的活动策划
文学网整理的敬老院的活动策划(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
敬老院的活动策划 篇1
一、活动背景
1.基本情况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人
2.主要执行对象:敬老院全体孤寡老人
3.组织部门:乡妇联、团委、xx小学、xx小学
4.活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识。
二、活动目的、意义与目标
1、目的:在社会中体现出学校的形象以及学生的素质,产生良好的社会效应;
2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀
3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。
三、资源需要
1、人力资源:xx小学、xx小学学生
2、物力资源:慰问品,活动经费
四、活动时间
20xx年x月x日下午
五、活动开展
下午3:20在学校操场集合,由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的'沟通交流。随后进行文艺演出。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。
敬老院的活动策划 篇2
活动主题:
重阳节敬老爱老活动
活动时间:
10.1~10.21
活动意义:
在重阳节尊老敬老爱老,从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天,而是要在生活的时时刻刻。
活动内容:
意义深刻,能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。
在此,我校大队劳动部向各小队推荐下列活动,供各小队参考:
活动一:在敬老院进行活动,带去水果或者重阳糕,看望老人,为老人服务,与他们谈心,聊天;在敬老院进行公益表演,表演题材不限,但要求贴近老人生活,让老人感到亲切,与老人互动,一同欢乐。
活动二:与居委联系,拜访一位老革命家,为他带去属于我们少先队员的祝福,同时听他讲述革命故事,一同分享他革命成功的喜悦,回校后与班级同学或全校同学交流,并完成一篇小队活动报道。
活动三:进行重阳节知识竞赛,有能力的小队自己出一份有关于重阳节的知识竞赛题,与小队员共同完成,并在小队活动表后附上竞赛试卷,我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进行知识竞赛,并在活动后评选出优秀活动小队。
活动要求:
1、请个中队以此主题活动为契机,设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。
2、请各小队将此次活动的.过程认真做好记录,视频与照片以及文字材料一并上交。
3、上交截止时间10月22日。请活动完就上交材料。
最后,希望同学们可以利用好这次机会,完成一次有意义的活动,也希望时刻为老人服务,时刻尊敬老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中!
重阳节敬老院活动策划方案6
活动主题:“传播爱心,传承文明,回报社会,完善自我”
活动时间:20xx年10月x日
活动地点:xxx敬老院
活动人员:xxx培训学员50人
活动目的:
丹桂飘香,金菊怒放,10月x日,我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定到xxx敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们,为他们带去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,达到完善自我的活动目的。
活动内容:
1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。
2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。
3、表演自己准备的节目(有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等)。
活动流程:
1、x日上午8:00在xxx培训班集合,人员到位后8:20即集体乘车前往敬老院(乘x路车或家长自驾车)。
2、到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天。
3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念,回学校写作文。
注意事项:
1、行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。
2、穿戴要整洁、遵守纪律,听从指挥,注意安全。
敬老院的活动策划 篇3
一、活动背景
1、基本情况:重阳节,xxx组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。
2、主要执行对象:敬老院全体孤寡老人。
3、组织部门:学校xxx。
4、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传xx小学学校。
二、活动目的、意义与目标
1、目的:在社会中体现出xx小学学校的形象以学生的素质,达到社会效应;
2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。
3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对xxx成员的服务感到满意。对xx小学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。
三、资源需要
1、人力资源:xxx全体成员和各中队代表
2、物力资源:慰问品,活动经费
四、活动时间
20xx年10月x日下午
五、活动开展
下午2:20在学校操场集合,由xxx带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)
六、活动中应注意的问题和细节
1、集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。
2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。
七、活动负责人及主要参与者
1、组织者:少先队xxx
2、主要负责人:大队辅导员
重阳节敬老院活动策划方案7
活动主题:“传播爱心,传承文明,回报社会,完善自我”
活动时间:20xx年10月xx日
活动地点:xxxx敬老院
活动人员:xxxx培训学员50人
活动目的:
丹桂飘香,金菊怒放,10月xx日,我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的`日子里,我们决定到xxxx敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们,为他们带去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,达到完善自我的活动目的。
活动内容:
1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。
2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。
3、表演自己准备的节目(有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等)。
活动流程:
1、xx日上午8:00在xxxx培训班集合,人员到位后8:20即集体乘车前往敬老院(乘xx路车或家长自驾车)。
2、到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天。
3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念,回学校写作文。
注意事项:
1、行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。
2、穿戴要整洁、遵守纪律,听从指挥,注意安全。
敬老院的活动策划 篇4
一、活动目标
1.通过与老人的交往,进一步了解尊敬老人是我们中华民族的传统美德,培养他们尊老敬老的思想感情。
2.通过服务老人的一系列活动,培养与锻炼学生的动手能力,集体协作能力,学会与人相处。
3.在活动中,使学生融会贯通,灵活地运用各种知识、方法,把学习、生活有机地结合起来。
二、活动预备
1.教师收集一些关于本地区敬老院的资料。
2.联系本地区相关敬老院。
三、活动设计
(一)联系生活,导进课题
同学们,天天早晨,你们从清江边和广场过的时候,见到的是什么呢?(生答;有或多或少的老年人在锻炼身体)
是呀,这种现象近些年来越来越普遍。原因是中国已经步进了老龄化,也就是说现在60岁以上人口占了中国总人口中的大部分。那么这些老年人的生活如何呢?辛辛劳苦了一辈子,有没有过上幸福的晚年呢?让我们往敬老院访问一下,看一看吧!
(二)上网调查,初步了解
1、同学们上网初步了解本地区各处敬老院分布及各院的大概情况。
2、根据敬老院的所在地,对班级学生进行分组。
考虑敬老院规模的大小,所处位置的远近,各组学生人数可多可少,但应不同能力的学生相互搭配,以确保顺利完成任务。
(三)进进敬老院,深进调查
l、各小组对调查对象进行访问,并完成以下表格。(略)
2、各小组汇报调查结果,讨论交流调查后的感想。
进住敬老院的老人数目比较多,床位几乎占满。区内的“光荣院”设施比较健全,环境优美,收费较高,而其余的敬老院地方狭窄,多是在一些老楼房内,环境不够好,但是老人都不同程度能得到照顾,有人能聊天,作伴,不再无聊、空虚、寂寞,老人们都十分愿意进住。
(四)小组讨论,制定方案
各小组根据自己所调查的—所敬老院,制定出服务的方案,教师作相应的辅导。服务方案应结合所调查的敬老院的实际情况而定,时间不宜过长,半小时至一小时为宜,必要时可请一家长带领。
(五)小组活动,执行方案
根据以上的调查及讨论、分析、交流,学生对敬老院有了初步的熟悉,懂得尊敬老人是中华民族的传统美德。父母辛辛劳苦将子女拉扯长大,当父母年老需要别人照顾时,子女理应承担起这个责任,这是为人子女的义务。同时,老人们年轻时也为祖国的建设发挥了重要的作用,社会不能遗弃他们,作为祖国跨世纪的一代,祖国未来建设的接班人人也不能遗弃他们。同学们从此树立起了尊敬老人的思想,形成了尊敬老人、热爱老人的意识。因此要同学们把这种意识用具体的行动来表现出来。
活动形式有以下几种:
1、我为爷爷奶奶梳头、捶背。
同学们在为老人们梳头、捶背时,与老人们聊聊天,让他们说说自己年轻时的.事情,过往生活的艰苦,一方面能为老人们解闷,一方面还能使同学们受到一次珍惜现在幸福生活的教育。
2、给敬老院打扫卫生。
打扫卫生应选择同学们力所能及的事情来做,如擦擦窗,扫扫地,整理一下桌子,展一次床等等。
3、老少同乐包饺子。
同学们自筹资金采购饺子皮,饺子馅(也可请敬老院的阿姨或学生家长帮忙),与老人们一起包一次饺子。吃着自己包的饺子,看着孩子们的笑脸,老人们一定乐开了花。
4、每人预备一份给爷爷、奶奶的礼物——康乃馨。
同学们将康乃馨献给敬老院的老人们,同时,向老人们说说心里话,表达自己的片片真情。
5、表演节目。
每小队编排一些尊老敬老的节目,在送糕、贴寿字之间表演一些气氛热烈的活动性节目,也可邀老人一同参加。
(六)活动延伸,树立意识
I、以小队形式与老人结成对子,定期往敬老院慰问。
2、组织部分学生往社会上宣传要尊敬老人。
四、活动建议
1、活动内容
往敬老院进行调查,根据自己的亲身体验,制订帮助关爱老人的计划,并付诸行动。
2、活动范围
敬老院、课堂
3、活动方式
采访、参与、宣传
4、组织形式
个人、班级
5、课时分配(活动时间6—7课时)
第一至二周:布置采访任务
第三至四周:回到学校宣传动员、制订帮助老人计划
第五至七周:按照计划深进到敬老院老人身边,为他们排忧解难。
指导要点:
1、活动条件示
(1)让学生在深进敬老院进行调查时,了解他们来到这里的原因,他们在这里是否幸福,有哪些要求。
(2)同学们通过自己的亲身体验,思考怎样往帮助他们——让老人安度晚年。
2、活动中指导
参加此项活动的同学,首先以个人形式往四周的敬老院采访,作好记录,并通过互联网让学生了解世界各地社会敬老院事业的发展情况。
然后,让学生在课堂上进行交流,宣传尊老、敬老的思想,使四周的人们都能对敬老院事业有更进一步的了解。学生讨论时,教师可活动地参与各组的讨论,及时发现题目,加以指导。
活动中要充分发挥学生的自主作用。请老人代表谈谈自己年轻时在岗位上所作的贡献。(可结合具体实物、照片或学生所熟悉的事物来讲。)
最后,让同学们制定帮助老年人的计划,开展好代理外孙,代理儿女(也可发动家长)活动,并积极呼吁人们都加进到我们的“社会福利,敬老爱老”活动中来。
敬老院的活动策划 篇5
一、活动意义:在雷锋精神的召唤下,作为大学生的我们,更应该主动帮助需要帮助的人。此次敬老院之行,让同学们在帮助老人们减少孤独的同时,感受助人生的乐趣。在以后的生活中,更多的关注老人问题,主动向老人伸出我们温暖的双手。
二、活动时间:3月24日
三、活动地点:黄岭敬老院
四、活动负责人:张成浩
五、活动前期安排:
(一)以工商1、2班班长和团支书为小组长把组员分成4个小组,这4个组分别由xxxx带领。
在XX年3月22日写出具体的策划书。
明确和下达此次活动期间每组所要表演的节目的`内容和节目的数量,节目由两个班的团支书负责先确定节目的类型。
由每组组长负责组员的节目训练,由张成浩负责监督每组节目训练的进程。
(二)要认真落实节目的训练。
组长要严格要求组员的往返涂中的纪律。
在活动中组长要要约束好组员,按照活动流程认真执行活动
4位组长在活动前天一起到敬老院实地考察安排具体活动过程。
计划好到时去的敬老院的物品
做好活动记录,并拍摄相片
六、活动流程:
在3月19日由张成浩去敬老院与院长商定好活动的具体时间。
活动当天,于中午1:40在荒岭春晓集合各组长提前15分钟到场,并到张成浩那里签到。
由安全负责人强调相关事宜后,带领所有的组员有秩序的到达敬老院。
何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置场地。
组员到敬老院之后,各组到指定的位置坐好,在由支持人支持节目(约1小时)
节目结束之后,队员可以随意的与老人聊天或帮助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之类的。
活动结束后,由参加此次活动的组员将桌椅放回原处,一并将卫生打扫干净
活动的当天,各组长进行简单的总结,第二天进行总的总结(必须说清楚总结的目的)并对存在的问题提出解决方案。
注意事项:
每组节目的数量应在1到2个,节目人员的安排应包括所有参与的人员。
节目的类型应包括多种,如:小品,话剧,现代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。
如当下雨天后的将推迟,时间待定。
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