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儿童节家长代表发言稿

2025/12/12演讲稿

文学网整理的儿童节家长代表发言稿(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

儿童节家长代表发言稿 篇1

尊敬的老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

大家上午好!

我是蒙中A班李祉仪的父亲,非常荣幸作为家长代表在这里发言,首先让我代表全体家长向各位小朋友致以亲切的节日问候!祝宝宝们六一儿童节健康快乐!天天开心!同时,我要向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

今天是个美好的日子,我有幸站在这里,看着孩子们如花的.笑颜和孩子与老师的默契配合,让我感受到了老师对孩子们的热忱和关爱,令我很感动。

孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,花朵只有在园丁的培育下,才能茁壮成长,在一鸣幼教这个温暖的大家庭里,老师不仅传授孩子知识,启发孩子智慧,而且还注重培养孩子们好的行为习惯,他们掌握的不仅仅是书本知识,更重要的是锻炼、培养各方面的能力,特别是自理能力和动手能力,原有的依赖思想一天天消失,主动交流、主动作为的思想天天增加,有时还能主动帮助大人做一些事情,好奇心里渴求知识的愿望有很大的增长,这些变化让我们倍感欣慰。就拿我的小祉仪宝宝来说,一方面,宝宝入园以前,独立性较差,依赖性较强,吃饭要大人追着喂,哄着吃。而宝宝入园以后,由于老师的精心培养和教育,逐渐养成了自觉、良好的进餐习惯和良好的学习生活习惯。另一方面,宝宝入园后,在特长方面有了很大进步,对音乐舞蹈绘画等产生了浓厚的兴趣,模仿力、想象力和创造力得到了大大提高,甚至能自编自导一些幼儿舞蹈。

孩子是祖国的未来、民族的希望,如何把孩子培养成对国家和社会有用的人才,启蒙教育尤为重要,人们都说父母是孩子最早的老师,我们家长应以身作则,实施规范自己,成为孩子模仿的榜样,力求做孩子的好朋友,全力配合,共同教育好下一代。小朋友们,多年以后,你们当中许多人,也许就是科学家、工程师、作家、画家、舞蹈家……,等你们长大以后拥有丰富的知识,实现了自己的梦想,再回首这段美好时光,定会让你回味一生。敬爱的老师们,作为宝宝家长,看到孩子们的成长,我们倍感欣慰,因此,我们有足够的理由相信,你们一定能在一鸣幼教这片百花园里散发出自己独有的芬芳,同时,我们也希望老师们团结协作,开拓进取,把一鸣幼教办出更大特色,办出更高水平!

最后,让我再次代表全体家长祝小朋友们:节日快乐,健康成长!祝各位老师:工作顺利,生活愉快!

谢谢!

儿童节家长代表发言稿 篇2

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。在此,我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我在这里谈一下自己一点不成熟的想法,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的认识。

一、消除家庭教育中的几种误区

很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

对此,我觉得适当的看一些有关书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,可以大致分为三类书:

第一类是关于孩子心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于孩子的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。

第二类是关于教育理念的,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿。

第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

一是培养良好的`作息时间。按照孩子的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受陪伴孩子的过程,也会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日,带孩子去旅游也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子在家自己收拾自己的房间,负责一部分家庭事务。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,也会受到同学的欢迎。

二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包括孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,我觉得在孩子有限的支配时间里,没必要剥夺孩子的玩乐时间,逼着去阅读一些我们大人认为非常好的书籍。孩子的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,、尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长

的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子。乖巧懂事的孩子,也许反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使孩子的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,可以想办法尽量发掘孩子的自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通也是一门很大的学问。

三、正确鼓励孩子,相信孩子

对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!

四、积极配合学校的教育计划

孩子在我们身边的时间并不多,所以我们一定要尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。

教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里说这些自己的教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!

儿童节家长代表发言稿 篇3

在坐各位的家长、老师,可爱的小朋友们:

大家好!我是乔木槿小朋友的家长。今天很荣幸地接受朱老师的委托,代表全体家长,祝小朋友们节日快乐!农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定了孩子的命运。作为家长,我们都希望自己的孩子有一个健康快乐而又有意义的童年,而把握好这个机会对我们家长来说只有一次,我们是真心的希望自己孩子的人生有一个良好的开端,因此,当初我们选择幼儿园时是慎之又慎,生怕孩子输在了起跑线上。今天,我想说我很庆幸,我们找到了一所值得信赖的幼儿园——玉立画乡幼儿园。

两年来,孩子在这所幼儿园里,得到了全面的启蒙教育,并与其他小朋友一起,度过了快乐的每一天。在学习方面,他从一个呀呀学语变得能说会道,从茫然无知到今天能从1数到100,会认识100多个字词,会简单的绘画和舞蹈,会背十几首唐诗等;在生活方面,从“衣来伸手饭来张口”,变得会帮助父母做一些简单的家务,会自己穿脱衣服,“自己的事情自己做”也成了孩子的座右铭;在社交方面,从羞涩变得活泼开朗、爱说爱笑,从自私变乐于助人、懂得分享;在礼仪方面,从唯我独尊,变得尊长爱幼、礼貌谦让等等。这些说起来虽然都是小事,但它包含了作人的基本道理,我相信,这些对孩子来说将会受用一生。然而,我们也深切感受到了,孩子们变化的越大,老师们付出的就越多。今天,当我们与孩子们一同分享节日快乐的时候,我们更应该深深的感谢为孩子的茁壮成长而辛勤耕耘的.老师。感谢你们的真诚付出和无私的爱,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、发展能力、张扬个性的道路。

最后,我想用一句话来祝福小朋友们:正当芍药盛开,燕子飞来;正当玫瑰含笑,樱桃熟了,一年中最好的时节!芍药不及你美,樱桃不及你红,祝愿小朋友们节日快乐、天天开心。

并祝全体老师工作愉快、心想事成,祝所有的家长家庭和睦、幸福安康,也祝玉立幼儿园越办越好。

谢谢大家!

儿童节家长代表发言稿 篇4

校长“六一”儿童节发言稿亲爱的同学们:

在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们又迎来了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。在这欢乐的时刻,我代表全校老师衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康!同时真诚感谢一直关心、支持、帮助青山小学的上级领导、各界朋友和广大家长;更要对为我们的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意!

同学们,当你们背着书包兴冲冲地来到了学校读书以后,校园变得生机勃勃、充满活力:朗朗的读书声是你们求知的回声;健美的广播操是你们强身的韵律;追逐嬉戏的笑声是你们快乐的音符;方方面面的进步是你们汗水的结晶。

同学们,在阳光雨露的滋润下你们渐渐地长大了,看着自己辛勤浇灌的花朵慢慢开放,越开越美丽,老师们更是乐在其中。如果过去的时间,你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的`,那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步,多多练就为他人、为祖国服务的本领学习是快乐的、幸福的,我们要在学习中获得幸福、享受快乐。

可爱的同学们,昨天是值得我们赞美的,因为你们已付出了努力;今天是应该好好把握的,因为把握好每一个“今天”,就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的,你们是否应该夯实基础、信心

百倍地去面对呢?在今天这个你们最快乐的日子里,我再一次衷心地祝福你们,愿你们的每一天都像鲜花般灿烂!

谢谢大家!

儿童节家长代表发言稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!转眼间,我们已送走了代表夏天即将来临的五月,迎来了烈日炎炎的六月。在六月的.开端,我们也迎来了令天下儿童都欢兴雀跃的六·一儿童节。在这个充满欢声笑语的日子里,我们将观看各式各样的节目,有婉转动听的歌谣,有令大家笑声朗朗的小品,还有美不胜收的舞蹈表演。看完节目,我们既可以参加活动,体会游戏带来的激动心情,和合作观念,还可以品尝各式各样色、香、味俱全的诱人美食。但精彩往往伴随着危险,我们要警防危险,不要触碰、使用危险用品,不要乱吃路边小摊,在活动过程中要做到安全第一的游戏理念,不要让胜利取代了安全的位置,这样的后果也许十分严重,不论是对谁来说都是一样的。最后我想在这里祝大家节日快乐,希望大家可以开心的度过这次的六·一儿童节!祝大家身体健康,万事如意!