听初二作文
文学网整理的听初二作文(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
听初二作文 篇1
听雨,听春雨的温顺;听雨,听夏雨的豁达;听雨,听秋雨的委婉;听雨,听冬雨的深邃深挚。
“天街细雨润如酥”般的初春细雨,像牛毛,像细丝,淅淅沥沥,持着伞,走在湿淋淋的石展巷子,春雨滋养了本人,寂静地润湿了本人的发梢、睫毛,伸出双手,把伞收起来,在雨中恣意享用,“哟”一个淘气的细雨点儿滚进了本人的嘴里,马上滋养了本人的喉头,让本人真正感遭到了春雨的温顺。雨点儿在寂静抚摩本人的皮肤,刹那间本人沉溺在这诱人的春雨中。
如果说春雨温顺,那夏雨则豁达、开放。
伴着活跃的雷叫,夏雨滂湃而来,坑坑洼洼的路上积满了水,那雨点儿更加大肆。湖面上出现了层层波澜,荷叶在勉力的搜集露珠,为的是让荷花更好的开放。荷花在雨中寂静摇摆,跳着婀娜的舞姿,从远处看往,湖面似乎有几位亭亭玉立的仙女在雨中恣意享用。窗外是一片白茫茫的世界。
秋雨,有种委婉的风韵和睦质,秋雨无处不在的染透了歉收的高兴。放眼看往,到处都是金灿灿的,金灿灿的果实;金灿灿的枫叶;金灿灿的稻田,农夷易近伯伯披着蓑衣,戴着笠帽,脸上显露了绚烂的笑容,大声喊着:“歉收了,歉收了!”在瑟瑟的秋雨中,女孩们相约好了,在草丛中捡红豆,她们猫着腰在草丛中细致的探求着,她们捡的不是红豆,而是童年,是幸福,是快乐。
冬雨是伴雪而来,伴风而往,寂静无声,有的人不会发明它,因为他只以为冬雨是冰冷的,错了,冬雨并不冰冷,只是你没有往发明它,尝试发明它的另一面。冬雨,它有梅花相伴,在漫漫的雨夜中,另有寥完工泥碾作尘,只要喷鼻香如故的梅花精神。它还孕育着期看的抽芽!
听雨,听大天然的脉搏,听大天然的心跳,听大天然的呼吸;听雨,是一种享用,是追求一份快乐,是追求一份舒服,是追求一种幸福!
听初二作文 篇2
一个人独自倚在窗前,闭上双眼静静地冥想,细细翻阅着斑驳的记忆,纷乱的思绪竟如潮水般四面涌来,脑海中一幕幕回忆也无边地延伸。
正当我凝神沉思之际,几滴雨落在窗台上,发出清脆的“滴答”声,打破了内心的寂静,在心底泛起一阵涟漪。抬头望向窗外那盏昏黄的街灯,隐约有两三行人走过,一辆汽车缓缓驶向远方,于是屏住呼吸,静下心来,侧耳倾听这雨的声音。
乌云紧紧锁住了灰蒙蒙的天空,空气中弥漫着一股秋天的气息,黑暗悄无声息地为大地笼上薄纱,西风揭开了夜的序幕。秋雨初时淅淅沥沥,细细密密。清风徐来,天空便成了一台神奇的缝纫机,裁出千万条细丝,织就素雅的绸缎,高超的技艺令二月春风也自愧不如。雨轻轻敲打在玻璃窗上,又轻轻顺着墙壁流淌下来,汇聚成一处处水坑,好似圈圈年轮。雨声时疏时密,时断时续,如微风般柔和,如月色般清朗,如笛声般婉转而悠扬,像是天空在浅浅地叹息。
夜渐渐深了,雨渐渐大了,稠密如织,窗外一片朦胧。瓢泼的骤雨倾泻下来,被风吹成了缥缈的云雾,宛若一幅江南水墨画。风是那画笔,而雨则是那水墨,把江边垂柳从嫩绿染成了翠绿;又若一场虚幻的梦境,雨水醇厚似酒,令一切都沉醉在这无边烟雨之中。雨声潇潇,似在哭泣,又像在倾诉,如同一曲华丽的乐章,琵琶声萦绕在时空交错之中,余音袅袅,不绝如缕。琴声深沉激昂中还夹杂着一丝淡淡的忧伤,久久在耳边回荡着。向远方望去,仿佛看见了一条悠长、寂寥的雨巷,巷口有一株结着愁怨的丁香,冷漠、凄清又惆怅,在风中摇曳,在雨中彷徨,哀怨这终将凋谢枯萎的宿命。
雨,洗尽了尘世的铅华;雨,荡尽了世俗的尘埃。
雨停了,夜幕下一片寂静,只剩下屋檐滴水的声音,那盏孤灯依旧伫立在街角……
听初二作文 篇3
雨,下的正大。如弹丸般的雨点从天空接连不断地落下来,原本就黑的夜色随着这场雨的到来更显得暗了起来……我打着伞,在空无一人的池塘边漫步,想借着这场雨去看一看我心仪的荷花是否还安好。
雨夜的路并不好走,借着微弱的光我在雨夜中向着荷塘走去。走在路上,耳边一直是单调的"啪啪声"它只是雨滴坠落在路上,溅起大堆大堆的泥时所发出的噪声罢了。当我终于抵达荷塘的时候才发现,池塘中布满了荷叶,因为面积太大,所以每片荷叶都在被许多的"弹丸"侵袭着。荷叶虽然因为被袭击着,动弹不得。但是经过雨滴的洗礼。变得愈加翠绿。在夜里,散发着一丝丝淡淡的绿光。
我细细地聆听着雨声与荷叶合奏出的声音,竟然隐约听到了一缕缕不一样的节奏。那声音像是在歌颂,又像是在庆祝。就像是荒漠中的一汪清泉,甘甜而又吸引人。
放眼望去,一片绿色的波涛之中,忽然闪现出一抹黯淡的白。那白色不停地摇动着,稍不注意,就会被巨大的黑暗吞噬。我快步向前,那是一朵刚刚冒出花苞的荷花,白色的花苞刚刚裂开一个小口,一点点小小的白色花瓣刚刚探出头来,而其他的花瓣,还在花苞中沉睡,全然不知这雨夜的危害。这多还未出生多久的荷花正在接受这场雨的洗礼,它像是在摇曳,又像是在随着这雨与荷叶敲击的节奏饿舞蹈,唯一的那朵花瓣,在大雨的冲击下忽上忽下,好似随时都会断掉。它纤细的腰杆,在风雨中摇曳,就像一道微弱的烛光,马上就要熄灭了一般。正当我以为它真的就要消失于风雨之中的时候,
渐渐地,一缕清香飘然而出。充盈着这雨夜,而且这喜人的香气还愈发强烈起来,我甚至想要张开嘴,把这香气统统吸入腹中,一丝不剩。
雨终于停了。荷叶上还挂着几滴雨水,晶莹剔透,像水晶一样。不知为什么,我觉得这时的荷叶,仿佛更加绿,也更加强壮。而那花呢,看似伤痕累累,但它又好像愈发令人爱恋,雨的洗礼让它看似柔弱的身躯散发出了坚强的味道,变得更加美丽了。
我望着那花朵,望着它的伤痕,顿生怜爱之情。于是我自作多情地把它带回到了家,种起来,以为只有这样才能保住它的娇美,才能呵护它使之不再受那风雨的摧残。
时间流逝了,池塘里的荷叶和荷花愈加迷人,也愈加的美丽。而我那朵呢?它在我种下不久后,就死了。
真是一场"痴人说梦",本以为的保护却变成了伤害,那荷花原本坚强,如今却被我的自作多情伤害了,可笑可叹!
听初二作文 篇4
从小到大,我们体会过许多的乐趣,玩时我们高兴的心情,与有趣的游戏,让我们体会过乐趣,帮助别人时,别人的笑容和我们的汗水,也是一种乐趣。可你有没有体会过听中的乐趣呢?让我带你去听一听吧!
我们先到海边,你听!是螃蟹敲打石头的声音,像是木鱼般的轻巧、快活,听它有节奏的声音,是不是放松了许多呢?你听海水拍打礁石的声音,时而轻盈,时而沉重,举起双手,想像着这就是一声音乐会,是一场由你指挥并只属于你的音乐会。在这里,释放出自己,在这些声音面前,你有没有变的轻松,并且体会到乐趣了呢?
再来工厂里听听,那机械运转的声音,你有没有感到劳动人民的快乐与艰辛?他们在为我们奉献,为什么付出了那么多?因为正是伴随着这些声音,一座座高楼大厦拔地而起,一项项工程逐渐竣工,造就了如今都市的繁华,和我们炫丽的人生,听到这些,你有没有去做一个工人、建筑师的冲动,有没有体会到这些声音后埋藏的艰辛与乐趣?
我们去学校听一听。学生们琅琅的读书声;教师们动听的教书声;还有大家写字时,笔与纸触碰时“噔噔”的声音,这些,你听起来是否十分熟悉?你有没有感受到学生学到知识时的乐趣?有没有感受到老师传授知识的乐趣,还有同学们在纸上印上回忆乐趣?当你为人父母时,或者为人教师时,你一定会体会到这读书声与教书声的美妙。
你听!“滴答,滴答”是秒针走动的声音,它每响一下,代表着你成熟了一分,你有没有感到长大的快乐?
“滴答,滴答”,这是水的声音,可如果人类仍然这样浪费水的话,可能就再也听不到这动听的声音了。如是你爱上了这声音,就一起节约水资源,让这声音永不消失吧。
感谢上天,赐与我一双眼睛,使我能看到世界的美妙;感谢上天,赐与我一双耳朵,使我听到如此多的乐趣!
听初二作文 篇5
就这样来了,一声惊雷,山林的雨,下了起来。
借宿在一位守林亲戚的小屋中。檀木的小阁楼里,料峭的春寒,从木缝间穿过,弥漫的花香,混着微风,湿润泥土的气息,似清泉般流入心田,漾起淡淡的涟漪……抚摸着古朴的木椅,端起一杯清茶,半倚在楼台上。雨水,滴入发丝,顺着脸庞,流淌下去,滴到指尖,溅起水花,似清凉,似苦涩……
闭上眼,沉下心来,聆听着,感悟着。细雨洒向万物,碰到屋檐,清脆的声响,水珠破碎,不间断,似琴键般,滴答,滴答。落在树叶上,又滴在石板上,轻柔的雨声便布满了耳帘。远处,不时传来春燕的啼叫,响彻山林,阵阵回响,从雨缝间穿过,缠绵着,心灵的回声随即响起……
雨势渐大。细雨下得更快,也更密了。半倚在楼台,雨丝已落在我的脸上,我却不回避,打开全身毛孔,享受着这场听觉盛宴。渐渐地我也进入“我的世界”,雨丝落在地上,也落在心中,滋润着心的干渴;洗尽了烟尘,也洗涤了心灵的污垢。只有雨声,一切都是雨,倾听着,心灵的杂音逐渐与雨声融合,我在雨中,雨,也在我的心中。
面庞被雨湿透,是苦涩,是无奈。城市的喧嚣,名利的羁绊,都不去想,静静听雨,仿佛在古典小说中,烟雨悟平生。人生一切,得意、低落、惆怅,恍若一梦,唯有在雨中感悟,在心灵中聆听,才是最终的归宿。
雨,又缓了下来,早已听透的雨声,渐渐沉寂。雨的种子,却留在心中,生根,发芽,滋润着心灵。甩下头上的水珠,继续端坐在木椅上,闭眼冥想,感悟着。时光流转,前路漫漫,心依然,行不止。
返回首页