秋季运动会活动策划

文学网整理的秋季运动会活动策划（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

秋季运动会活动策划 篇1

为深入开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神，在创新探索实践中，形成东实自己的体育特色，经学校研究，决定在秋季田径运动会比赛中增加集体项目，现拟定方案如下。

一、跳绳

比赛内容：60秒单人原地双脚摇跳

比赛人数：(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。

比赛规则：1.比赛时一人摇绳(单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失，跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人成绩。

2.团体成绩计算：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

二、坐位体前屈

比赛内容：测量学生在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度。

比赛人数：(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。

比赛规则：1.比赛运动员两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约10～15厘米，上体前屈，两臂伸直前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。记录以厘米为单位，保留一位小数。测试两次，取最好成绩。(评分标准详见附件1)

2.团体成绩计算：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

三、50米*8折返跑

比赛内容：最短时间内完成50米*8折返跑

比赛人数：(5年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。

比赛场地与器材：在田径场画长50米、宽1.25米的直线跑道若干条，设一端为起、终点线，另一端为折返线;在起、终点线外3米处画一条目标线，在距起、终点线和折返线0.5米处的跑道中央，各设立一高度为1.2米的标杆。

比赛规则：1.参加比赛的.运动员至少2人一组，采用站立式起跑;当听到起跑信号后，立即起跑，全力跑向折返线;在到达折返线时，按逆时针方向绕过标杆后跑回起、终点线，再按逆时针方向绕过标杆后跑向折返线，为完成一圈;共跑4圈。折返时不得碰杆、用手扶杆、不得串道。发令员站在起、终线侧面发令，在受试者起跑的同时，开表计时。当受试者胸部到达终点线垂直面时停表。比赛1次。记录往返后通过终点线的时间，以秒为单位，保留小数点后1位。小数点后第2位数按非“0”进“1”的原则进位。

2.团体成绩计算：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

四：引体向上

比赛内容：双手正握单杠-引体向上

比赛人数：(7年级-9年级)班级所有在校男同学均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。

比赛规则：1.双手正握单杠。

2.静止后开始引体向上拉，拉至下颚过杆，回位至双手成180deg;，视为完成一次。不符合规格将视该次为无效。

3.引体向上时下肢必须保持与地面垂直，不得有任何蹬腿或躯干摆动动作，否则将视为该次无效。

4.运动员在运动中第一次脚触地位为本人比赛结束。

五：仰卧起坐

比赛内容：一分钟仰卧起坐(女生)

比赛人数：(7年级-9年级)班级所有在校女同学均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。

比赛规则：1.运动员在垫上仰卧,腿弯曲,两脚放在垫上,两手交叉抱在头后,用力收腹,上体抬起成屈腿坐,肘触膝。

2.运动员仰卧时,肩部不着垫不计数;两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没碰到膝关节不计数(头碰到可以)。

3.成绩获取：一分钟内有效完成的个人成绩。

注：7-9年级学生集体比赛成绩计算方法

①男生引体向上：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级男生总人数(n)，平均值保留两位小数。

②女生仰卧起坐：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级女生总人数(n)，平均值保留两位小数。

③(男生引体向上平均成绩+女生仰卧起坐平均成绩)/2=最终成绩

根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

注意事项及说明：

1.集体项目比赛时间为大课间活动与体育课，暂定于田径运动会开始前结束集体项目比赛。

2.各班要抓住这次运动会的机遇，对学生进行集体主义教育和健康教育，提高学生积极参加体育锻炼的自觉性。

3.各班班主任及科任教师要做好安全工作，制定安全预案，明确防范措施，了解学生身心健康情况，不宜做剧烈运动的，应劝其不要参加比赛。

各比赛项目的场地安排听从体育组教师安排

4.各班主任、体育教师应向运动员讲清比赛常识、规则。

5.望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。

6.集体项目成绩*3倍算入最终运动会总成绩，望各班主任充分利用课间活动时间加强集体项目的练习，重视集体项目的重要性。

秋季运动会活动策划 篇2

一、竞赛时刻及地址:

时刻：xxx5年9月29-30日

地址：xx第十中学操场

二、参赛组别:

本次运动会设初一、初二、初三、老师四个组别。各组别以级部、班级为单位组队参赛。

三、参赛请求:

1、运发动条件：凡学籍在本校的学生，思维进步、努力学习、身体健康者均可报名参赛。

2、报名办法：各班级进行网上报名，在FTP大将报名表填好后，经班主任审阅，于9月18日放学前，以电子稿方式回传到FTP24、6体育组--xxx5xx十中秋季运动会报名文件夹相应的级部中，并将文件夹注明班级，初X、X班。逾期报名者不予编列。

3、为发起杰出的体育道德风尚，严厉竞赛纪律，各班级有必要按告诉请求仔细组队参与，不许招摇撞骗，一经查出，撤销该班级运发动竞赛资历，并扣减该代表队集体总分5至10分，所在班级不能评为精神文明代表队。

4、为严厉竞赛秩序，竞赛中没有项意图运发动、别的无关人员不得进入竞赛场所，违者每人次扣班级考评1分。

四、竞赛规矩：

选用国家体育总局审定的最新田径竞赛规矩。本次竞赛设竞赛体育和兴趣体育，竞技竞赛和兴趣竞赛别离进行。

五、记分及奖赏办法

(一)、竞技项目：

1、自个名次：各组各项取前六名，按7、5、4、3、2、1记分：接力计双分;各组各项奖前三名。

2、假如呈现并排状况，则撤销后一名次，将前后两个名次的得分相加后，平分给两名并排运发动。

3、破区、校纪录的按10、5分给破纪录的运发动加相应分值，如有接连破纪录的，只能加一次相应等级的分数，接力破纪录不记双分。

(二)、兴趣项目：

1、各年级兴趣项目依照终究总时刻排行，时刻靠前班级名次列前。

2、假如呈现并排状况，则撤销后一名次，推后一名记分。

(三)、集体名次：

按竞技项目与兴趣项目别离进行颁奖，各级部奖前三名。如集体总分持平，先看榜首名、再看第二名…多者名次列前，以此类比。

(四)、本次竞赛大会设有体育道德风尚奖，每级部一名。

六、竞赛项目

(一)竞技竞赛：

竞技竞赛项目：

100米、200米、800米、1500米、4X100米接力跑、跳远、跳高、双手前抛实心球

竞技竞赛具体请求：

1、每班报5男、5女，每项限报2人参与，每人限报2项，可兼报接力。

2、除100米别的项目直接进行预决赛。如发作项目冲突田赛遵守径赛，竞赛中运发动有必要佩戴号码布，戴于胸前，不戴者不允许参与竞赛。

3、现已报名的运发动不得无故放弃和随意换人，编列前如需换人，有必要通过体育组赞同。

4、竞赛中不遵守裁判员办理的运发动撤销竞赛资历。

(二)学生兴趣竞赛

兴趣竞赛项目及规矩

1、盛水接力(1男、1女、1家长)

办法及规矩：竞赛间隔30米，接到“帽子”后，由榜首自个开端，跑到30米处的水桶方位，用纸杯盛水，折回，将纸杯中的`水倒入大瓶子中，每组队员一次类比，直到将瓶子盛满水，由裁判断定后，下个项目才能够进行。

2、4人6足(3人、1任课老师)

办法及规矩：竞赛间隔40米，四人将各自的腿用绑腿布给绑上，由起点接到上一项目队员给的帽子，跑到指定结尾。将“帽子”交给下一项意图同学。

3、背球接力(2男、2女)

办法及规矩：竞赛间隔40米，2人一组，分两组，两人背靠背用后背将篮球夹住，不能够用手，跑到指定方位后折回，榜首组需求折回，第二组不需求折回，直接将“帽子”交给下一项意图同学。

4、车轮滚滚(1男、1女)

办法及规矩：竞赛间隔30米，单人进行，每人将自个跑道上的轮胎向前翻滚，将轮胎翻滚到30M处，持续翻滚轮胎折回来本来方位。第二名同学依照上述办法进行翻滚轮胎。终究完结的学生，在放下轮胎后敏捷向前奔驰，将“帽子”传给下一项意图同学。

5、骑马钓鱼(1男、1家长)

办法及规矩：竞赛间隔20米，家长背上孩子，孩子用“钓鱼竿”将地上的瓶子钓起，钓起瓶子后，家长背着孩子向前跑动20M，在标志杆处折返，(途中钓起的瓶子不能落地)终究将瓶子放回起点。终究，由孩子敏捷向前奔驰，将“帽子”传给下一项意图同学。

6、夹球跳接力(1男、1女、1家长)

办法及规矩：竞赛间隔40米，在接到“帽子”后，一名运发动双脚夹球跳到指定方位后，抱球折回交到本项目起点，下一名运发动持续进行竞赛。直到终究一名运发动跳到结尾后将“帽子”交给下个项意图运发动。

7、单脚火车跑(6人、1任课老师)

办法及规矩：

7人排成一列，每人仅用右(左)脚支持。后一人右(左)手搭前一人肩，左(右)手托住后一人左(右)脚，多队并排一同站在起跑线上。裁判发令后各队齐出。间隔为30米。直到终究一名运发动抵达结尾后将“帽子”交给下个项意图运发动。

8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家长)

办法及规矩：竞赛间隔30米，5名运发动依照2人、3人迎面站好，运发动在接到“帽子”后，双脚套在编织袋中，双脚跳到对面进行接力，5人一次类比进行竞赛。

9、风雨同舟(5人、1班主任)

办法及规矩：竞赛间隔40米，悉数运发动排成一排，脚踏踏板，进行竞赛，竞赛途中如有掉下踏板或许失误，有必要从原地调整好今后再进行竞赛。竞赛完结后将“帽子”交给结尾裁判员。

办法及规矩：

兴趣竞赛具体请求：

1、兴趣竞赛每人只能参与一项，不准兼项，如班级男、女人数不足，能够自行调整。

2、竞赛中“帽子”即是各班级的接力棒，也是能否进行下个竞赛项意图“钥匙”，如有丢掉，撤销终究竞赛成果，每个项目如有抢跑，裁判员记载后，每次抢跑在班级总成果中加10秒。

3、兴趣竞赛以班级为单位，选用9个项目顺次接力的方式进行，每班在竞赛开端时，裁判员会给每班一顶帽子，直到终究一个项目进行完将帽子交给每班相应的计时裁判员，断定终究成果。

4、经报名的运发动不得无故放弃和随意换人，编列前如需换人，有必要通过体育组赞同，未经体育组赞同私自换人，撤销竞赛资历。

5、竞赛中不遵守裁判员办理的运发动撤销竞赛资历。

(三)教职工竞赛：

1、教职工接力：4X100M接力赛

2、教职工兴趣接力赛。

盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、车轮滚滚(2人)、骑马钓鱼(2人)、夹球跳接力(2人)、单脚火车跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、风雨同舟(6人)。

秋季运动会活动策划 篇3

秋高气爽，最适合户外活动了。来一场趣味亲子运动会简直再好不过了。

一、设计意图

在运动会活动中，通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目，让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演，在运动项目的练习和竞争中，感受运动的快乐，激发幼儿积极参加体育运动的兴趣，促进幼儿身体动作的发展。

二、活动总目标

1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作，促进身体的协调性、灵活性，培养坚持到底的意志品质。

2、激发参与亲子运动会的兴趣，感受和父母一同运动的快乐。

三、活动准备

(一)组织工作

1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。

2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。

3、组织亲子报名工作。

4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的`队列练习。

5、做好运动会上的人员分工。

(二)经验准备

幼儿和家长事先了解各项目的玩法，在家中或晨区体育活动中进行练习。

(三)物质准备

1、活动倡议书，海报，运动场布置，活动横幅，环境创设等。

2、各运动项目所需的用品。

四、活动过程

开幕式

1、主持人致开幕词。

2、开场舞表演。

3、运动员进场。

4、升旗仪式。(可邀请当地的武警战士为孩子们升旗。)

5、师生齐唱园歌。

6、园长讲话。

7、小小运动员代表发言。

8、家长代表讲话。

9、运动员退场。

10、幼儿团体操表演。

亲子运动会比赛项目

1、小班亲子运动项目

背背乐：幼儿听信号从起点出发，爬过一片“草地”，跨过两个“小坑”，爬上家长的背，由家长背着跑回家。

探宝：幼儿听到指令后，钻过(侧身钻)“山洞”，走过斜坡桥，从百宝箱中找到红色的小球，家长背着孩子爬过“草地”，到达重点。

亲子过“河”：幼儿和家长脚穿鞋子，各自手拿一张报纸，站在报纸上，听到信号后，亲子一同交替用手上的报纸铺路，并依次踩着小路(报纸)往前，到椅子处由家长背着孩子往回跑。

大脚和小脚：幼儿双脚踩在家长双脚上，家长双手拉着幼儿的手站在起点线上，听到信号后，迅速往终点走去。

2、中班亲子运动项目

“小狗运粮食”：“小狗”(幼儿)听到信号，推着载有1袋“粮食”的推车，绕过障碍到达家长处，由家长将“粮食”装进小桶，走过“梅花桩小桥”，送到“小狗”的“家”。

“小猫运球”：“小猫”(幼儿)听到信号后，用羽毛球拍赶球到家长处，与家长一同把皮球放到方布中间，两人一起用方布兜球，钻过“山洞”，走过“小桥”，运到终点，最快的一对为胜。

帮小动物盖房子：幼儿听到指令后，跑到放积木处，抱起积木，跨过“小山”(由两个软垫三角撑起)，走过“小桥”，将积木交给家长再回头运积木。家长将幼儿送来的积木按图案拼好房子造型。

3、大班亲子运动项目

走“大鞋”：亲子事先两两穿好“大鞋”，听到信号后，在指定的跑道内两人一起往前走至终点。

滚圈套圈：幼儿每次带一个圈，滚到家长处，并将圈交给家长，由家长投掷圈，看谁先投中。

亲子接力：幼儿听到信号后，走高跷绕着障碍物走S形，到达家长处，家长运球继续走S形障碍物到终点。

瓶球接力：每对亲子十个海洋球，先由幼儿用瓶底顶着海洋球，走到家长处，将球传给家长，再由家长用瓶底顶球送到终点处，先送完十球为胜。

幼儿园秋季亲子运动会活动方案，为了促进孩子们的身心健康，增强孩子的体魄，还能增进亲子之间的亲密关系，是现在幼儿园倡导的趣味运动的根本原因，如何开展一张有意义的趣味亲子运动会，参考下面的策划方案吧！

秋季运动会活动策划 篇4

活动目标：

1、培养幼儿对体育活动的爱好，激发幼儿的运动潜能，体验运动的快乐，感受亲子游戏的乐趣，增强体质。

2、培养幼儿的规则意识及合作精神，树立幼儿的自信心，增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。

3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果，展示我园教师的风采及良好形象。

活动原则：

1、分年龄组进行，每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个；项目内容由组内讨论决定。

2、每个孩子至少参与一个运动项目，运动项目的.设置符合孩子年龄特点，能促进幼儿体能发展，富有趣味性、竞争性。

活动口号：

锻炼身体、从小做起；亲子运动、健康有益!

活动时间：

早教：11月28日(周四)，本园：11月29日(周五)

活动程序：

一、举行开幕式

1、8：40整队入场；

2、升国旗、奏国歌；

3、全体幼儿唱园歌；

4、园长宣布开幕；

5、副园长致开幕词；

6、运动员代表讲话；

7、老师表演开场舞；

二、运动员入场式

三、集体展示早操

四、各组进行游戏比赛

活动要求：

1、服装统一，全体教师和幼儿着园服。

2、为营造氛围，入场时各班幼儿手拿彩花，每两个班间隔一种颜色，注意整体协调、颜色的搭配。

3、各班设计个性化口号，入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走，经过升旗台前，在塑胶操场上绕操场一圈，边走边回应班级个性化口号和集体口号。

4、展示操时由各班班主任带操，动作统一，富有激情。

5、各组游戏比赛安排：小班组早操后先进教室休息、喝水入厕，之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛；中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。

6、家长要求：遵守会场纪律，在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆，分管领导龚主任要在大门口出通知，各班要协助班上通知。

7、11月26日、27日(周二、周三)彩排，不当班教师上午九点、下午三点到班协助。

8、11月28日(周四)7：40本园不当班教师到早教协助，维持秩序(xx负责)，11月29日(周五)7：40早教不当班教师到本园协助维持秩序(xx负责)。

9、运动会两天幼儿不搭早、中餐，教师在园吃早、中餐。

10、为确保安全，教师车辆统一放在车棚内，要放置有序，其他地方不得随意停放。

组织保障：

为了使运动会顺利、圆满、成功，特成立领导小组。

组长：xxx

副组长：办公会全体成员

组员：全体教职工

具体分工：

总指挥：xx

总策划：xxx

后勤保障：xx(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)

安全保障：xx、xx、(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)

环境布置及宣传报道：xx(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)

音响及主持人、具体组织：本园：xx

早教：xx

各组活动负责人：

早教小小班：xx

小班组：xx、xx

中班组：xx、xx

大班组：xx、xx

医务室：xx负责幼儿卫生保健。

秋季运动会活动策划 篇5

组织机构： 为了能够组织并顺利开展好本届秋季运动会，充分展现我系师生风采，并 在运动会中赛出水平，获得最佳成绩，同时，为了更好为运动员服务，设立运动 会领导小组。组织机构如下： 指导老师： 组长： 组成成员:

1. 宣传部：

2. 社团部

3. 体育部：

4. 学习部：

5. 外联部

6. 组织部

7. 生活部

8. 办公室

9. 社会实践部 各部门职责与分工：

二、 各部门职责与分工： )宣传部 (一、 宣传部 ) 负责人： 电话： 主要成员： 职责：

1、前期宣传：

(1)动员宣传

(2)海报制作

2 、运动会口号(10 月 日需确定)

3、广播稿

4、摄影或录像 )体育部 (二、 体育部 ) 负责人： 主要成员： ; 职责：

1.运动员报名;

2.运动员选拔;

3.赛前训练;

4.服装及器材;

5.运动员赛前检录;

6.成绩统计 )生活部 (三、 生活部 ) 负责人： 主要成员： 职责：

1.运动会当天的后勤人员安排

2.保障后勤的人员到位 )学习 (四、 学习部 )学习部 负责人： 主要成员： ; 职责：

一、

1.方阵的人员的确定;

2.方阵的训练;

3.活动期间的秩序维持 经费预算：

三、经费预算：由于院举行运动会， 在活动过程中需要置办必需物品， 以便更好的完成工作， 特申请： 笔： 支 元/支 = 元 纸： 份 元/叠= 元 元/瓶= 元 水： 瓶 桶装水： 桶 元/桶= 元 杯子： 条 元/条= 元 葡萄糖： 元 功能饮料： 瓶 元/瓶= 元 医药箱： 元 奖品： 合计： 元 运动会的总结和表彰：

四、运动会的.总结和表彰： 对本届运动会的进行全面的分析和总结，同时对在运动会中表现突出的运 动员，后勤工作人员，啦啦队等等，进行表彰!

五、活动口号：赛出青春，展现自我 活动口号：赛出青春， 活动意义：

六、活动意义：为同学们的大学生活添加美丽的色彩，为忙碌的学习生活穿插丰富的课余 活动。在比赛中体现奥运精神，展现自身特长，散发青春活力学会团结协作，增 强集体荣誉感!运动会中能使同学之间更好的了解和沟通。大学生不仅在学习中 丰富自我，同样在比赛中体会成功、克服失败、增进友谊，以为大学生活增添乐 趣。 活动对象：

七、活动对象 活动对象 信息管理系全体学生 前期活动安排：

八、前期活动安排： 前期活动安排

1.海报

(1) 前期宣传 于 10 月 号做出 张小海报贴于…

(2) 中期宣传 于 月 号做出一张大海报贴于综合楼大厅

2.写手团

(1) 召开

xx、xx级自然班会议

(2)由 10 级各自然班宣传委员在各班负责挑选 8 名人员(必须包括各班的宣传 委员和学习委员，要求挑选的人有一定的写作能力)作为写手团成员，并登 记写手团成员的详细信息，各班宣传委员将名单于 月 日交到宣传部。 (宣 传部 学习部负责)

(3)10 级各自然班每个人写好 10 篇广播稿，08 级各自然班每个人写好 5 篇广 播稿，各班宣传委员将所有稿件于 月 日交到宣传部。

(4)广播稿的模板由学习部提供(学习部 月 日完成) ，广播稿的格式由宣传

部提供(宣传部 月 日完成) 。

(5)通知

xx级各自然班的班长(团支书) 、宣传委员、学习委员于 月 日 于 点在 开会. 写手团具体安排：

(1)写手团分为两组，运动会两天各一组，第一天建筑工程，装潢专业，第二 天计算机网络技术，会计电算化专业。 (学习部 宣传部负责)

(2)运动会期间写手团进行点名。 (宣传部负责)

(3)运动会期间稿件收送。 (宣传部负责) 表格

(1)

xx级宣传委员、学习委员名单及联系方式

(2)写手团名单及联系方式 主要负责人联系方式：

3.方阵及运动员报名

(1) 月 号召开

xx各班班长和体育委员会议，介绍运动会时间、运动项 目、各项参赛人数

(2) 月 号完成运动员及方阵人员报名 负责人：

4.运动员选拔及训练

(1) 月 日至 日早上 单。 负责人：

(2) 月 日至 负责人：

在后操场对我系运动员进行选拔，确定参赛人员名

日由体育部组织参赛运动员每天早上

训练。

5 啦啦队组建及训练

(1) 啦啦队报名工作： 月 日之前完成报名工作并确定报名人数。 以 10 级各自然班为单位由各班文艺委员负责展开报名工作， 每班至少 5 名队 员。 负责人：()

(2)啦啦队正式组队： 根据上报的队员人数于 月 日前完成组队工作。 具体包括三个方面内容

1.队员整编，分成两个小对;

2.分别为两个小对选啦啦队副队长各一名;

3.选出一名有出色工作及表现能力的人为啦啦队大队 长。 负责人：

(3)啦啦队所需物品： 画报、彩旗、矿泉水瓶(运动会前备齐)

负责人：

(4) 啦啦队训练： 根据运动会的日程安排先暂定 负责人：

(5) 啦啦队口号及赛场用语征集： 负责人： 总负责：

月 号至

号为啦啦队训练时间。

6 方阵训练

(1) 方阵训练时间： 月 日起每周二到运动会前期周四晚七点半到八点半。 地点：实验楼前

(2) 训练的阶段目标： 前两次编排好队形，并训练，使方阵走齐;然后训练阵型的变换;最后两次为 成果地验收以及对赛场的熟悉。

(3) 服装： 号晚上统一发放服装。

(4) 方阵口号由学习部协助征集。 方阵阵型变换由文艺部负责。

(5)负责人联系方式。

7 摄影团 月 日前在各班选择摄影爱好者组成环生系摄影团， 确定摄影团人员名单， 约 5 人。 09 级负责人： 10 级负责人：

(1) 人员确定后在 月 号左右召开摄影团会议，摄影团主要负责各大小活动期 间摄影工作。

(2) 具体安排：运动会期间由摄影团为我系运动员摄相，每天结束后上交摄影照 片。

8 主题团会 在 召开各自然班团支书和组织委员关于本周

(1) 年 月 日中午 日开展“运动会宣传”团会会议。

(2) 要求

xx每个自然班必须开展。达到每位同学都能投入到运动会当中来 的目的。 负责人：

9 运动员及方阵队员动员大会

(1) 教室申请： 根据运动员人数在 月 号申请好一个多媒体大教室(话筒音响) 。 负责人：

(2) 邀请嘉宾： 在 号给谢书记、………….送去邀请函，并在号会前再次邀请老师。 负责人：

(3) ppt 制作及会议主持： 回顾往届运动会盛况，以图片的形式展示我系运动员的风采! 负责人：

(4) 会场安排： 黑板文字 会场秩序 摄影留恋 嘉宾接待 会后工作 外联部 社会实践部

(5) 动员大会的参与人员 所有运动员、方阵人员、各班班长、体育委员、啦啦队队长、写手团负责人 以及所有学生会成员。 (动员大会前一天通知)九、活动当天安排： 活动当天安排：

第一天 桌子 张、 椅子 把 饮用水上午下午各 桶 棚子 顶(在 ) 饮水机 台( ) 水杯、小黑板 块( ) 系旗、系牌、签到 成绩记录及号码布的收 发，记录成绩 运动员签到，运动员检录 运动服收发( ) 运动服和运动鞋保管与发 放 医药箱 运动员用品保管 运动员成绩上报宣传部 主席台 总服务台的卫生 影摄像 写手团 啦啦队组织

秋季运动会活动策划 篇6

一、时间：

xx年10月25日全天

二、地点：

学校运动场

三、入场时间：

25日上午7：30班级全部进场完毕，学生自带小板凳，全部穿校服，就坐在指定区域。

四、场地划分：

主席台两边：高三年级从西往东(1)班—(11)班

主席台对面：东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班

西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班

五、程序：

7：40开幕式;8：30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)

六、具体工作安排：

1、班级要安排引导员1名，女生。服装统一要求：白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2、班级方阵：24名学生，男女不限。方阵按照横4纵6排队，班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课，班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3、高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队，周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵，周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4、高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵，不参加班级方阵训练，周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5、高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗，周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6、每个班级都需要准备50字以内简介，下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7、广播操比赛按照年级进行，请抓紧排练。

8、标语等条幅一定注意悬挂时的安全。

七、运动会评奖内容(集体奖项部分)：

班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

最新秋季运动会活动策划5

活动地点：

本园操场

指导思想：

本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和父母创造一个优良的合作氛围，营造一种主动向上，勇于拼搏的'体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐!

活动目标：

1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏，增强父母与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。

具体程序：

1、各工作人员到位，运动员到位。

2、国旗队，校旗队，击鼓队入场。

3、全体起立，奏国歌，升国旗。

4、园长讲话。

5、父母代表讲话。

6、运动员代表宣誓。

7、运动员退场。

8、体育才能展示(音乐响起)。

溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示。

9、各班轻器械操表演(分年级组进行，各班自编)。

10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。

11、各项游戏比赛开始。

12、颁奖仪式。

集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)

个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。