大海六年级作文

文学网整理的大海六年级作文（精选8篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

大海六年级作文 篇1

很久以前，我就有一个愿望那就是能和大海亲密接触。只可惜这个愿望仿佛只是一个遥不可及的梦，无法实现。我只能暗自叹息。

有一天，我进入了梦乡，疲倦的我很快在梦的世界中漫游。我看见，眼前是我想象中的广阔、深邃、沉静的海，而脚下，正是软软的沙滩，那太真实了。

太阳，正在海平面上徐徐落下，海水被染得金黄，荡起的波澜上，分明有一层耀眼的镀金。海，这时是那么温柔，那么可爱，海面上非常沉静，没有一丝杂音。过了一会儿，太阳开始变红了，在海平面上，只剩下一半的脸蛋，天空也变得云蒸霞蔚。我有一种心旷神怡的感觉。海，无疑是广阔的，它无边无际。放眼望去，只看到一条长长的，模糊的地平线。有句话“海纳百川，有容乃大”，我觉得这就是大海如此广阔的原因。海，正因为有宽广的心胸，才能如此无边。

太阳已经落下，天空显然暗了许多。

这时，我醒了。环顾四周，才知道刚才的一切都是梦。虽然我从没真正看到过大海，但无疑，我的愿望实现了。

我坐起身，回想着大海，那片——梦中的海。

大海六年级作文 篇2

去年暑假，我和妈妈去青岛游玩，那里最好玩的就是大海了！

那里的海水可不像这里，黄黄的，给人一种枯燥乏味的感觉。而那里的海却碧蓝碧蓝的，像一块透明的玻璃，又像天空的分身，让人感到十分舒适。

车还没停下，我的心灵早已飞向茫茫大海，仿佛那颗充满天真的心与大海是兄弟，脑海中浮现出大海的一幕幕情景……突然，一片蔚蓝的景色出现在我眼前，是大海！”妈妈，是大海！“我高兴的嚷着。那一片大海，是那么的蓝，是那么的美丽。

走近一看，一群群可爱、调皮的鱼儿游来游去，自由自在，无拘无束。成群结队的鱼儿，五颜六色，五彩斑斓，游到哪儿，哪儿就是鱼的天堂。手一伸进去，真爽！仿佛自己一下子从夏天进入初冬。

站在这大海旁，仿佛自己也是一条鱼，脚变成尾巴，衣服变成鱼鳞，胳膊变成鳍，一头扎进水里，游到任何一处地方，鱼儿都向我表示友好；游到任何一处地方珊瑚呼唤我的名字；游到任何一处地方，海洋的生物都和我交朋友。这时，妈妈说了一句话，把我惊醒过来。

大海！你多么美丽！多么富饶！

大海六年级作文 篇3

我喜欢大海，我喜欢那一望无际的湛蓝。我更喜欢浪花、岩石、海风这3位音乐家。

我喜欢独自坐在海边，聆听这交响曲。哗哗、啪啪，呼——，3种歌声交织在一起，配上夕阳献给大海的外套。美仑美奂。太阳渐渐沉入海底，黑夜降临，我在沙滩边漫步，这位嬉戏了一天的孩子沉沉地睡了。“哗、哗”的声音也渐渐低了下去。沙沙作响的树叶像一位老人，用沙哑的声音，给孩子讲故事，时不时还咳嗽几声。

我喜欢静静等待日出。因为，那3位音乐家要开始清晨的第1支交响乐。那轻轻的歌声，让我忍不住向它诉说心底最深入的秘密，它也用柔柔的声音给予我回应。压力得以释放，我也伴随着音乐在沙滩上奔跑起来，留下一串串脚印。

中午，下雨了，雨珠也加入了演奏，啪嗒、啪嗒，像架子鼓手，敲打着一阵阵好声的旋律。我不由自主地披上了雨衣，在沙滩上细细的欣赏这一首特别的交响曲。

旅行结束了，我最后一次走向那片沙滩，向它们告别，它们也又一次奏起音乐，海鸥也来为我送别。海水又一次退去，为我送来了一个海螺，这是大海的录音机。我轻轻将它拿起，包好，带回家。这又是一个美好的回忆，每当我想念时，就轻轻把它放到耳边，就会出现那熟悉又美妙的交响曲……

大海六年级作文 篇4

在小时候，我很调皮，也很淘气，因此。我常常闹出了好多好多趣事，这趣事好像天上的星星一般多，一般亮……我今天就摘下一颗最亮最亮的给大家看。

小时候我喜欢去大海，在某某天我又去了大海一次。那次就是我最亮的星。

那次，天气很晴朗，天空很清晰。走出门就与微风撞了个满怀，风中含着花和大地的气息。早晨好清爽……

我们来到外婆家的大海玩。海浪拍打着海岸，“叭、叭”听起来好像一曲悠悠的小令。我开心的向大海挥手，海风吹着我的小脸，海浪摸着我胖乎乎的小脚，“哈哈、哈哈”我被痒的咯咯直笑。我嘻嘻哈哈的和大海玩耍。这回可急了爸爸妈妈，他们不时的扶着我。想起那众星捧月的样子我现在一想，就笑个不停……

我、爸爸、妈妈，在这清晰的海风中嘻嘻哈哈的照了一张相。是永久的不会褪色……

大海六年级作文 篇5

水，是人类的重要资源，没有了水，就相当于没有了生命。世界万物都需要水，而我就是亿万条河流凝聚起来的水的巨人—大海。

假如我是大海，我将会用波涛汹涌的海浪打翻海盗的帆船；假如我是大海，我将会用最平稳的波浪把客船送到指定地点；假如我是大海，我将会用我十分之二的水救济南方灾民，灌溉那里的土地，让南方不再缺水；假如我是大海，我将会把我最温柔、最漂亮的水花展示给海滩上的人们；如果我是大海，我将会用最大的海浪把我肚子里最漂亮的贝壳、海螺、小鱼、小虾送上岸去，让海滩上可爱的孩子们拣个够；如果我是大海……如果我是大海，我将把我最大的能力体现出来造福于人类，我还将我自己冷酷、无情的一面收回来，把我内心的温柔、平静的一面展现给大家。

如果我是大海，我一定会归顺于你们人类，请相信我！

大海六年级作文 篇6

海，美丽无比，你们一定很想看海吧！那我就把海呈现在你们的眼前。

暑假，妈妈答应带我去海边。我一直憧憬着大海，多么希望把大海最美丽的时候收入我的眼底！几经周折我们才来到了海边。

刚到那，一副海图印入眼帘：金黄色的沙滩把波澜壮阔的大海衬得无比清新脱俗。海上有几艘游艇在浩瀚的大海中航行，还有几个小孩子在沙滩与海水的交接处嬉戏！最好玩的还是有一些人在海边的沙滩上捉小鱼，小鱼很滑，把那些人惹恼了，那些人就奋力的抓，又滑稽又着急。

“哗哗”这是海水冲上岸的声音。“啪啪”这是海水拍打岩石的声音。“哇”这是人们面对海景发出的赞叹。听！海哭的声音，可能是因为太孤独寂寞了吧。听！海在笑，可能是因为它能带给人们快乐所以欣慰的笑了吧。听！海在怒吼，可能是因为有人惹恼了它吧。

赤着脚踏上岸，当海水冲来时，我们可以感受它的烦恼、它的孤独、它的寂寞、它的快乐。我更能感受到他的心：它想带给人们欢乐，它想带给人们清爽，它想带给人们一切它可以给予的东西。因为它，好美！当它听到人们的欢声笑语时，它一定在想：我做到了！

海，好美，真的好美……

大海六年级作文 篇7

假如我是大海，我会惩罚那些把我弄脏的`人，把他的家淹没，我也会感谢帮助我的人！

把他的树弄的的不会浇水，我会惩罚那些往我身上扔垃圾的人，我也会感谢清理我的人，但是，有时，我也控制不住我的脾气，只要风哥一来，我就随他一起去干坏事，因此引发了洪水、海啸、泥石流等灾难，有时，我也会帮助人们，太阳把我的兄弟们变成水蒸气，收集够了，在世界各地下起雨来，让大树们喝个够、让土变的湿润起来、空气变的清新起来，洗刷土地上的尘土。但是，有时，也会起到反作用，比如发洪水、发泥石流，淹没人们的家园，如果正好发生火灾，被雨水就扑灭了，不用消防人员来了。很多时候，有很多人在我身上游来游去，我的身体就是他们游乐的场所，我给他们提供了快乐，他们在我身上游来游去，我很快乐。

假如我是大海，我一定努力给人们便利。

大海六年级作文 篇8

夏日炎炎，我跟爸爸来到了美丽的青岛。

到了美丽的海边，我被眼前的景象惊呆了。大海像一位恬静温顺的少女，它亲吻着岩石，还哼出美妙的乐曲。那声音是温柔、甜美、透明的，仿佛纤纤玉指轻轻滑过钢琴的键盘。

我一见到美丽的大海，就迫不及待地想投入大海的怀抱。我光着脚丫，跑到美丽的沙滩上印了几个可爱的小脚印。小海浪欢笑着跑了过来，把我的小脚印带走了，作为它永久的收藏。同时也留下了一些闪闪发光的贝壳。这些贝壳小巧玲珑、五彩缤纷。看着海滩上的海浪来来去去，我觉得它像一群快乐的孩子，陪着我一同嘻戏，和我一起玩耍。

大海是这样的美丽，可是到了晚上，它就变了。

当夜幕渐渐降临，大海原先的温柔、恬静没有了踪影。海浪像一头将要发怒的狮子，一次又一次地撞击着岩石，整个大海变得阴森起来，成了一个万马奔腾，金鼓齐鸣的战场！

青岛海滨到处都有美丽的景色，说也说不尽，看也看不完，如果我是诗人，我一定要做一首好诗去赞美它，如果我是画家，我一定要把它画下来，让全世界的人都知道它。